日々平安

環境教育の勉強しました。なかなかよかった。すぐ明日から生かそう！って感じです。さて、困ったこと。テスト結果が平均としてはまあまあだったのですが、内容的には納得できないのです。やはり「ことば」の力が足りない子どもが多いですね。人間は「ことば」で考えるのですから、「ことば」が貧弱では考える力も、心の豊かさも貧弱になってしまいます。最近授業をしていると「例えば」っていうたとえ話が通用しない。私の例では「例」にならないらしいのです。また、こちらはごく普通の日本語を話しているつもりなのですが、実は、ほとんど通じていない場合も多いようです。つまり、彼らの言語とは違う言語を私が話しているらしいのです。さらに驚いたことに、生徒同士もごく限られた仲間以外とコミニュケーションをとるのがかなり難しいようなのです。「例えば」今、私がここに書いている文章などは、たぶん相当難解なものとなってしまっているらしいのです。ですから、まず、共通の言語を探り当てるところから授業を組み立てざるをえないのです。特に、社会科はきつい！