科学はイタズラだっちゃ! 受験も科学!      科学実験教室&家庭教師  宮城県大崎市

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2005.01.19
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子どもが学校の人質になっているという感覚、

これが、多くのお母さんの、活き活きとした、学校生活を
阻んでいます。

何とか、「人質解放」をさせなければ。

この人質感は、本来、最も学校とコミュニケーションを図り、
支援をいっぱいもらわなければいけない家庭に生まれます。

この感覚は、やっぱり弱い立場から、直そうとしても
難しいものです。
学校と先生側が、そんな感覚を抱かせないように、配慮を徹底すべきでしょう。

具体的には、もっともっと、学校が弱い立場、というか、
柔らかい立場になることです。


しかし、弱い立場の者が、泣き寝入りするのは、現代では
ぜ~んぜん、はやりません!


もし、やられたら、きちんと、やり返しましょう。
それが、礼儀というものです。

先生の目の前で、真っ赤になって、怒るのも必要です。
校長室で、泣き崩れることも、まったくOKです。
ハハは役者になりましょう。

抗議文、意見書、申入書など、バンバン出しましょう。
地域社会を味方につけましょう。
いろんな人々に、「相談」しましょう。
そして、そのコメントをしっかり記録しておくのです。

あ、そうそう、学校で言われた、ヒドイ言葉の数々、
できるだけ、一言もらさず、記録しておきましょう。
もちろん、動作もですよ。

それらをもっていれば、学校は、もう、こっちの思うツボです。
手のひらの上で、踊らすことができます。


これらは、不幸な場合ですが、
世の中は、やはり非武装中立は、ありえないのではないでしょうか?

いざとなったら、ミサイルを撃ち込める、肝っ玉だけは、もっていて
それで、はじめて、平和外交ができるのです。

その肝っ玉の中には、学校を捨てることも、選択肢に入ります。


学校との戦い、とまで行かなくても、
納得いかないことをかかえていることは、多いと思います。

そんな時は、どんどん「質問」しましょう。
先生は、理解が悪い生徒は、好きではありません。
同様に、理解の悪い保護者も嫌われます。

しかし、質問して嫌われるくらい、怖くも何ともありません。
な~んにも、問題ありません。
今以上、悪くなりっこありません。
納得するまで、聞いて聞いて聞きまくりましょう。

先生のイヤな顔など、子どものゴネる顔と同じです。
子どもは何をしでかすか、わかりませんから、
かえって安心です。

泣き寝入りよりは、数倍、数十倍、ステキな結果が待っています。

でもね、世の中すべてですが、上手な戦い方と、ヘタな戦い方があるのです。
戦うからには、きれいに勝ちましょう。
勝利のイメージをしっかり持ちましょう。

その姿には、学校がひれ伏してはいないはずです。
ですから、この戦いの後の、平和な世界をしっかり見据えた手は
打っておかなければなりませんよ。

戦いは、本当に「悪い」ものではありません。
その後には、保護者も先生も学校も、必ず成長しています。
一回りも二周りも大きくなっています。
泣き虫新人の先生も、泣く子も黙るベテラン教師に変身します。

ですから、主張することは、絶対「良い」ことなんです。



今でも、「お上」感覚をひきずった学校関係者もいます。
教師・学校がすべての親・家族に対して、リーダーシップをとろうとする意識が、まだ残っているところがあります。

もう、これは、したくてもできない状況です。

学校の権威は、もう既に、ボロボロなのです。
そのところを、まず確認しておく必要があります。

その上で、家族や地域の役割が強調されてきています。



しかし、現代の家族は、地域や家族が、従来の枠組みから
すっかり解体してしまって、
ひとり一人、一家庭一家庭が、孤立し、競争してしまっています。

これらを解決するのは、お上が決めた路線に従って、「奉仕活動」をさせることではないことは、明白です。

これからの、本当の課題は、「家庭」です。
家庭が、孤独のタコ壺に入ってしまっているのか、
それとも、「外に開かれた」家庭なのか、ということです。

家庭が、分断された社会だからこそ、
社会とのつながりが、生命線なのです。
どんなライフスタイルを家庭がとろうと自由です。
しかし、最低限、社会に「開かれて」いなければいけない。

さらには、他の家族との「対立意識」「競争意識」に立った価値観か、
それとも、他家族との、「共働」「共創」をモットーとした生き方か、が最も大きいポイントでしょう。

その意味で、学校の地域への支援は、最低限、心を社会へ開くお手伝いはすべきでしょう。
そのためにも、学校から、まず、社会にすっかりオープンになっている必要があります。

オープンになるということは、学校が門戸を開放するという
生やさしいもので、あってはなりません。

学校を保護者も運営するようになって、はじめてオープンと言うのだと、寅さんは、信じています。

先生を保護者が指導するのが、当然だと思いませんか?

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Last updated  2005.01.19 17:36:23
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日立風流物@ Re:数学と感情(05/20) 美しさだけではだめだぞ。広がりがないと…
科学寅 @ Re[1]:軽く考えよう。(02/14) 伊藤走さん コメントありがとうございます…
伊藤走@ Re:軽く考えよう。(02/14) 相澤さんいつもお世話になっております。…
ゆうSAIEN @ 英語が嫌いになるパターン(01/26) こんにちは(*^_^*) でもね、もしこれで、…
すがきょん@ Re[2]:人工知能に奪われない職業(10/11) >科学寅さん ありがとうございます。近い…
科学寅 @ Re[1]:人工知能に奪われない職業(10/11) すがきょんさん コメントありがとうござい…
すがきょん@ Re:人工知能に奪われない職業(10/11) 先日、先生の科学実験に小学校の親子行事…
科学寅 @ Re[1]:ダイエットの秘訣(09/29) ありがとうございます。 そうですねえ。 …

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