科学はイタズラだっちゃ! 受験も科学!      科学実験教室&家庭教師  宮城県大崎市

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2005.01.24
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ある方に、緊急に送ったメールを転載します。

ある中学校で、教師の不祥事が発覚して、
それについての、学校説明会が行われるということです。

その教師の態度は、2年前から、異常だったのに、
管理職が注意をするどころか、助長していた節もあります。

ある保護者が、この際、学校(特に校長)を追求するには
どうしたら良いか、というご相談を下さったものですから、
それに、緊急にお応えしました。

私は、事情をしっかりつかんでいるわけでもないので、
全面的に正解ではないと思いますが、
考えの整理に使っていただけたら幸いです。

:*.;".*・;・^;・:\(*^▽^*)/:・;*.;".*・;・^;・:\(*^▽^*)/:・;^・;・*.";.*:

ところで、ヒドイ話ですね。
根本的にヒドイですね。

私は、この場合、本気でケンカしないことをお薦めします。

お子さん本人が被害を受けたわけでもなく、
校長が、本当にそう言ったのか、証拠があるわけでもないからです。

ほとんどの場合、先生の不手際を指摘し、怒りにまかせて責任追及しても
子どものためにはなりません。

先生の態度は硬化して、ご心配の通りに、お子さんを見る目もおかしくなり、
人の意見を聞く耳もなくなってしまいます。
心もアタマも固まってしまうのです。

どちらにしても、良い結果は出ません。



いろんな問題を校長が協力して解決してくれないときは、
教育委員会の助力を仰ぐしかありません。
教育委員会の敷居はそんなに高いところではありません。

手順に沿って、要望書や申立書などを出しておけば、
その問題に対する担当者が決まって、いつでも相談に行けます。

むしろ、どうしようもない校長を相手にしているより、結果はすぐに出ます。

担任や校長を怒らすと直接子どもに仕返しされる心配がありますが、
教育委員会は直接子どもに手出しできない分、
モノが言いやすいと考えて、気楽に訪問しましょう。

教育委員会の指導課の人たちは、現場の先生を経験していますので、
あなたの言葉を学校の先生に分かる言葉に翻訳して校長先生たちに
あたってくれます。

先生に対してどう言えば分からないときなども、うまい言い方を教えてくれます。
校長とケンカになれば、取りなしてもくれます。


ただ、その場合でも

原則として、担任→校長→教育委員会という順番は守らなければ
 話を聞いてもらえません。

上にお願いするときは、どうしても感情的になって担任や校長を
こき下ろしがちです。
しかし、「辞めさせろ」「責任をとれ」「指導しろ」
などとは言わないことです。

それらは、事実が明らかになれば、教育委員会がせざるをえなくなります。
あなたが矢面に立つと、かえって物事はすすまなくなります。

その上で、

1.校長先生や担任と、あなたのやりとりを、忠実に再現した会話内容を、
 マメにその都度、メモし、FAXや届け出文書で報告する。

2.学校にも、届け出文書を、出し、頻繁に会う

3.学校に出したものと同じものを教育委員会にも添付し、学校と交渉した内容を
 報告、FAXする。

これらをマメにこなす覚悟が必要です。


そこで、明日の作戦ですが、

こういう保護者会は、全くの不毛です。
絶対に収穫はありません。保証します。

せいぜい、どんな言い訳を学校がするのか、聞いて、メモをとっておきましょう。

そして、どうしても腹に据えかねるときは
ユーモアの振りかけを、いっぱいかけて、事実確認だけをしましょう。

相手が笑いながら、ポロっと、口をすべらせたらこっちのもんです。

すべて、その後で、事実をまとめて、届け出文書で質問してから始まります。
くれぐれも、明日は、突出しないようにすることをお薦めします。


ではでは。

:*.;".*・;・^;・:\(*^▽^*)/:・;*.;".*・;・^;・:\(*^▽^*)/:・;^・;・*.";.*:

ご相談いただいたこと、うれしかったです。

皆様、ぜひ、お気軽に、グチをこぼしに来てください。

ただ、昨日の日記でも書きましたように、
私の考えも、一つの参考でしかありません。
ご自分が主人公ですよ。


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皆様の暖かいお心を、プチっと一発。
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Last updated  2005.01.24 16:30:48
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Re:先生と本気のケンカはしないように(01/24)  
タカタン7  さん
 問題教師への対応は,都道府県でずいぶん違うような感じです(他県のことはよく和からいのですが・・・) (2005.01.24 19:19:42)

誤字がありました  
タカタン7  さん
和からい→わからない・・・すみません。 (2005.01.24 19:20:15)

Re[1]:先生と本気のケンカはしないように(01/24)  
タカタン7さん

そうですか。調べてみたいと思います。
でも、個人的には、あんまり、問題教師事件には、
タッチしたくないですね。

こっちの脳ミソまで腐ってくるようで。 (2005.01.26 17:28:18)

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日立風流物@ Re:数学と感情(05/20) 美しさだけではだめだぞ。広がりがないと…
科学寅 @ Re[1]:軽く考えよう。(02/14) 伊藤走さん コメントありがとうございます…
伊藤走@ Re:軽く考えよう。(02/14) 相澤さんいつもお世話になっております。…
ゆうSAIEN @ 英語が嫌いになるパターン(01/26) こんにちは(*^_^*) でもね、もしこれで、…
すがきょん@ Re[2]:人工知能に奪われない職業(10/11) >科学寅さん ありがとうございます。近い…
科学寅 @ Re[1]:人工知能に奪われない職業(10/11) すがきょんさん コメントありがとうござい…
すがきょん@ Re:人工知能に奪われない職業(10/11) 先日、先生の科学実験に小学校の親子行事…
科学寅 @ Re[1]:ダイエットの秘訣(09/29) ありがとうございます。 そうですねえ。 …

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