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海風007
教育、子育てを現場から考えていく教育実践レポ-トと本音ト－ク。自立学習を目指して実践教育。
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2006年01月19日
カテゴリ： 受験の塾生
同じ塾で、同じ教材、同じ先生。中には同じ学校。
ほとんど同じ状況で、ほとんど同じ頑張りをしていて
結果が大きく違うのは、なぜだろう。本気になるまでの
基礎学力の違いだろうか。しかしその違いを埋めるくらいの
かなりの時間を学習に費やしている。初期の実力差は
あっても、それぞれが、実力を伸ばしていけば問題は
ないのだが、努力の時間ほど実力が伸びていない塾生が
何人かいる。
どうして、こんなに努力しているのに結果が出ないのか。
結果に結びつく瞬間は、いつなのか。その瞬間はいつ
訪れるのか。それは、多分、
｢ちくしょう、悔しい。｣
｢どうしよう、このままでは、やばい。｣
｢次は、絶対間違えないぞ。｣
そんな、心の中のテンションが最大に振り切れた瞬間
その時では、ないだろうか。同じ時間、同じ教材で
学習しているにもかかわらず、こんなに結果が違うのは
その、瞬間のテンション（集中力)の違いなのではないか。
出来ない問題を、一瞬にしてものにする気合の集中力を
最後のこの時期に、掴み取っていけ。
一気に頭の中に、叩き込め。
目指せ、全員合格。
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ほとんど同じ状況で、ほとんど同じ頑張りをしていて
結果が大きく違うのは、なぜだろう。本気になるまでの
基礎学力の違いだろうか。しかしその違いを埋めるくらいの
かなりの時間を学習に費やしている。初期の実力差は
あっても、それぞれが、実力を伸ばしていけば問題は
ないのだが、努力の時間ほど実力が伸びていない塾生が
何人かいる。
どうして、こんなに努力しているのに結果が出ないのか。
結果に結びつく瞬間は、いつなのか。その瞬間はいつ
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