コーチ賢ちゃんの「コーチング談義」

2022年04月08日

三ヶ日東小学校の「職員室の中でのピア・サポート」エピソード１ー①

　昨日の「三ケ日東小学校のピア・サポート導入レポート⑧」の中で、「職員室の中でのピア・サポート」を「なるほど！」と納得していただけるようなエピソードを、別紙で紹介する旨記しましたので、ここにＵＰさせていただきます。

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2020年度　浜松市立三ヶ日東小学校の「コロナ禍での修学旅行」

～職員室の中でのピア・サポート活動～

１．先生方の熱い思い

　修学旅行の準備を担当する若手の先生（６年学級担任の山本祥教諭）から、職員会議で次のような発言がありまた。

『三ケ日東小学校の児童に、「２０２０年という年は、コロナのせいで楽しくない１年だったね」とは、絶対に言わせたくない。今年の修学旅行では、子どもたちの心に一生残るような、素晴らしい思い出を残してあげたい！

　コロナ禍の制約から、県境をまたぐ遠方に出かけることはできないが、何とか地元の静岡県内で、今までにどの学校でもやったことのない、子供たちを成長させる企画を考えたいので、皆さんのお知恵をお借りしたい』

　この気迫に満ちた熱い思いが、その場にいた先生方の心に、深く沁み渡った瞬間でした。

　これがきっかけとなって、様々なアイデアが湧きだしたのです。

２．出された提案

　『６年生は、総合的な学習の時間に「三ヶ日のより良い未来とは」を探究してきているので、地元の良さを知る活動をさせたい。』

　『それなら子供扱いは止めて、大人用のフルコースのメニューにしては？』

　『折角豪華な食事をするのなら、テーブルマナーの学びの場にしては？』

　『修学旅行の根幹は「学びの集大成」です。子供たちを「大人に」成長させるような修学旅行にしたいです。』

　『それはいい考えだ！　実現に向けて検討を重ねよう！』

　『一泊２日の修学旅行、子供たちを「大人に」成長させる活動はどのようなものだろう。』

　『単なる名所旧跡巡りでは心に残らないよね。』

　『地元の事業所にお願いして、「職場体験」をさせてもらうってのは、どうかな？』

　『でも、このコロナが流行している時期に、子どもたちを受け入れてくれる事業所があるかな？』

　『少人数のグループを受け入れてもらえる事業所を、手分けして探してみましょう！　誠意を尽くして私たちの思いを伝えれば、協力してもらえる事業所もきっと見つかるはずよ！』

　『それでは、皆で心当たりの事業所に当たってみよう！』

　『修学旅行が終わって学校に帰ってきたとき、この２日間の思い出を子供たちの心に焼き付けるような、素敵なサプライズを考えているんですけど、やってもいいですか。』

　『それはいい！　是非やってみよう！』

　『子どもたちの心に一生残るようなイベントに、何がふさわしいか、皆で知恵を絞ろう！』

　このような会話が何度となく繰り返され、準備が進められて、当日を迎えました。

（つづく）

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最終更新日 2022年04月08日 16時31分57秒
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