2005.09.19
カテゴリ： 運営雑記
私が 母校で お手伝いをさせて頂いている時に、学長から次のようなことを教わった。
本来 「educate(エデュケート･教育）」は能力を引き出すという意味の英語 であり、
今後その言葉どおりの教育になっていかなくてはならないと。
又 「教育とは人格の完成をめざす」 ものだとも。
これは『教育基本法』の第一条にある教育の目的について 福沢諭吉から直接指導を受けている 慶応義塾大学の高橋誠一郎教授が昭和２２年３月 吉田茂内閣の文部大臣として提出したものだ。
この戦後教育の基本法は、占領軍の中でアメリカの二流の学者たちが書いた草案でなので、中身についてはアメリカの民主教育の押しつけそのものだが、その第一条にある教育の目的については、「教育は人格完成をめざす」という冒頭の一文は、高橋先生の信念そのもと思われると教えて頂いた。
私は 将来 自分の子どもに野球を通じ 共に一つのボールを通じお互いを高めることが出来たら、なんと素晴らしいことだろうと考えるようになった。
その為には まず楽しくなければと考えるようになった。
もちろん 野球を通じ気分転換を図るときがあってもいいだろう、
野球を通じ子供たちが有意義な人生を歩むことが出来たらなんと
素晴らしいことだろうとおもう。
まずは 我が子と もっともっと野球を楽しみたい。
本来 「educate(エデュケート･教育）」は能力を引き出すという意味の英語 であり、
今後その言葉どおりの教育になっていかなくてはならないと。
又 「教育とは人格の完成をめざす」 ものだとも。
これは『教育基本法』の第一条にある教育の目的について 福沢諭吉から直接指導を受けている 慶応義塾大学の高橋誠一郎教授が昭和２２年３月 吉田茂内閣の文部大臣として提出したものだ。
この戦後教育の基本法は、占領軍の中でアメリカの二流の学者たちが書いた草案でなので、中身についてはアメリカの民主教育の押しつけそのものだが、その第一条にある教育の目的については、「教育は人格完成をめざす」という冒頭の一文は、高橋先生の信念そのもと思われると教えて頂いた。
私は 将来 自分の子どもに野球を通じ 共に一つのボールを通じお互いを高めることが出来たら、なんと素晴らしいことだろうと考えるようになった。
その為には まず楽しくなければと考えるようになった。
もちろん 野球を通じ気分転換を図るときがあってもいいだろう、
野球を通じ子供たちが有意義な人生を歩むことが出来たらなんと
素晴らしいことだろうとおもう。
まずは 我が子と もっともっと野球を楽しみたい。
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鹿児島ベースボール倶楽部
鹿児島県高校野球情報は、スポーツかごんま（代表 政 純一郎氏） URL:spokago.blog68.fc2.com/にご協力を頂きながら記載しております。夏の甲子園100回記念大会を機に、より一層 鹿児島県高校野球を盛りたてる一役を担えるよう、皆様と共に精進努力してまいります。何卒これまで同様、今後ともよろしくお願いいたします。
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