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2025.04.22

マリア・モンテッソーリ愛と創造のメソッド★大いなる犠牲

テーマ：映画館で観た映画(8801)

カテゴリ：映画

マリア・モンテッソーリ愛と創造のメソッド ■

子どもの権利のために闘う。
それが私の運命。

20世紀初頭、イタリア・ローマ。
マリア・モンテッソーリ（ジャスミン・トリンカ）は、フランスの有名なクルチザンヌ（高級娼婦）、リリ・ダレンジ（レイラ・ベクティ）と出会う。
リリは娘ティナの学習障がいが明るみに出そうになり、自分の名声を守るためにパリから逃げてきたのだ。
この時期すでに画期的な新しい教育法の基礎を築いていたマリアを通して、リリはティナがただの障がいのある女の子ではなく、強い意志と才能を持った人だと、ありのままの娘を知るようになる。
リリはマリアに共鳴し、男性中心社会のなかでもがくマリアの野望の実現を助けるが……。

　モンテッソーリ教育の生みの親であるマリア・モンテッソーリが、1907年に子どもの家を開設するまでの7年間を描くドラマ。
出演は、「泣いたり笑ったり」のジャスミン・トリンカ、「パーフェクト・ナニー」のレイラ・ベクティ。
監督はこれまでドキュメンタリーを手がけ、長編劇映画は本作が初監督となるレア・トドロフ。

1900年。
20世紀になったばかり。
19世紀の色が濃く残っていて、主役のマリア・モンテッソーリは、医師ながら裾の長いスカートをはいている。

そんな時代に真剣に障害児の教育をしようとしたことにビックリした。
しかもタダ働き。
結婚しなかったり、自分の子どもを育てられなかったり・・・と
モンテッソーリ教育を広めるために、マリアの大きな犠牲があった。

■モンテッソーリ教育を受けた著名人■

アンネ・フランク（「アンネの日記」著者）
キャサリン・グレアム（ワシントン・ポスト経営者、ジャーナリスト）
ジェフ・ベゾス（Amazon.com創立者）

ラリー・ペイジ（Google創立者）
ウィル・ライト（シムシティ開発者）
ピーター・ドラッカー（社会学者）
ジョージ・クルーニー（映画俳優、監督）
ケンブリッジ公ウィリアム王子（イギリス王室成員）
ヘンリー王子（イギリス王室成員）
ステフィン･カリー（プロバスケットボール選手）
藤井聡太（将棋棋士）

■ ドキュメンタリー映画　「モンテッソーリ　子どもの家」より ■
★3歳から6歳の子ども28人が一緒の教室にいるのに、大声は聞こえない。
ちょっと騒々しくなると先生が
「銅像になって」という。
子どもたちは、すぐ、銅像の真似をして動かず、声も出さない。
大声の中では子どもが集中できないからだそうだ。

★また、呼び鈴を鳴らさないように気をつけて、沈黙のうちに隣の子に渡すというゲームのようなことも、やりながら教室の静けさを保っていた。

★先生は、子どもが来る前に、教室の中を整頓する。
きちんとしていないと子どもがやる気を起こさないということだ。
これは、世の親たちも知っておくとよいと思う。

★3歳から6歳までの子ども28人が一緒の教室。
同じ年齢ではないが、子どもは大きな子どもを見て、真似をしてり、教えてもらったりして成長している。

この時期を逃さず教えるべきで、早すぎてもいけない。
私は幼稚園に行かなかったので、字を覚えたのは6歳になってから。
6歳の3月に自分の名前を書けるようになって、あとは小学校で覚えた。
これは遅すぎる。

★子どもたちの上着はどれもボタンが付いている。
映画の中で、説明はなかったが、これは指の訓練だろう。
うちの子どもたちが保育園の時、そんなことを聞いた。
子どもにとって服のボタンさえ教育的な意味を持つ。