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折々のさんさく記 ー教え教え合うのが授業の姿ー
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折々のさんさく記
ー教え教え合うのが授業の姿ー
子どもと教師の1対1の授業が良く見える。
何が見えるかって?
外から加えられる差別に人は敏感。
自分が作り出す差別には鈍感。
彼らは日常の中で差別を自ら作り出すことはない。
彼らは仲間がADHDを或いはASPを抱えていても、
在るがままに受け入れ向き合う。
差別は生まれない。
発達に問題を抱えている彼らは、
ある意味で苦しい体験をくぐってきただけに、
優しさが本当に備わっている。
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最終更新日 2018.02.03 20:44:51
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