菅原学習塾（自立型個別学習）076(200)9355　 　　　　石川県野々市市の個人塾

何を最優先しますか？

塾、家庭教師、通信教育、市販の参考書、つまりは「学校外」の学習を利用するには利用の仕方がある。 ◎「教務コンテンツ」「システム」を最優先とするのか？◎「教師（影響力、面倒見）」を最優先とするのか？◎「学習空間（環境）」を最優先とするのか？  最優先、最重要を再確認してください。ぜーんぶが整ったそんなもんあるわけないじゃないですか。（最高に近いなぁって思うものはあります、「あれ」とか「これ」とか「あそこ」とか・・・。） ほとんどは「チラシ」「パンフレット」「誇大広告」の中のみの幻。それぞれの業種、業態の「強み」「弱み」ってやっぱあるんですわ。 保護者の方、生徒さん、利用の「立ち位置」、おかしくないですか？ 立ち位置がおかしいので、「努力の方向性」もおかしくなりがちなんです。 前職のときに習いました。方向性の間違えた努力は害である。  何を最優先にするかを決めるだけで、選択および集中への行動パターンが変わります。 お子さんを確実に「変貌」させるものは存在します。しかし、完全にフィットするものは探し出さねばなりません。 人生に手遅れはない、よく言われる言葉です。ただし、出遅れは確実に存在します。 教材活用するか？　システムにのせるか？影響力を利用するか？ 覚悟をもって、最優先を確認し、集中してください。民間教育は投資です。利用方法を間違えると当然、「損失」は発生します。 販売主体は「損失」「損切り」「リスク」を明確に語りません。（最終的に追い込まれれば、「投資はお客様責任」となるのですね。）利益を得るには、正しい選択・正しい判断が必要です。 そう、完全なる他力本願など存在するはずがないのです。