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kinako00v @ はじめまして~ すごい~~~。 計画されていますね~。 …
2007年03月10日
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カテゴリ: 七田
金ちゃんが行きました。
金ちゃんは続けたかったのだけど、
ことの成行で、結局、桃太郎と金太郎ともに、
今月一杯で、七田の教室を退室することに……。

で、どうにかして、金ちゃんは、4月以降もつづけたいと、
前から気にはなっていた、沿線の別グループの教室の体験へ。

と~ってもやりたかったけど、
結局は、桃太郎の4月からの習い事との時間の関係で
やはり、ここも、断念。


今まで通室してた教室のレッスンでは、
レッスンにまで「香り」は取り入れてなかったけど、
ここではありました。

「レモン」の香りを嗅いで、
後に黄色が出てきたときに金ちゃん「レモン!」と。
先生に褒められました。

****************

午後は、桃太郎の通常のレッスンに。
それにしても、同じ七田でも、
積み木の隠れた部分の数え方の教え方がこうも違うのか!?
ってのを、感じた1日でした。





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最終更新日  2007年04月07日 09時10分59秒
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Re:七田の別教室の体験(03/10)  
七田っこ さん
積木の隠れた部分の数え方を是非教えてください! (2007年10月05日 18時07分23秒)

Re[1]:七田の別教室の体験(03/10)  
七田っこさん
>積木の隠れた部分の数え方を是非教えてください!
-----
すっごく空いてしまいすみません。
以前通っていた教室では、縦にその列に何個納まってるかをちょうど上から見た感覚で1列ごとに書いていきます。それを足します。

私が好感を持った教室のやり方は、フラッシュの時点から、3とか5とか、8くらいまであったかなぁ、10までだったかなぁ。四角を積み重ねた形をフラッシュで日頃から見せておきます。すると、問題文の図をみた瞬間にデコボコの部分を頭の中でパッと均せてしまうのだそうです。ふつうの計算でも補数を図形レベルでやってしまうような感覚かな?こっちのがよっぽど七田らしい!

ちなみに、今、長男が通っている花まる学習会というのでは、Iキューブというのを使って、近いことやっています。 (2007年12月20日 16時04分01秒)

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