かける言葉につまったときは「歌」

お子さんは、まだ、目が見えません。

声をかける内容は毎日同じでいいのです。

でも、その内容に聞き入っている様子が、ソワソワして飽きてくる前に、新しい内容を加えていくといいでしょう。

新しい内容といっても、お風呂に入っている場合ならいざ知らず、普通はそう簡単に思いつきません。

こういうときは、歌を歌って聞かせるのがいいです。

「はと」「ぞうさん」「ちょうちょ」「どんぐりころころ」「むすんでひらいて」「めだかのがっこう」「ゆき」「いぬのおまわりさん」など。

歌詞が怪しかったらそこまで

歌詞をよく知っていても、１番だけでいいです。

これを何回も何回も繰り返し聞かせます。

ひとつの歌を歌いながら、次は何にしようか考えていると、流れるように次々と歌がでてきます。

幼いときに覚えた歌を、思い出してくるから、不思議なものです。

この子が小学生になった頃、「この歌知っている？」と歌って聞かせます。

もちろん「知ってるよ」の答え。

「いつ覚えたの？」に、しばらく考えてから、「アーッ」と、小さい頃のことがよみがえってきているのを知るのも、お母さんの楽しみになります。

「人生の初志」は、「最後に「楽しかったよ。ありがとう」と言えるような生活をする」ことにしました。

[ 採点を！この主旨がまあまあでしたら、キックを！ ]

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