ウチに来た時の右京くんを見ていると、もっと小さい頃から知っているせいか、「ずいぶんしっかりしてきたなぁ～」とか「すっかり男の子らしくなって、頼もしいお兄ちゃんになってきたなぁ～」なんて思うくらいなんだけど、まだまだ心配ごとがあるんだねぇ。

だとすると、もっと頼りないSenyaSも相談に行くべきかと思っちゃうわぁ。

まぁ、よほど問題だったら担任の先生から何かしらアドバイスがあるはずだけど、今のところ宿題を無視し続けていても親に直接連絡があるわけじゃないから、その先生から連絡があるとしたら、それは本当にいよいよヤバイ時なんだろうなぁ～。

あードキドキ...(汗) (2010年10月29日 01時25分11秒)

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2010年10月27日

カウンセリングで復活

(2)

カテゴリ：カテゴリ未分類

今日は、2回目のカウンセリングに行ってきました。

右京が障害とはもう思ってないし、あとは親と担任で見守るしかないと思っていたので、
そういう結論で終わらせるつもりでした。

でも、障害ではなくても、
やっぱり見る力や聞く力が弱い感じはあるし、
知能テストで得手不得手を知ることは、今後の工夫にもいいんじゃないかということで、申し込むことにしました。

3年生になると急に勉強量も増えて、スピードもあがって、勉強についていけならないように、
ある程度のことは、2年生のうちにできるようにならないと厳しいと言われ、ちょっと焦り出しました。

そんなすぐできるようにならないし～

なんてのんきなことを言ってる場合ではないですね。

先生の話を聞くなんて、基本的なことがまだできてないわけで、
これは早急にできるようにならないとやばいかも。

今は担任がよく見てくれてるけど、
来年度どんな担任になるかわからないし、
担任を頼ってはいけないと思いました。

私が頑張るのでもなく、右京が自分でできるようにならないといけないですね。

あと半年もないですが、とにかく一日一日を大事にしっかり見てあげようと思います。

先生のこと好きとか言って浮かれてる場合じゃない感じになってきました。

先生の顔を見るために学校に行くのではなく、
しっかり右京について相談して話をきかないといけません。

今は右京を優先して、
浮かれた気持ちは忘れそうです。

そうすると、恋がない生活がすごくつまらなくて、楽しみがないように感じ始めました。

楽しみは別のところに見つけて、恋にうつつを抜かすのはそろそろ終わりにしようかと思います。

別の楽しみとは、今はヴァイオリンです。

最初は指がかなり痛くなるので、その痛みを早く乗り越えて、ヴァイオリン弾きの手になりたいです。

違う楽しみができると、先生への恋心もどうでもよくなってきました。

それが一番ですね。

でも久しぶりの恋もかなり楽しめました。

そんな楽しみを与えてくれた先生にはホントに感謝です。

今度、また面談をお願いして、どういうポイントで、どこまで2年のうちにやった方がいいか、じっくり先生と相談して、残り5ヶ月の対策を練ろうと思います。

それは先生に会いたいから行くんじゃありません。

純粋に右京のためです。

カウンセリングを受けて、気持ちも落ち着き、また前向きになれました。

落ち込んでる暇はないと焦ってるくらいです。

カウンセリング受けてよかったです。

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最終更新日 2010年10月28日 08時34分54秒
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■コメント

Re:カウンセリングで復活(10/27)

QunieS

Re:カウンセリングで復活

かえでさん

相談するかしないかは、子供の程度じゃなく、親の心配度合いじゃないかな。

右京がどうとかより、自分のために相談したようなもんだから。
右京の様子だけじゃなく、教育としてもすごく勉強になって、もっと話したいなって思うよ。
先生も大人数相手だから、なかなか全員に細かい連絡ができないだろうけど、親が質問すれば応えてくれるだろうし、お互い歩み寄ればもっと密に連絡のやりとりができるんじゃないかな。
連絡来るのをドキドキしながら待つより、心配なことは聞いたらいいと思うよ！ (2010年11月01日 09時02分11秒)

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