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2007/07/12

基本に帰る？

テーマ：自分らしい生き方・お仕事(41173)

カテゴリ：最近のことの日記

　実はここんところ、Ｓ中での授業が少しやりやすい。

　期末テストの後、授業のやり方を少し変えた。

　もともと私の授業は、対話形式を大切にしたり、あるテーマを１時間に１つつくって問題解決学習したり…という結構毎時間が研究授業（笑）というイメージ。そのために資料プリントを作ったり、考えたり発表する時間を作るため、板書をノートに写す時間を省く穴埋め式ノートプリントを作ったり…というのが自分なりの工夫であった。

　もともと「勉強があまり好きでない人がのってくる」ためのメニューとしてやり始めたことなのだが、それが自分のスタンダードになって結構いいはずだった。

　が、Ｓ中では、道具も持ってない、のってこない、すぐ勝手にしゃべる、怒られる、暇をもてあます、本を読んだり内職してる…と怒りモードの対応が続いたのだが、結構やけ気味で、いわゆる「昔の社会科」みたいにやってみた。

　生徒が順番に教科書を読む。句点の○１つずつ読む。ページごとに大事なところを言って線を引かせたり、ちょっと説明。何度かそれをやったらまとめて板書し、生徒はそれをノートに書く。

　最高につまんない！（笑）

　誰かに授業見学されたら、末代までの恥だ…というくらい、今時やってはいけないはずのあまりに普通の授業。というか教員免許がなくても誰でもできそう。

　ところが不思議なことにＳ中のみなさん、この方が授業が中断することなくテンポよく進行していく…。

　本当に全員を大切にしていたらこんな方法はダメなのだが、今しばらくは、「まともにやろうとする人」の学習権を保障するためにもこのやり方でいくつもりでいる。

　それにしても、せっかくたくさんいるわさわさした連中が、「自分の意見で授業を進める」ことよりも「ただ型にはめられる」ことにすんなり従うのが何か不思議な気がする。

　何はともあれ、Ｓ中での授業もやっとやりやすくなってきたのだが、２学期以降のここでの勤務が黄信号に！　

　今、できればそのままできるように動いてはいるのだが、どうなることか。

　実は私のセクハラ疑惑と暴力沙汰などつもりつもった不祥事のための処分……ではなくて、この間にＳの学校の状況でまたまた新展開があり、今の講師枠めいっぱい働くのが難しくなってきた。

　この件についてはもう少し様子がはっきりして落ち着いてから。

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