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2006年03月の記事
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英語漬けの問題のレベル（ちょっと詳しい目なので、長文です）
ＤＳを買う前に、「英語漬け」を試してみたくて、ＰＣ版の「英語漬け＋対話」を買いました。 この、一番奥の赤いやつです。でも、例題がどうも馴染みない内容で、いづれ使うかもしれないけど、その前に、もっと頻度の高い簡単なものからチャレンジしたい…と言う内容でした。－－；）旦那さんと二人で使っても、二人分のデータは保存できないし、レベルチェックも出来ません。なので、励みも少ないんですよね～＾＾；）その点、ＤＳ版だと、一人一人のデータが記憶されてるし、やろうと思えば、毎日レベルチェックも出来るので楽しみもあります。もちろん、対戦型にすると、夫婦で競えて楽しいです。あ、そもそも、ＰＣ版英語漬け（＋対話）が、私に合わなかったのは、レベルが「英語を何とかしたい人～TOEIC７００点」だったのが大きいと思います＾＾；）ＤＳのえいご漬けは、「英語を何とかしたい人～TOEIC６００点」の人なので、ちょうどあってるんだと思います。あ、もちろん、６００点には…点足りないのですが…＾＾；）では、どんなレベルの問題が出るのかちょっと書き出してみます。私レベルでの感想ですので、あしからず。＊ウォームアップNice to meet you． はじめまして。How come？ どうして？Why not？ どうして？My cat is pretty． 私の猫は可愛い。Do you have everything？ 忘れ物ない？It's your turn． あなたの番よI drink milk every morning． 私は毎日牛乳をのんでいる。I hope you like it． 気に入ってもらえると良いんだけど。I'm on a diet． ダイエット中です。と、すごく基本的なセンテンスばかりなので、日本語はほとんど見ずに、１回で書き取ることが出来ました。でも、 on a diet など、知らない表現もぼちぼちありました。＊Level１（ここから、単語を答えたあと、その単語を使ったセンテンスが出題されます。ＨＯＴThis tea is very hot． このお茶はとても熱い。ＤＡＤMy dad works for an electronics company． 私のお父さんは電気機器の会社に勤めている。ＦＯＲＧＥＴI forgot to mail this letter． この手紙を出すのを忘れた。＊Level２ＳＥＬＬHe decided to sell the car． 彼は車を売る決心をした。ＦＩＬＭWhat do you think about his latest film？ 彼の最新の映画を同思いますか？ＰＡＰＥＲWe collect paper for recycling． 私たちはリサイクルのために紙をあつめている。＊Level3ＲＩＳＥVegetable prices are rising daily． 野菜の値段が日ごとにあがっている。ＶＩＥＷThis room has a fine view of the ocean． この部屋からの海の眺めは素敵だ。ＨＩＴHe hit me on the head． 彼は私の頭を殴った。＊Level４（まだ、Level３の途中をやっているので、Level４以降はまだ殆どやってません。）ＡＤＤI forgot to add the sugar． 私は砂糖を加えるのを忘れた。＊Level５ＰＬＥＡＳＡＮＴI found a pleasant place to sleep in． 私は眠るのに気持の良い場所を見つけた。＊Level6ＰＵＲＥShe has a pure heart． 彼女は清らかな心を持っている。ＧＲＡＴＥＦＵＬI am grateful for your help． あなたの援助に感謝しています。ＩＮＤＥＰＥＮＤＥＮＣＥAlgeria gained independence from France in 1962． アルジェリアは1962年にフランスから独立を獲得した。 レベルは６までです。一番難しいレベルとはどんなものか…と６だけはちょっとやってます。ぼちぼち簡単な問題もあるんですが、中には見慣れない単語も出てきますし、センテンスもちょっと難しくなります。でも、何度か聞き返したりすれば、ヒントを使えば、出来なくもないです。この前は、エジプトのスペルが分かりませんでした＾＾；）前置詞 ＡＴThe program starts at nine o'clock． 番組は9時に始まる。She smiled at me．（このatだけで、3問問題が続けて出ました）＊熟語ＬＯＯＫ ＡＦＴＥＲI'd like you to look after my dog while I'm away． 私が留守の間、あなたに家の犬の世話をしてほしいのです。ＴＵＲＮ ＡＲＯＵＮＤTurn the car around．I've left my purse in the house． 車の向きを変えて頂戴。財布を家に忘れたわ。ＰＡＹ ＡＴＴＥＮＴＩＯＮ ＴＯ…They didn't pay attention to my warning． 彼らは私の警告に注意を払わなかった。＊ホメ言葉Well done！ Super！ などなど。これは、課題をたくさんこなしていくと、ホメ言葉が増えるみたいです。と、こんな感じです。レベルチェックの方は、ドクロマーク Ｆ E…Ａ ＡＡ ＡＡＡ Ｓ となり、最初はAAの判定をもらったんですが、ＡとAAの間を行ったりきたりしてます。ちなみに、Ｓが最高かと思いきや（取説にはそう書いてありますが）Ｓ以上のレベルが存在するらしいです。判定を良くする為には、書き直さない、聞きなおさない、早く答える事が大事みたいです。毎日のトレーニング以外にも、オートリスニング、クロスワードパズル、書き取りハーフマラソン（早く正確に書き取ると、ランナーが早く走り、ゴールタイムを競うゲーム）、などがあります。これらも、英語を「快」の状態で学ぶには、なかなか良いのでは？と思います。全体的な感想としては、今の私に丁度、ちょっとだけ難しくて、でも楽しめる良いレベルなんですが、実際TOEIC６００点の人がやったら、簡単すぎるだろうな…と言う感じです。「もっとえいご漬け」というのは、出ないのかな？それか、ＤＳはどんどん普及してるし、小学校の英語も必修化すべきとの見解が文部科学省に送られたみたいなので、「こどもの えいご漬け」（ん…、タイトルが悪いかな＾＾；）を作って、このえいご漬けのレベル４ぐらいまでの内容で、まずは、単語などを覚えるためのゲームなどを盛り込んで、ディクテーションでは供に親しみのあるセンテンスをつかって、同じようなソフトを作れば、売れるんじゃないかなあ…と思ったりします。今日は、午前中折り紙でずーっと遊んで、午後も出かけていたので、ＤＳしませんでした。なので、これから布団でトレーニングしてから寝ようと思います。長文、読んでくださってありがとうございました。
2006年03月29日
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だれのＤＳ？
ＤＳを勝ったその日の晩は、もっと脳を鍛える大人のＤＳトレーニングを堪能しました。その翌日です。実は近所のお店で、限定○○台販売していました。抽選なので、一定の時間並んで当選しなければ、買えません。実は、クリスタルホワイトが欲しかったんです。（まあ、大人なんだし、色はこだわってなかったんだけど＾＾；）で、ちょうどそのお店に用事もあったし、抽選券を手にしました。すると、当たってしまいました。 クリスタルホワイトを買う権利を。もともと、どうせ当たらないだろうし、当たったらアイスブルーをオークションで売ろうよ。今なら原価割れはないだろうから…と旦那さんと相談していて、まさか、当たるとは思ってなかったんですが、やっぱり白が欲しかったので、２台目を買ってしまいました。 で、ブルーの方は、既に１度つかってしまったので、折角２台ある今晩だけでも、対戦ゲームをやってみようよ…と遊んでいたら、これが、面白いんです…。えいご漬けも、PC版より数段面白いのですが、もっと脳を…のほうも、対戦すると、ゲームも盛り上がります。ちなみに、どっちもどっちですが、TVの視聴時間も短くなります。（爆）コニは出来ない課題も多いのですがすが、通信で対戦トレーニングにすると、コニもやりやすくなります。「対戦漢字合成」は、例えば女と子と言う漢字が出てくると、合体させて「好」と言う漢字にする課題です。これを、1人でプレイすると、コニでは出来ません。でも、対戦型にしてＤＳを2台使うと、画面に相手が書いている漢字が出てきます。なので、漢字がまだ分からないコニも、私が書いているのを見て、まねて書くことが出来ます。「対戦５×５記憶」は、２５までの数字の場所を２分間で記憶します。１人で黙々とやるのは、ちょっと寂しいし退屈ですが、対戦だと盛り上がるし、コニもこれなら出来ます。（対戦型じゃなくても）「対戦釣銭渡し」は、「￥○○」と払うお金が表示されるので、お釣りがいくらになるか考え、それぞれの硬貨の絵をクリックして、答えます。コニはまだ、おつりの計算は出来ませんが、対戦して一緒にやることで、４６０円と言うと、１００円を４枚、５０円を１枚、１０円を１枚、と、そういうのは、多少出来るので、一緒に遊べます。あの、「ピンポン！」という音が快感みたいなので、問題を最初から最後までこなさなくても、満足みたいです。あと、２台しかないので出来ませんが、「対戦お絵かき」というものもあるので、これは出来ると楽しいかな…？と思います。普段も、実際に家族で広告の裏に絵を描をかいて時々やるんですよ。「鉄腕アトム」とか「ワニ」とか。人それぞれ、覚えている特徴が違うし、同じ特徴でも表現が違うので面白いです。「英語漬け」の方も、対戦型にすると、コニもやりやすくなります。発音された単語を書き取ります。二人で横に並んで、お互いの画面が見える状態でやります。発音された言葉は、コニに聞き取ってもらって、再度発音してもらいます。私がスペルを書いて、それを見てコニが書きます。コニはフォニックスを積極的に勉強していませんが、Ｓ，Ｐ，Ｔなどは予想ができるときもあるみたいで、私のを見ずに最初のアルファベットだけ書いたりもして、「分かった！」と喜んでいます。これらの ゲームをやっていて、一番良いなと思うことは、下記順も出来るだけただしく書かないと読み取ってくれなかったり、汚い字だと反応してくれないので、正しく書く習慣がつくことです。コニはひらがなカタカナはかけますが、字がかなり汚いし、少し書ける漢字も、書き順が結構違うので、その訓練になりそうです。…と、旦那さんと対戦したり、コニと一緒にプレイしていると、「やっぱり、２台必要？」「あると、使える？」という事で、売らずに、手元に置くことにしました…ははは……という事で、ＤＳ２台です…２台あれば、１台は自分のものだと思っていたコニは、目をウルウルさせて、隠れて泣いていましたが…＾＾；）アイスブルーはお父さんの。クリスタルホワイトはお母さんの。コニは、お父さんのを貸してもらって、遊ばせてもらってる…ということにしています。結局は同じことなんですけど、その方がコニにもけじめがつくと思うので。自分のものだと、「良いじゃん、僕のだもん。いっぱいやったって…」なんて事を言い出しかねないので。毎朝お父さんに「パパ、今日、ＤＳ使っても良い？」と聞いて、許可を得て使ってます。言い忘れた日も、「ママ、パパにＤＳ使ってくれて（使わせてくれて＾＾；）ありがとう（って言っといて）」と、言います。そういう前提で、使う方が良いと思うので。春休みということもあって、午前と午後１５分ずつ遊んでいます。このぐらいのペースを守ってやって行くのが、（幼稚園があるときは１日１５分）買う前からの理想だったので、２台持つことは予想外でしたが、この感じでやっていけるなら、ＯＫだと思ってます。
2006年03月28日
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ぷりりんさん、ごめんなさい…
春休みに入り、コニと24時間一緒の生活が始まりました。なので、出来るだけネットの時間も控えめに…ということで、ちょっとだけ、雲隠れ気味です。今日も、午前、午後と別の公園に足を運んで、疲れましたぁ…７：４０には、コニを風呂に残して、布団に入ってしまった＾＾；）ところで、ぷりりんさん、謝らなければならないことが…ＤＳ、買ってしまいました… liteの発売日は、やっぱりトイザラスなど、売り切ればかりで、まあ、いっか…と、諦めつつ、忘れていました。でも、先日、旦那さんがふとゲームを売っているお店に入ったら、なんとアイスブルーが置いてありました。旦那さん曰く、覗いたどこのお店でも売っていなかったとのこと。それで、火がついちゃったのかしら…？現物を目の前にすると、欲しくなってきた…コニはもちろん、「欲しい！」コール。時計も、ちゃんと読めるようになったし、ゲームをしたとしても15分と行ってあるんですが、15分後の時間に、長い針がどこを指すか…というのも、ちゃんと分かるようになりました。ゲーム好きの旦那さんに押されて、まあ、買ってみようか…と、お買い上げとなりました。ソフトは、「もっと脳を鍛える大人のＤＳトレーニング」 なので、まあ、今までにプレステでやっていたようなＲＰＧや戦闘モノじゃないし……と、心の中で言い聞かせるセロリなのでありました。ぷりりんさん、裏切ってごめんね…なんども、ぷりりんさんの顔（想像の）が、脳裏をよぎったよ…「もっと脳を鍛える」なんですが、最初は出来る課題も少ないし、まあ、やっぱり私はそこまで嵌らないかなぁ…と思っていますが、少しずつ新しい課題も増えてきてるので、なんだかんだとやっぱり面白いです。（あはは、術中にはまってますかね？）コニ用のソフトはないので、「もっと脳を鍛える」を一緒にやっていますが、ジャンケンとか、２５マスの数字を覚えるもや、四則計算も適当な記号を入れてやってます。でも、四則計算も足し算、ひきざんぽくないな…とおもうと、÷ や × の記号を入れてるので、それなりに点を取る方法を考えてるみたいです。（笑）こういうことにかける情熱はすごいよね…。あっという間に、立ち上げ方も覚えたし、それぞれの課題のタイトルは感じなので読めないけど、どの項目がどういう内容…と言うのをすっかり覚えちゃってます…いまは、こんなもので良いでしょう。この嵌り方を見ていても、コニは絶対ゲーム好きに違いないです。時間も一応、守って、すぐに片付けられるので、その点はほっとしています。あと、「えいご漬け」も買いました。その話も含め、明日の日記につづきます…（ぷりりんさん、まだ、隠し事があるんです…）
2006年03月27日
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広島戦、開幕試合チケットをゲットだぜ！（By サトシ）
わ～い。開幕戦のチケットが手に入りました！広島ファンとしては、名古屋ドームというのは、アウェイだけど。（バカバカ、広島～！もっと、がんばってくれ～～！！！）始球式は、真央ちゃんがやるらしくって、それも楽しみ！やっぱりね…野球は良いです。ＷＢＣも久々に興奮しました。韓国戦で、まず一点目を入れたとき、めっちゃうれしくって、飛び上がって喜びました。そして、また、野球への熱い思いが蘇ってきました。サッカーじゃ、韓国と戦っても、私自身は全然もりあがらなかったし。野球でも「疑惑の判定」などがあったけど、サッカーはその比じゃないでしょ～？サッカーにいまいち入り込めないのは、フェアじゃないところ。ユニフォーム引っ張ったり、足を引っ掛けたり、引っ掛けられてもないのに転んだり…審判が見てなかったら、何でもアリじゃないですか。そこがしらける原因です。自分的には。あと、これは邪道な考えかもしれないけど、サッカーって、一つのボールを追って、常にだらだらと試合が続くでしょ。（特にJリーグは全く面白くない…）時間稼ぎみたいな、ボール回しも嫌だし、そうかといって、目を離してると良いプレーを見逃したりするし。でも、野球なら、とりあえずピッチャーが投球フォームに入らなければ、ランナーがいない限り試合は動かないので、目を離す余裕があるところ。かぶりついて見ていても、「間」があるのが、私にはあってます。サッカーだと、なかなか点も入らないし、点が入ったら言って…と言っておけば、リプレイがだいたいあるので（ナイスプレイも）、もう、座って見る必要なし…です。（私は＾＾；）まあ、サッカーは広島で行われたアジア大会の知らない国の試合を1度みただけなので、今見に行くと、また少しは興味がもてるのかもしれませんけど。（あ、サッカーがあると旦那さんがかじりつきで、テレビを占領しつつ、 家のことを省みないし、お風呂もなかなか入ってくれないので、 我が家の敵なもので、ついつい、熱く語ってしまいました～～）ハッキリ言って、野球は試合を見始めると、ついつい興奮して、以前も、机に小さな穴を開けてしまって経験もあるぐらいなので、球場にあしを運んだら、盛り上がること間違い無しです！３塁側の席がとれてよかった（笑）ドラゴンズファンのなかでは、小さなガッツポーズしか出来ないだろうし。コニもはじめての、公式試合になるし、最近は、多分お友達の影響だと思いますが、最近は野球選手になりたいと言ってるので、喜んでくれると思います。（野球選手も、英語は要るよ～。メジャーリーグに行くかもしれないし、 外国人選手も日本に居るからね…と、英語に結びつける私）ああ、昔なら紙ふぶきとか作って、球場に足を運んでいたけれど、今は禁止でしょうねぇ＾＾；）どうやって応援しようかな～～～？今から楽しみです！！！
2006年03月25日
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終業式見学
終業式を見学に行けると聞いたので、行って見ました。修行式では、1年間の色々な成果の表彰があります。今まで賞状をもらっても、どういう表彰だったのか分からなかったのですが、今日は、一つ一つ説明があったので、色々分かりました。ビデオの用意が間に合わなくて、そのまま持ってきたら、案の定、バッテリーが危うい…ーー；）すると、丁度コニが一番に名前を呼ばれて、その上、丁度代表で前に出て賞状をもらえたので、ばっちり録画できました。ほとんどの子どもが、1度以上は表彰されて、みんな誇らしげに、「ハイ！」と大きな声で返事して、どの子も、この1年それぞれががんばったことがよく分かりました。コニは、絵日記意外は、一応基準を満たしていて、読書、英語など、表彰で名前を呼ばれました。（＾－＾）v1000冊以上がんばったんですけど、特別賞はそれ以上なので、今年も読書の特別賞は逃してしまいました。まあ、表彰のために読むわけじゃないですからね…＾＾）とはいえ、いっつも100冊足らないぐらいだけなので、ちょっと悔しいかな？色々なことで賞状がもらえるのですが、例えば一輪車に乗れるようになるともらえたり、みんなとっても励みにしています。こにも、去年の賞状を出してきて、数えていました。あと1年、この幼稚園でいっぱい良い思い出と自信をつけて、過ごしてもらいたいと思います。
2006年03月24日
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猛電病？～炊飯器編～
昨日、炊飯器が届きました。YAHOO～！うちのお釜は、マイコン式とはいえ、旦那さんが学生のころにつかっていたので、もう、13年以上の代物です。まだ壊れてはいませんでしたが、十分使ったと思ったし、なにより、あまり美味しく炊けないのです。炊き込みご飯などは、上下で必ず炊きムラが出来てましたし…なので、かれこれ、半年ぐらい悩んでいたのですが、これに決めました！お釜の厚さが重要だとか、ナノスチームがいいだとか、圧力はこのぐらいが丁度美味しいだとか、どれを重要視して良いのか分からなくなっていましたが、これに決めたポイントは、「発芽玄米が作れる」ことです。玄米も買ってあるので、玄米ごはんをたべたり、たまに発芽玄米を作ったりしてるのですが、これが結構手間なんです。特に冬は時間がかかりますし、夏はすぐに匂いがきつくなるし…今炊飯器で、発芽玄米も作れるものはこれだけだと言うことで、もう、これに決めました。昨日は普通炊き で炊いてみたのですが、今までよりもっちりして、いつものお米も美味しかったです。お金の出所は、以前旦那さんがいいオーブンレンジを買おう！と、パチンコで買ったときに、もらった７万の中から出しました。もう、仕事を始める前のことなので2年以上、暖めてたお金でしたが、まずは炊飯器に…。オーブンはいつ買うんでしょうねぇ？（最近、月に1回も形成パンを作らないので、買う意味が薄れてて…）発芽玄米は時間がかかるので（9時間～15時間）、まだチャレンジしていませんが、出来たらまた、報告しまーす。
2006年03月23日
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気づけば、もうすぐ6歳
コニは6歳になることをとっても楽しみにしてます。特に「6歳」が特別なわけじゃなくて、多分6歳になったら、「あと何回寝たら7歳？」って言ってそうです＾＾；）ところで、プレゼント、どうしましょう？気づけば、もう、1ヶ月を切ってました＾＾；）身長120cmありながら、未だに12インチの自転車を乗り回してます＾＾；）コニはもう、私の自転車の後ろに乗るのは嫌がって、自分の自転車で出かけることが好きなので、新しい自転車を買ってあげたら絶対喜ぶと思っていたのに、「この自転車でいい。新しいの要らない」と。18インチの自転車も乗れることは交通公園で実証済みなので、18インチならしばらく乗れそうだから、プレゼントに良いと思ってたのに…まあ、でも、要らないというなら、あえて選ぶのはやめます…ＤＳも未だに我慢して、売り切れだし未購入なんですが、たまに思い出したように、「欲しい」という程度です。以前約束した、「時計が読めるようになったら」というのも、1分単位まで、ほぼマスターしたのですが、「○分だけね」といっても、そのときの時間から何分後かまでは分からないし、○分というのが、どのぐらい遊べる時間か、多分感覚はつかんでいないと思います。例えば、30分といっても、カートゥーン1番組見るぐらいの時間はイコールとは理解してないでしょう。10分だけよ！と言っても、ゲームが出来ることがうれしくて「はーい！」と返事しても、10分がそんなに短い（特に遊んでいるときは）なんて思ってないでしょうから、「え～～～～、早い～～～」となりそう。やっぱり、これはまだ却下ですね…。個人的には、去年の夏から欲しがっていた地球儀も気になっているのですが、冬の帰省で実家から持って買えるのを忘れたので、オデッセイグローブ も気になってます。ＷＢＣやオリンピックもあったので、色々な国のことが気になるみたいだし、良い機会なんですけどね…100円ショップの世界地図もあるしなぁ…おもちゃもこれ以上欲しくないし…（え？私がね＾＾；）本人に聞いたら、きっと｢ムシキングたまごっち」だろうな…安くて良いけど、今このおかげでムシキング、恐竜キングを我慢してるんです。確か2500円だったので、ムシキングやお菓子を我慢してお金をためて、ちゃんと溜まったら買っても良いって言ってあるので、これはやっぱり、そのままその線で買わせたほうが良いですよね…どうしようかな？それから、お誕生日会のことです。私が子どものころは、少なくとも小学校1年生ぐらいからは近所のお友達を集めてやってもらっていた気がするのですが、幼稚園のお友達とも幼稚園外でのお付き合いはないし、共通のお友達が全然いないので、開くに開けないのです。私としては、とても楽しかったし、うれしかった思い出があるので、こじんまりしたpartyでも良いので、やってあげたいなぁと思ってます。今年はやっぱり難しそうなので、小学校に入って近所の友達ができてからかな？…とはいえ、入学して数日後には誕生日なので、1年生のときも無理そうだけど。みなさんは、お誕生会開いてあげていますか？
2006年03月22日
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壬生義士伝 ＆ エクスボーテ最高！
エクスボーテのヴィジョンファンデーションのサンプルが届きました！使ってみたんですが、今まで使ったものの中で一番のびがいい！そして、のびたあとも薄付きなのに、結構カバー力あります！結構…をつけたのは、そばかす、ほくろが多いので、さすがにimvisibleとは、いかないですけど＾＾；）ポチッとしちゃおうかなぁ～～～～***＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊***＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 本当は最近見た映画4本まとめて日記に書いていたのに、最後の映画の感想を書き上げたところで、なぜか「戻る」となってしまい、画面を戻したら、書き込んだものがまっしろけ～～～～～！！！がーーーーん。気を取り直して、一つずつ書きます。壬生義士伝幕末、尊皇攘夷の名の下に結成された新撰組。盛岡の南部藩出身の吉村貫一郎は、大儀のためには己の命をも顧みない新撰組の中にあって、恥ずかしげもなく命に固執し、さらには何かにつけてお金に執着し、その姿は、滑稽でもあり、異彩を放ちます。え～、これが感動の新撰組のお話？規則違反で切腹する隊士の介錯しを二人でするのですが、一方がお清め代を辞退したのに対し、その人の分ももらいながら、刃こぼれが生じたとして、その代金まで請求するのです。こんな武士が主人公～？でも、こんな不恰好な生き方も、すべては愛する者たちのため。銭金に執着するのも、家族を養うため。儀と愛をかけて、戦っていく姿に、だんだん引き込まれていきました。また、中井喜一の野暮ったい田舎の下級武士と、一度刀を手にしたときの姿、どちらも、かっこよく見えてくるのです。上手いなぁ。後半のシーンは、もう、ただただ、言葉なく結末を見守ると言う感じ。ちょっと映画の感想とはちがうのですが、今の時代、生きていく上で、あまり「男らしさ」って必要でなくなって来てますよね。（まあ、特に私が表面的な男らしさってのが好きじゃないというのもありますが）でも、少し前までは、生きていくために、愛する家族を守るために、「男らしさ」ってすごく必要で、それがない人は生き残ってはいけなかったのかな…？他の出演者は、佐藤公一。私あまりこの人好きじゃないんですが、いい映画に出ますよね…そして、演技も確か。三宅裕司も出てて、この時点でなんか、い映画に思えてしまいました（爆）でもね、最後のシーンでは、上記の感想を「間違いでした」と言わしめてしまうぐらい、すごく良いストーリーと演技でした。裕司ちゃん、見直したよ～～三宅裕司の息子役で、猪八戒(伊藤くん）が出てました。この映画、絶対見て欲しいものの一つです！
2006年03月21日
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卒園式、色々出費が…
息子は今年卒園ではありません。年中さんの学年が、卒園式のお手伝いをするのですが、引き受けたものの、必要なものをほとんど持ってない…ーー；）なので、色々と出費が…（T▽T）まず、白いエプロン。冠婚葬祭のお手伝いって、親戚も回りにいないし、少ないし、ご近所のお手伝いをすることもないので、持ってません～～～。色々探して、1900円でお買い上げ～♪それから、お式のお手伝いとしてのちゃんとした服装。スーツで、会場のセッティングなんて大変だし、最近カジュアルな服しか買ってないので、失礼にならない服なんてないよぉ～～～～～。というこで、ビーズのキラキラの刺繍のある白のカーデガンを買いました。（ああ、普段こんなの着ないなぁ…＾＾；）これは、刺繍があるのでちょっと豪華に見えるけど、結構安かったです。そして、ボトムスもジーンズか、カジュアルなスカートしかないので、プリーツの黒のスカート買いました。これは、合わせ方によっては、普段でも着れそうだけど。そして、ストッキング。こんなものさえ、もう、ず～～～～～っと履いてません＾＾；）もしかして、コニの入園式以来？一応、電線のことをかんがえて、予備を１足。最後まで迷ったのが、パンプス。水色、白×ベージュ、白×紺のパンプスはあるのですが、履ける黒いパンプスが１足もない…ーー；）白×ベージュのパンプスで行くか、でも、どうも、足元が白っぽいと締まらない。色々見て回って良いのが無いので、（普段あまりはかないので、あまり高いのは買いたくないし、 普段履けるようなちょっとカジュアル感のあるもので、デザインと値段が気に入るのがなかなか無くて…）最後の最後に行ったお店で、まあジーンズとかっこよくあわせてもいいかなと思える 23区のバックストラップのパンプスがセールで５０００円になっていたので、決意して買いました。旦那さんが一緒だったので、ちょっと買いづらかったけど＾＾；）ということで、ただお手伝いなのに1万以上使ってしまいました…ふぇ～～～～ん。でも、お式や謝恩会、卒園生や父兄のみなさんの良い思いでとなるように、しっかりお手伝いしたいと思います。 今年卒園の方も多いですよね。 皆様も、ご卒園おめでとうございます。
2006年03月20日
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春だよ！新英語生活スタート！
強風のなか、自転車3台連なって、本屋さんへ行きました。（ホント、向かい風でなかなか進みませんでした～－－；）そこで見つけた、ちょっと気になった英語モノをご紹介します～。＊ＮＨＫ ラジオ 基礎英語１ 4月は、身の回りにあふれているものの名前などを学びます。 表紙もとっても可愛くて素敵です。 中一相当の英語レベルで、年間1200語以上の単語が学べます。 www.nhk-book.co.jp/shop/main.jsp?trxID=0130&textCategoryCode=09107＊3ヶ月トピック英会話 「英語で○○したい！」をテーマに3か月で学んでいきます。 4月～６月は、料理研究家の栗原はるみさんが、英会話に挑戦するみたいです。 内容をチラッと見たら、料理をするときの会話がたくさん！ 栗原さんの料理も毎回紹介されるみたいですよ。 料理のことを英語でじっくり学べる英会話本ってすくないですよね。 ちょっと興味ありです～。 3ヶ月なら続くかしら？ www.nhk-book.co.jp/shop/main.jsp?trxID=0130&textCategoryCode=09269＊Nodame Cantabile 1 そう、のだめカンタービレです！ 英語版がでてるんですね～。 1巻だけチラッと中が読めたんですが、わりと英語も簡単そうで、 のだめの台詞がこんな風になるんだ～♪と面白いです。 書店では、1冊1700円ぐらいしましたが、アマゾンだと1227円です。 う～ん、試しに1冊ぐらい買ってみたいなぁ～ あ、これは、春とは関係ないけど＾＾；） www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/0345481720/qid=1142773621/sr=1-1/ref=sr_1_10_1/249-9383153-4221109そのほか、色々と春からスタートのテキストや教材など、いろいろありました。みなさんも、一度書店に足を運ばれると、やり直し英語のきっかけが見つかるかも。（え？私は？ どうしようかなぁ…3日坊主専門なので…） 注意 http:// を頭につけて検索してみてくださいね。**********************************************************それから、コニの教室で悩み中です。来年度も仕事をすることが、なんとなく成り行きで決まってしまったので、引き続き、現在のプライベートで行く予定だったのですが、ずっと入りたかった教室の募集を数年ぶりにやっていることを知って、問い合わせました。実際体験は出来ていないのですが、以前通っていた教室なので、問題点はあるものの、雰囲気は分かってます。クラスのメンバーとしても、知ってる子も何人か入るみたいで、レベル的にも申し分ないのですが…ただ1点。一番気になるのが… 土曜日だと言うこと。今は仕事をしているので、平日は確かに難しいのですが、それならそれで諦めもつくけれど、土曜日は出来るだけ家族でフリーで過ごしたいのに、う～～～む。最近も2件ぐらい体験して、英会話教室には、今は見切りをつけていたはずだけど、こんなに悩むってことは、やっぱり何か期待できそうな予感があるのかも…総支払額は多くなりますが、現在のプライベートより単価的にも安くはなるし、かなり揺れております…とりあえず1年、試してみてもいいのかなぁ…コニにも聞いてみましたが、「やりたい」「話せるようになりたい」と。（どこまで本気かは分からないけど…）プライベートも、一緒にやってくれるお友達を探したけど、色々な条件が合わず、見つかりそうもありません。しばし、悩みます…
2006年03月19日
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色々出来るようになりました！
家で動き回るわけに行かないので、あまり知ることもなかったんですが、色々出来るようになったようです。・縄跳び 本人は、早く飛んで二重跳び！といっていますが、 普通に平跳びの前後。駆け足跳び。・跳び箱 踏み切り板を使いますが、7段まで飛べるようになりました。 目下8段にチャレンジ中。（飛び越えられずお尻がついてしまいます）・鉄棒 逆上がりが、タイミングが合えば、できるようになりました。一輪車は、結局あまり練習せず、まだ出来ません。運動神経、私に似なくて本当に良かったです。
2006年03月18日
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公立小の９３％で英語教育、小１から実施も７５％
文部科学省が全国2万以上の公立小学校を対象に調査した結果、9割がすでに英語教育を実践しているそうです。6年生の段階で、平均13.7時間。年間３６時間以上行っているところも７００校以あるそうです。７００校といっても、全体の数％ですが、わが町も、来年度からは学年によってはそうなるみたいです。でも、「歌やゲームなど英語に親しむ活動」「簡単な英会話の練習」が主で、外国人らの指導助手が参加したケースも60パーセントを超えたといっても、1回でもくればカウントしているのだろうし、あとはほとんど、学級担任が行っているようで、果たしてそれだけの時間を費やすほどの価値があるのかなぁ…という気がしてなりません。ネットで見つけた数字なので、間違っていたら申し訳ないのですが、小学校の6年間で、主要３教科に費やされた時間の推移です。1970年代 3941コマ1990年代 3452コマ2000年代 2941コマなんと、70年代から2000年にはいると、1000コマも減ってるんです。国語力や算数力が落ちてきてると言われてる中、実は学校でもそれに費やされる時間が、本当に減ったわけですよね…こうなってきた結果も分かる気がします。なので、ここで36時間英語に費やしてる場合じゃない！と思うか、たった36時間だったら、1000コマ（時間）減ったことを考えると大差ないとおもうか、まあ、人それぞれなのでしょうけど、ゆとりとは…？生きる力とは…？…と、ホント考えてしまいますね。もちろん、ゆとり教育の目指すものや、考え方に共感する部分も多いのですけど。上手く回転して行っていないような気がしますね。で、話をもどして英語です。中央教育審議会が、英語の必修化に向けた検討を進めて報告書をまとめてるそうですが、どうせ、ほとんどの学校で英語教育が始まっているのだったら、それこそ、差が広がり過ぎないように、しっかりカリキュラムをつくって、価値のある英語教育をしてほしいとおもいます。今ある制限だって、中学校に入ったときに差がでないように…ということで、文字などを教えないわけですから、逆に折角やってるのに差もでないような英語教育に時間をかけるのはもったいないですよね。（英語の読み書きをすれば英語力が上がると言う意味ではありませんけど）いつも思うのは、英語圏じゃない国で、第二外国語として英語を小学校からまなんで、国民もある程度（少なくとも日本より）英語が達者な国（ってどこだ？）は、どんな教育をしているんでしょうね？日本は言語的にも立地的にも特殊なようですから、周りを外国に囲まれているような国や、英語に近い言語の国との比較は簡単には出来ないでしょうけど。どうなるのでしょうね？報告書の内容が気になります。***************************************************************あ、昨日、「スクール オブ ロック」見ました。ありえない系のストーリーとは思ったけど、以前テレビでそれなりに評価していた気がしたので、見てみました。やっぱり、ありえない。でも、笑える系の「あり得ないストーリー」は、許せるものの一つです。（こんな私でも、カンフーハッスル は、不覚にも笑いながら楽しんでしまった）ジャック・ブラックって、いつもあんな感じなんでしょうか？他に見たのが、いとしのローズマリー なんですが、あのときのハルも、似たような性格。でも、ジャックブラックのアドリブなのかなぁ～？と思うような、上手い台詞なんかは、笑えます。ローズマリーも、最後はじ～んと来ちゃったし、スクール・オブ・ロックも 結末は見えるストーリーだったけど、ほっとしたし、上手い！と笑えるところもあって、（ジャックの演技は始終、失笑だったけど…）面白かったですよ～。コニもちょっとだけ見たんですが、シャウトする場面ではげらげら笑ってました。（ほんと、品がないことが好きな子で困ります＾＾；）ジャックブラックの他のオススメ映画などあったら、教えてください。（え？ 決してファンじゃないよ！）＊＊＊＊＊＊＊ 個人的な独り言コーナー（時間がある方だけどうぞ） ＊＊＊＊＊＊＊＊長くなってすみません。いま、スクールオブロックのキャストを見ていたら、｢ジョン・キューザック」の名前を見つけました。え？出てたっけ？よぉ～～～～く見たら、ジョーン キューザックでした。ん？これって、英語特有の表記違い？と思って調べたら、女校長がジョーン・キューザックでした。そして、なんと、ジョン・キューザックと 兄弟でした！！！よく見ると、確かに似てる。ジョーンの方は、トイストーリーのジェシーの声もやってるし、チキン・リトルにも声の出演されてるみたいですね。お姉さんのいい写真見つけられなかったけど、こちら、弟さんのジョンさんです。この映画の彼、素敵です～～～。彼にはもう1人アンと言う姉と、兄のビル、妹のスージー、がいるそうで、全員俳優さんです。すごい家族ですね。
2006年03月17日
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どっちがどれだけおおい？
最近、学習ネタばかりで、教育ママ化してるかしら？でも、実際は私だけが、リサーチ模索中で、本人は淡々と課題をこなして、テレビをみたり、ムシのおもちゃを使って、一人バトルしてたり、絵を描いたり。英語の先生が来てくれる日は、なぜか「ワークは無しの日」と勝手に決めててーー；）ピアノだけだ～！と、幼稚園からかえって手を洗ったらすぐに弾いてます。（こういうところは、夏休みの宿題も最初にちゃっちゃと終えてしまう、旦那さんにそっくり。）で、今日は、英語のレッスンはあったんですが、夕食まで時間があったので、1問 問題を解いてみることにしました。これは、気が向いたときや時間があるときに、週に２問ぐらいやってます。（え～～～！と言っていたけれど、お題がムシキングカードだったので、食いついてました。うしし。） コニくんが、いっとくくんと ムシクングカードの こうかんをしました。 わざカードだけだと、つかえないこともあるので、 虫カード と わざカード を ペアにして、こうかんすることにしました。 いっとくくんは ４ペア くれました。 コニくんは ５ペア あげました。 では、どちらが なんまい おおく もらってでしょうか？…と言う問題です。実は先日、木下大サーカスに、春菜家ファミリーと一緒に行かせてもらって、そのときに、いっとくくんとコニはムシキングカードの交換を実際にしたので、イメージしやすいかな？と思って作った問題です。「ペア｣という言葉は、英語のレッスンの神経衰弱で使っていたので、おおよその意味はわかってると思いますが、一応、意味を確認できるような文章を問題の中に入れておきました。しかし、この問題、なかなか 苦戦しました。まず、ペア と 何枚 の違いが、最後まで曖昧でした。これだけを考えるのならば良かったのでしょうが、色々なことを考えなきゃいけないので、頭がオーバーヒート状態だったんでしょうね…＾＾；）また、ちょっと心配していたのですが、問題の中での交換と、先日の実際の交換の様子が、どうも混乱してしまったようで、「こんなにもらってない…」とか、つぶやいて考え込んでるし…。「くれる」「あげる」で、交換後にどちらが何枚手にしてるか…と言うところも、手助けが必要でした。「いっとくくんは コニ君に ４ペアくれました」とは書かず、「いっとくくんは ４ペア くれました」としたので、結局４ペアを手にしたのは誰か？が、手助け無しには理解できなかったです。そして、それらをクリアしたのに、最後、「どちらが何枚おおくもらったでしょうか？」の意味が全く分かってませんでした。今思うと、「どちらが たくさんもらいましたか？」と、「おおくもらった人は、何枚多かったですか？」と、質問を二つに分けてあげれば、答えやすかったかもしれません。「コニくんが、１０枚多い」と、何度も答えて、その、「差」を聞かれてると言うことを理解させるのに、相当苦労しました。（「コニ君が、１０枚で 多い」という言い方と、混乱してるのでしょう）丁度手元にあった、色鉛筆をつかって、私とコニで、何度もくらべっこしましたが、比べやすいように並べた色鉛筆なら分かっても、自分が描いたサイズがばらばらで、綺麗に並んでいないカードの絵では、分かりにくいらしく、｢差」を発見するのが難しいようでした。（カードの絵はご丁寧に、虫カードは虫が１匹。 わざカードは、虫を２匹描いて、バトルさせてました…。 余計なことしてるから、わかんないんだよっ！…って言いたいところですが、それは大人の考え。 もどかしくても、我慢。待ってあげなきゃいけませんね…＾＾；）コニも頭が興奮状態だったと思いますが、こっちも、引きつりそうな顔を柔和にたもつのに、必死でした。いやぁ～～～、分からないことを教えるのって、本当に難しいですね。ここで終わりにしてあげなきゃいけなかったんでしょうが、どうも、「どちらがどれだけ多い」が、定着してない気がしたので、ムシキング問題の数字を変えたものや、３粒入りの枝豆問を、出してみました。…が、時間をかければ答えにたどり着いていましたが、どうも様子を見てると、また同じ意味の取り間違いをしてます…がくん…でも、この二つを終えたころには、なんとか分かり始めたみたいで、最終問題をだしました。（まだ出されたんです…はい。可愛そうなコニです。明日は休憩日にしてあげます）コニのクラスの女の子と男の子の人数を聞いて、どちらが何人多いか聞きました。これなら、イメージしやすいし、もう、そろそろ、意味も分かるでしょう～～～。その時は、もう、ご飯の支度があったので、出来たら教えてね…と、離れていました。（正直、苛立ちを抑えて横で見られてるより、コニも離れてほっとしてたと思います。＾＾；）「ママ、わかった！○人！」正解です！コニ「ママ、僕、わかったよ！」ママ「良かったね。もう、ばっちり分かるようになって、すごいね！」二人で抱き合って喜びました。（何をやってるんだか?） ○ 解いた絵を見ていると、 大 ←をクラスの人数文描いて、男の子の人数文の先ほどの絵を描いて、女の子の人数をわりだしてました。おいおい、さっき、男の子、女の子の数、自分で言っていたじゃん。こういう、まどろっこしいところが、子どもって面白いですね～～～。で、多分男女交互に、絵に×をつけていって、差を割り出したんだと思います。ふぅ…やっと分かってくれたみたいです。ちなみに、一番ひっかかった「どちらが、どれだけ多い？」という差を聞いてる文章って、幼稚園児には、難しい日本語なのでしょうか？普段、クッキーを食べるときも「パパの方が、３個も多いじゃん～！ずるい」とか言っているので、当然分かっていると思っていたのですが…でも、某サイトを読んでいると、小学校５年生で、この「どちらがどれだけおおい」の問題で、意味を取りきれていないお話がありました。５年生でそれはちょっと…と思いますが、５歳ならまだ、理解できてなくても許される範囲なのかな？いまは言語訓練も行かなくて良くなってますが、完全に言葉の問題がなくなってるわけじゃないので、許容範囲か、問題視すべき範囲か いつも迷ってしまいます…もちろん、どの子も取りこぼしなく、順調に成長してるわけじゃなく、色々理解には差があることは、分かってるんですけど。今日は、しつこくやらせてしまったことは、正直猛省しております。楽しく出来るように、してあげなきゃ駄目ですねぇ…今日はいっぱい脳みそつかったでしょうから、しばらく、本人が言い出すまで、文章題は 休憩することにします。
2006年03月13日
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ＳＰＲＩＮＧ CLEANING！
きょうは、何をするという予定もなかったのに、なぜかふと、換気扇に目が留まりました。おととしの年末は、まだ秋に越したばかりで、まだ、大掃除は良いよね…とパス。去年の年末は、仕事をしてあわただしかったり、本当に年末になってからは、いつも帰省するので、なんだかんだと またまたパス。約1年半ぶりに、換気扇周りを見ると、表面的には綺麗だけど、油が溜まりやすい所を見ると、ギトギト油が溜まっていました。（＠▽＠）OH！NO～！！！メッシュの部分は、相当頑固で、レンジまわりクリーナーでも、なかなか…ある程度落としたところで、もしや食器洗い機で、いける？とおもって、ただいま、実験中です。それから、午前中は、とうとうクリーナーが届きました！（しつこいけど、これです↑ ）いままでのと比べると扱いやすいし、コニが結構お掃除を手伝ってくれるんですが、どうしても、大事なものまで吸い込んでしまうこともあるので、そういうときに、このワンタッチで外せるフィルター式は探しやすくて便利です。ハンドクリーナーにもなるし、コニも扱いやすくなって、きょう一番掃除をがんばっていたかも。うしし。そして、ここで、宣言しておきます。ティファールの同じサイズのフライパンや鍋。もう、古い使わない食器。着なくなってしまった服、捨てます！ティファールのセットを使っているのですが、どうしても、フライパンが先に駄目になってしまいます。なので、鍋は同じサイズが重なったりして、でも、まだ、使えないわけじゃないので 古い方から使ってるのですが、正直、邪魔です。もともと、収納の少ないマンションなのに、こんなものを置いておくスペースはないっ！！！食器も、めったに買うことはないのですが、引き出物やらなにやら、使わないともったいないなぁ…とおもって、一通り食器棚に入れてあります。ほとんどは、適度に使う食器なんですが、最近、久々に食器を買い足したので、手狭になってしまいました。なので、思い切って一部処分します。あと、洋服。コニのは、サイズが合わなくなるので、どんどん処分してるんですが、私や旦那さんは、まだ着るかも…となんとなく、捨てられずにいます。とはいえ、ちょっと外にきて出るにはよれよれしてたりして、ただ、箪笥のなかで眠ってる服がいっぱい。と言うより、春夏モノ、秋冬物が入れ替えるにも、箪笥に収まりきらなくなってきたので、ちゃんと収められるところまで、減らさなきゃね…。旦那さんが、コニと、洗剤を買いに行ってくれてるので、その間にでも、整理しよう。ま、いっか…にならないように、上記で出来たことから、日記にアップしたいと思います。（宣言！）
2006年03月12日
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100マスもドリルも、目指すところは 考えるちから？
最近、○○式反対！100マス計算は考えない子どもを作る！と言うようなサイトを色々と目にしてきました。（もちろん、全面的にに反対されてるわけでなく、与え方や時期などが問題だとおっしゃってるんだと、解釈しております）ただ、陰山先生にしても「100マスすれば頭が良くなる」だとか、東北大学の川島教授にしても、前頭葉を鍛えることで頭が良くなる…と、言ってるわけじゃないですよね。景山先生も、100マスが有名だけれども、朝食をきちんと取ることや生活習慣の見直しなど、基本生活を立て直すことをまず言われているし、そういうことが全体として、きちんと勉強の体制にはいれる子どもたちを作り、それによって、成績も上がってきたんじゃないかな？と私自身は解釈しています。100マスをやってるあの子達は、考えない頭にそだってるのでしょうか？川島教授といえば、音読や単純計算で前頭葉の活性化。これは、あの反応からすると捏造されてない限り、活性化し、血流量が増えてるのは間違いないのでしょうね。○○式のパンフレットでは、ゲームをしているときの脳と音読をしているときの脳の反応の違いを示して、音読はこんなにすごい！って書いていましたが、（私も以前読んだときは、おお～～～っと、思ったんですが）そういう書き方が胡散臭い。それがどうして頭のよしあしに関係してくるのか…？そこが足りないと思う。そんな風に考えていた矢先、ETVで、川島先生の脳科学の研究が紹介されていました。あ、その前に、2週間ぐらい前だったかな？週間子どもニュースでも、川島先生しゃべっていたけれど、あの時は時間が短すぎて、知りたいことの半分もしゃべっていなかったけれど、あのときの印象も、決して「前頭葉を刺激する単純作業をすれば頭は良くなる」なんて言っていなくて、とにかく、「親子でいっぱい話をしよう」といっていたのが印象的でした。きょうは、途中から見たのですが、前頭葉を刺激する単純計算や音読がなぜいいのか…ということは、少し理解できた気がします。もちろん、これは、頭が良くなる…と言う話ではありません。でも、結果としていい方向に行く可能性はある、と言う風に感じました。○○式的な問題を老人ホームで取り組んでもらい、認知症の症状が改善したことが取り上げられていました。私は、これはこれで事実として認めてもいいのかなとおもっています。じゃあ、これが私たちや子どもには、どういう作用があるのでしょう？先生がおっしゃるには、前頭前野は「考える」「想像する力」「記憶をする力」｢学習する力」「コミュニケーションする力」「行動や感情の抑制をする力」「やる気」「集中する力」「意欲」などの働きをするそうです。先生は、実験を踏まえた結果として「それらの力は、前頭前野から沸き起こってくる」と表現されていました。その前頭前野がなぜ、単純計算や音読で刺激されるのか…というところは、大胆な仮説でしかないそうですが、先生の考え方はこうです。「人間の脳の発達の歴史と関係があって、人間は他の動物と比べて、前頭前野が特に発達しています。 それは、数や文字を扱うことで、文明を発達させ、それとともに前頭前野も発達してきました。つまり、人の脳は記号に特化して反応するようです。赤ちゃんが大人と同じように脳（特に前頭葉）を発達させていくために、言葉や数に触れたときにスイッチがはいるのでは？そして、そのスイッチはいつまでも残っているのでは？」 と言うことでした。まあ、これは本当に証明されているものではないし、あくまで川島先生の仮説なんですけど。でも、以前別の番組で、『 ジュラシックコード～人類700万年・封印された脳内恐竜の謎』 と言う番組で脳の進化の歴史を取り上げていましたが、まあ、これも仮説なんでしょうけど、これを踏まえると、川島先生のおっしゃることも、あながち嘘でもないかも…と思えたりもします。認知症のかたは、言葉や理性、記憶などを失いかけていても、この単純作業の学習で、前頭葉が刺激され、症状の改善が見られたりしたわけです。子どもが頭が良くなることとは違ったとしても、そういう、前頭前野の働きを良くしてくれる…というか、もし、鈍っていたら正常に働くような刺激になってるのかなぁ…と、そんな風に思いました。学習する力、やる気、集中力、意欲…これらが活発に正常に働いてくれれば、そりゃあ、良い方向に向かうでしょうね。だからと言って、100マスや、音読をがむしゃらにやる…と言うのは間違いでしょうし、取り組みの中心としてやる気はないですが、どのぐらいが適量かは分かりませんが、例えば脳のウォーミングアップ的な効果はあるのかも…なんて思ったりもしてます。あと、こういった話は、番組の中の一部で、他の実験もあって、子どもが自分の親と話すとき、他人と話すときよりも、子どもの脳はとても色んなところが反応して活発だったし、（まあ、これも1例しか見ていませんのでそのまま鵜呑みにしてもいけませんが、親子の会話は大事ですよね）「親子でいっぱいお話しましょう」と言うことを強く訴えられていました。単純計算反対！ドリル撲滅！系のサイトでは、サイトの主の考えとは裏腹に、どうしても、川島先生、景山先生は胡散臭い…と言う流れに表面上なってしまいがちですが、直接話している映像や、特集などみると、決してそんな「これで頭が良くなる」というような主張はされていないんですよね。その先生方の意見の一部を切り取って、第三者が勝手に都合の言いように使うので、本来の意味から離れて、誤解を生じてしまうのだと思います。陰山先生のお話は、雑誌や本、テレビなどで触れる機会は多少あったのですが、川島先生の本は、まともまともに読んでいなくて、しっかり聞く機会がなかったので、きょうの番組をみれたことは、私の気持の整理をつけるには、すごくラッキーでした。最近、算数や数学のことを色々考えていましたが、色んな意見を知った上で、我が家の方針も見えてきました。色々なサイトを読んだりすることで、自分的にも十分納得して進む方向が決まってきて、すっきりしています。
2006年03月12日
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大学入試が 数学だけ の大学！
東京工業大学理学部が今秋から、「数学だけ5時間」という入試を行うそうです。Yahoo！ニュースはこちら ↓http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060311-00000005-yom-soci以前、トリビアの泉で、「大学受験で数学を受験しなかった人よりも、した人の方が、 年収が100万円多い」と言うのがありました。（すみません、先ほど逆を書いておりました…＾＾；）京都大学経済研究所の西村教授が私立文系を数学で受験した学生と、数学なしで受験した学生の「その後の年収」を2年間追跡調査した結果だそうです。分析としては、数学によって鍛えられる「分析能力」「論理的思考」などを、会社側も評価してるのかな～？ということでした。（もっとも、この研究をした理由は、「数学なんて将来役に立たない」という意見に、 説得力を持って反論したかったからみたいですが）やっぱり、数学力って、その人の力をはかる上で、一番分かりやすいアプローチなのかな？確か「小３までに育てたい算数脳」でも、数学の力って、すべての力が必要になってくる…って言ってし。これからの時代、まず、算数、数学…って言う時代になってくるのかな？ま、東京工業大学なんて、縁はなさそうなところですが。この傾向広がったりするのかしら？
2006年03月11日
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DVD たそがれ清兵 と 四月の雪 と バットマンビギンズ
職場で、大評判だった「たそがれ清兵」。藤沢周平が描く、下級武士の物語が好きなひとは、ぐぐっと来る映画なのかな～？宮沢りえは凛として、素敵な女性を演じていました。でも、なかなか、ああいう人生を選べないかなぁ…？？？感想は、「Not bad」 ってかんじでした。それから、「四月の雪」これは、職場ではブーイングの嵐で、いくら、不倫はゆるせなくても、その後の行動は…というのが、大多数の意見。でもね、多分、私は好きなテイストの映画だろうな～って思ってました。ヨン様の行動を理解できる出来ないは別として、ちょっとドキドキしながら、自分だったらどうかな…とか考えながら見るには、「冬ソナ」よりも良かった。なんか、もう、ああいう若い恋愛には、ついていけないんですよね…＾＾；）ヨン様も、まだムキムキしてないし、髪も長くないし。韓流も、映画の方が乗れるかも。バットマン ビギンズいま、これを書きながら、旦那さんとコニ（バットマンが出てくるところだけ）が見てます。やっぱり○○マンというのは、あんまり興味ないかなぁ…＾＾；）そう言えば、バットマンもまともに全部見たことないし、スーパーマンも、見たことないなぁ。デアデビルとスパイダーマンは、旦那さんに付き合って見ただけ。こういうのは、やっぱりアニメで見るほうが、好きです。
2006年03月10日
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映画 誰も知らない
ずっと気になっていた映画をやっとかりました。「誰も知らない」最初から、身につまされる思いというか、何も言えない…旦那さんが途中で帰ってきて「どんな映画？」と聞くので、一言、「怖い」…と答えました。でも、進むにしたがって 受け入れてみている自分が…最初の怖いという気持は消えて、普通に見ちゃってる自分がいました。結局、母親が出てくるシーンになると、胸が苦しくなる。母性があるのか、やっぱり子どもたちの大事なママなのか…母に向ける無邪気な笑顔と、それを普通に受け止める母。その一瞬は、本物だったのかなぁ…？兄弟の1人に起こることも、不思議となみだは出ませんでした…たくましく生きていく兄弟たち。最後も、え？ここで終わり？と思ったけど、それこそ、 だからこそ、誰も知らない なのかな？
2006年03月09日
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や、やってしまった～～～～～ 結果追記済み
コニの制服が汚れていたので、さっき洗いました。洗い終えると、ん？なにか、ポケットに入ってる…出してみると、ぎゃぼっ！！！ ムシキングカード！がーーーーん。しかも、コニの手持ちのカードの中の選りすぐりで、レアカードなども…（あるらしい。 旦那談）干すときに数えたら、9枚…うわぁ～～～ん明日、コニに言うのが、怖いよぉ～～～～＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊旦那さんは、ムシキングの楽しさは私よりは分かるみたいだし、私が全然理解できない、カード集めの醍醐味もコニと分かち合ってるので、「オレは知らんぞ…」 と、冷たい。でもさ、コニは私には甘いから、許してくれるかも～♪というと、「でも、ムシキングは一番はまってるし、特にレアカードとか、 大事なのばっかりじゃん… 許しても、落ち込むと思うよ…」こ、こっちだって、申し訳ない…ってショック受けてるのに、そんな言い方、やめてよ～～～～～＊＊＊＊＊＊＊ そして朝 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊旦那さんは出張で、朝早く出て行ったので、コニが起きるころは、私と二人きりでした。（なんとなく、コニにショックを与えたり、子供にひたすら頭を下げて謝ってる姿を 旦那さんに見られたくなかったので、良かった＾＾；）私「コニ君、ママね、誤らないといかんことがあるんだけど…」コニ「何～？」私「ママね、失敗しちゃったの…」コニ「良いよ、ちょっと間違っちゃったんだね…、いいよ。いいよ。」（おいおい、何の失敗か聞く前にそんなこと言って良いのかよっ。あとで逆切れしないでよぉ～～）私「ムシキングのカード、ぼろぼろにしちゃった…」そして、無残にへなへなになった、カード9枚を見せる。コニ「大丈夫だよ。」私「これね、大丈夫だけど、バーコードのところとか、印刷がはげちゃってるところがあるから、 カードとして持っててもいいけど、もう、ゲームでは使えないよ。 ポケットに入ってたから、一緒に洗濯しちゃったの…。ごめんね。 カード、洗濯されちゃったね…＾＾；）」（最後は、他人事もモードな私…）コニ「ぶっ！（最後の台詞に） ママ、ちょっとまちがっちゃったんだね、だから 怒らなくていいんだよ、ね。怒らないでね。」（ち、違うでしょ。怒るのは君だよ…こんなときにも、言語訓練しなきゃならないのか～～～～－－；）私「怒らなくて…じゃなくて、謝らなくて…だよね。 ホントニ、ごめんね。許してくれて、ありがとうね」＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊と言うことで、全然問題ありませんでした。ほっ。子どもって、本当に、親に寛大だ…なのに、私ときたら、いっつも、キーキー怒ってしまう…子どもに、教えられた朝なのでした。
2006年03月08日
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算数はじっくりとサクサク？
まず、２/18日の日記の関連なんですが、コメントで、「道草学習のすすめ」のこだま先生が紹介してくださった問題をどのようにコニが解いたか書いてみようと思います。スノーマン http://blog.livedoor.jp/yoursong2005/archives/50291212.html ドジなもので、コニが書いたプリントを捨ててしまったので覚えている範囲ですが、バケツ5杯…と言うのを読んで、日本型雪だるま（頭と体タイプ）を5個書きました。最初から簡素化して、○を二つつなげて８こんな感じ。目も手もありません。だからでしょう、○の数を数ええ始め、○が１０個あるので、答えは１０と。－－；）おいおい、じゃあ、１７杯の１７って数字はどこに行ったのよ～～～？？？（あ、でもこの考え方こそ、数字当てはめタイプの思考か…＾＾；）まあ、とにかく、コニはまだまだ、このレベルの文章題は解けるところまで来てないのでしょうね＾＾；）…と言うことで、じゃあ、コニが興味を引くような話題の問題で、（じつは、どんぐりさんの問題の世界観には、ちょっと違和感もあって…）コニにあったものを作ってみようと思い立ちました。私が作るので、数学の先生のようなポイントをついた、うむ…と唸るような良い問題は作れませんが、でも、コニのおおよその理解度もわかるし、興味のつぼも押させえてるので、文章題の導入としては、良い感じのものが作れていると思ってます。もちろん、お題は、ムシ や 車、最近お気に入りのお手伝い＆お小遣い関係 などです。例えば「ムシたちの 森があります。 この森には やまおやじの木が ３本 あります。 一つは ジジやまおやじで、カブトムシが まいにち ３びき あつまります。 もう一つは、ババやまおやじで、クワガタムシが まいにち ５ひき あつまります。 さいごのひとつは、チビやまおやじで、カナブンが まいにち７ひき あつまります。 しかし、たいふうがきて、３ぼんの やまおやじの木は たおれてしまいました。 そこで、虫たちは、あたらしいやまおやじの木を さがすたびにでました。 みんなでたびにでると、なんびきのチームのたびに なるでしょうか？」…とまあ、こんな問題です。「やまおやじ」というのは、クヌギの古木で甲虫たちの大好物の樹液がたくさん出ます。コニも知ってるので、クヌギより面白いかな？と思って選びました。また、ババやジジ、チビは声に出して読みながら、大うけでした（＾＾）vあと、知ってる漢字なども織り交ぜて、少し漢字に触れる機会をつくってみたり。あ、やまおやじ が倒れても、すぐに樹液はなくならないんじゃ…とか、そういう突っ込みは無しでお願いします。こういう問題なら、食いつきが違いました。ちゃんと、Ａ４の紙に印刷して、いっぱい余白があるのに、虫たちの絵さえ描くことなく、すべて短い１センチも無い「｜」であらわされてしまって、 ｜｜｜ ｜｜｜｜｜ ｜｜｜｜｜｜｜と描き、ぜんぶを数えて、１５匹。 おわり。…がくっ。ま、まあ、ちゃんと解いてくれたし（って、簡単すぎたかも）、喜んで解いていたので、よしとすべきでしょうね。でも、あのスノーマンの問題も、もし、もう少し絵を丁寧に描いていて、８が、○二つじゃなかったら、少なくとも答えが１０にはならなかったような…そう考えると、最初っから、絵でなく簡素化してしまうコニのやり方って、どうなのかな？と思ってしまいました。ただ、絵を描くことがどこまで必要なのか、考え中です。コニも絵を楽しむ目的で、ムシの絵を描くのは好きですが、これはコニもあくまで「さんすう」の問題として解いているので、好んで絵を描きたい雰囲気ではありませんでした。早く答えを出したいって感じ。分からない問題では、絵や図を描くことで見えてくるものもあるでしょう。また、簡単な問題でも、描く習慣がないと、難しい問題になったときに、絵や図の大切さを自分で思い出せないかも。また、簡単な問題でも、絵や図を描くことでより効率的な方法を発見できたり、式で書いた答えよりも、より実感できるのかな？とは思います。でも、何でも絵や図に描いて解く…と言う手法をとってしまうと、それも、実はパターンに陥ってしまうこともあるのかな？と、ちょっとおもったり…。私は何事も段取りが悪くて、とても要領よくてきぱきこなせないタイプなんですが、そうは言っても、結局一つ一つやっていけば、時間はかかってもいつか終わるじゃん。…そんなタイプです。（でも、いつもいつも、時間がたっぷりあるわけじゃないので、タイムアップになってしまうことも…）なので、じっくり取り組む力も絶対大切だとは思うんですが、ある程度の、計算能力、サクサクできちゃう感覚も必要かな？って思います…。テストがどうのとか、受験がどうのとか、そういう、壮大なテーマにまで言及することは出来ませんが、すくなくとも、学校の決められた時間内でいろんなことを取り組むと言う点においては、多少のスピードも求められるのかな？と思うのです。う～ん、またもや上手くまとめられませんが、どちらもほどほどに大事にしていきたいなと思います。（色々書いた割りに、このまとめかよっ！！ ははは＾＾；）
2006年03月07日
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掃除機、とうとう、ポチッと。
とうとう、こちらをポチッと買っちゃいました…掃除嫌いのわたし、卒業できるかな…＾＾；）上記は、写真のためにアップしたんですが、買ったのはこちら ↓ ↓ ↓ 代引き手数料、送料、ともに無料です！
2006年03月07日
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なかなか順調 セロリ家 朝食和食化計画
1月28日の日記で、宣言したのですが、約1ヶ月半すぎて、なかなか順調にすすんでおります。まず、私の方が、朝ご飯と味噌汁を受け入れるのに、胃は慣れてきました。でも、旦那さんの方は、丁度マーガリンからバターに変えたトーストが美味しくて、やっぱり、4日ご飯3日パンというようなペースでした。しかし、2月も終わりぐらいになると、旦那さんが「パンを食べた日は、胃脂っこくって、重い…」と。和食が「重い」と感じたあの感覚はなんだったんでしょうね？まあ、私はパン好きなのは変わらないし、バタートーストが重いとは思わないんですが、朝、和食が続いても、あまりパン食を恋しく思わなくなったのは事実です。加えて、和食の支度に慣れたのも、順調な理由です。以前、あるあるで「味噌ダイエット」なる特集をやっていて、そのときに、朝は赤味噌、具は 高野豆腐とめかぶ。（夜は、白味噌、具はサトイモとインゲン）このお味噌汁が、以外に楽だし、美味しかったんです。お豆腐も、１丁使わなければ、残りをタッパーに入れて冷蔵庫にしまったり、切らさないように、買い足していくのも面倒でしたし、もともと、わかめも好きじゃないので、ちょっとうんざりしていたんです。が、高野豆腐は、必要なだけ取り出して簡単に使えるし（水で戻したりしません）乾物なので、賞味期限を気にせずに買い置き出来るし、グーです。めかぶも、パック入りのものがあったので、それを使っていましたが、乾燥メカブなるものがリケンから出ていて、パックが無いときは、それをぱらぱら～っと入れれば、出来上がりです。（わかめは 未だにあまり好きじゃないけど、メカブは好きなんです）ねぎが無いときでも、メカブがあれば、彩りもいいし、手抜きを…と思って、冷凍オクラを買ったんですが、（基本的に私以外がオクラを食べないので、生だと扱いづらい）これが結構、お味噌汁の具として良い感じで、コニも旦那さんも、これなら食べれるみたいです。ついでにヒミツのレシピなんですが…あ、これは クイズにしてみようかな？普段ほとんど食べる機会は無いのかと思いますけど、美肌効果などあるらしいので、お味噌汁にちょこと混ぜて取っています。あまり入れると、匂いが気になるので…白いものです。…とこんな感じで、大人たちは、和食の方にどんどん傾いています。残るはコニですが、パンと味噌汁 ご飯とお味噌汁、ご飯ちょっとパンちょっととお味噌汁…などと、パターンを変えながら、お味噌汁だけは何とか食べて行けるようになりました。おかずの方は、あまり気張らず、ご飯とお味噌汁だけで、結構おなかいっぱいになるので、りんごをたべたり、ヨーグルトを食べたり、豆やおひたしなど、作り置きしているものを適当にたべて、何とか、朝食のパターンが出来上がりました。これからも、子どもの為にも、年老いていく自分たちの体のためにも（！）、日本人の体にあったものを、なるべく食べて行きたいと思います。
2006年03月06日
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いっしょに料理
この冬は、なんどかコニと一緒に料理しました。簡単なお菓子を作ったり、ソースを混ぜてもらったり、お鍋の切りやすい具材を切ってもらったり、あまり油の散らないようなものを炒めてもらったり、最近は、白玉団子を作って食べました。そうそう、飾りつけはコニの方がこだわるときもあって、ちょっと前の寒い日に鍋をして、鍋は煮えにくいものから入れて、最後にどば～～～と白菜を入れたら、それまでにんじんやお豆腐など、分けて綺麗に入れていたので「僕が綺麗に入れたのに、ママがぐちゃぐちゃにした～～」と旦那さんに訴えられましたーー；）あ、インド風カレーを作ったので、ライスはやめて、コニとナンも作りました。そして今日、図書館に行ってこんな本を見つけました。 春夏版 秋冬版 子どもでも料理しやすいような工夫が紹介されていたり、漢字にはすべて、かながふってあって、こどもと一緒に読みやすいと思います。料理は、子ども向けするようなメニューにはあえてしていないような感じですが、そこがまた共感できました。鯛かぶら とか 小松菜の白和え とか。各料理のメイン食材について、解説が付いていたり、子どもならきっと「へ～」と言いそうなことが書いてあったりします。コニと読むにはまだちょっと難しいかな～と思いますが、小学生にもなれば、一緒に楽しめるお子さんもいるかな？料理って、火や包丁など、いろいろ危ないこともあって心配ですが、えびやカニに火を通すと色が変わったり、ゆでるとやわらかくなったり、お魚の内臓が見れたり（あ、もっぱら秋刀魚専門ですが）土付きの白ねぎを調理して、ここまで土に埋まってたことを確認したり、ソース作りもただ混ぜるだけだけど、調味料を入れながらその都度味を見たりして、ここまで混ぜるとこんな味。これを入れるとこんな風に変化する…とか、そういうことも楽しめます。あと、料理の用語ってちょっと変わってますよね。「味を見る」とか、ご飯は煮るじゃなくて「炊く」だし、水無しの火の通し方でも、炒ると焼く、ソテー、あぶるは使い分けが必要だし、やっぱり子どもは間違った言い方をしてくるので、ああ、やっぱり経験しないと使い方分からないよね…って思います。コニも身長が伸びて台所での作業もずいぶん楽になってきました。今月はお休みだし、もう少し時間が必要な料理もチャレンジしてみたいです。包丁も、豆腐やジャガイモの乱切り、白菜を切る…その程度なので、もう少し小さく切ることにもチャレンジしてみたいな。実は私には夢がありまして…コニが料理を1人で作れるようになったら、「主夫の日」を作りたいと思ってます（爆）（高校生のころ、共働きのおうちの友達は、今日は主婦の日だから…と、メニューのロールキャベツの材料をスーパーに寄って、買って買える姿がとてもまぶしく見えたのです…＾＾；）男子厨房にどんどんはいってもらって、今日は忙しいから、夕飯頼むわ！と気軽に頼める男に育てたのですっ。（ただ、楽したいだけ？）実現するのはいつかなぁ…？？？
2006年03月04日
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下校用タクシー …子供の安全対策、ここまで来たか…
児童の安全を守るために、「岡山交通」倉敷市の小学校の保護者から要請を受け、定額の下校用タクシーを試験的に始めたそうです。詳しくはこちら ↓http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060207-00000229-kyodo-sociここまでする必要があるの？でも、子供の安全には変えられない？そうやって、世の中少しずつ変わってきて、そんなものなのかなぁ…
2006年03月03日
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のだめカンタービレ！14巻
いつの間にか発売になっていたんですね～～～＾＾；）１３、１４巻をまとめて買いました。あ～～、千秋くん、あんなに才能もあって真面目にがんばってるのに、どうして恵まれないんだろう～～～がんばれ！千秋くん！もちろん、のだめも！教会での初リサイタル、成功するのかな～？ そして、こんなものも見つけてしまった…中が見れなかったけど、思わず買ってしまった…上級者編…というのが、かなーーーり気になったけど、ラプソディインブルーとか、弾いてみたいよ～♪ …し・か・し…帰って、開いて愕然…とても、すぐには弾けそうに無いです…真面目に練習しなくちゃ…ううっ…亡き王女のためのパヴァーヌ が唯一、７小節弾けて、そこで詰まった…くっ…。村主章枝や高橋くんが、オリンピックで使ってた曲、ラフマニノフのピアノ協奏曲第二番…がーーーーーん、最初っから、固まってしまった…ーー；）３拍目の音、思わず線を数えてしまったよ～～～～音符にドレミを書き込みたいっ！！！ああ、ずいぶん楽譜を読めなくなったものです…がっくり。ぎゃぼ～～～～！！！（←のだめ風に）この日記を書いていたら、こんなものがあるんじゃないですかっ！！！初級編…こっちにすれば良かった。
2006年03月03日
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DVD ザ インタープリター
以前、映画館に見に行ったときに、予告をやっていて面白そうだったので、借りてみました。 見終えた感想は、予告は上手い！ です。1本の映画としては楽しめたけど、予告の期待にはこたえられなかったかな？でも、ずーっとシリアスで、好きなテイストではありました。ストーリーは、偶然、国連総会演説での大統領暗殺計画を耳にした通訳のシルヴィアことニコール・キッドマン。彼女を疑いつつも彼女を護衛するトビンことショーン・ペン。国連を舞台に描く、サスペンス です。いろんな思惑が混ざり合ってて面白いんだけど、最後にシルヴィアが取った行動って…それをやっちゃあ、今までがんばってきたこと、すべて否定するようなものじゃん…最後はなんだかんだ事件を起して、意思とは違うけど大統領を守る…みたいな展開の方が、シルヴィアに共感できるんじゃないかなぁ？ニコール・キッドマン、ご意見は色々でしょうが、やっぱり、綺麗だなぁ。好きな顔の俳優さんの1人です。（そういえば、ドッグヴィル 途中までしか見てないよ…。あれ、どう解釈すれば良いの？ ご覧になった方います？）めぐり合う時間たち では、綺麗だけど華が消えていた。ニコールキッドマンって、最初気づきませんでした。自在に操れるなんて、やっぱり 俳優さんですね～～～～～ショーン・ペン も良い味出してました。渋い彼に、ちょっとドキドキ。昔、二枚目スターだったひとが、じっくり渋みを出し始めたころが、私は好きかも。若いときの写真をちらっとみたけど、かっこいいけど何も思わなかったし。ロバート・レッドフォードも、「華麗なるギャッツビー」のころより、「モンタナの風にふかれて（だっけ？）」や「スパイゲーム」の方が、ずっとカッコいいし、ドキドキする。ちなみに、今調べたら、interpreter とは、通訳者 のことなんですね。なるほど。
2006年03月02日
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