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2003年12月05日
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カテゴリ: カテゴリ未分類
皆さん、色々メッセージ本当にありがとうございます。

(理由は、また後日書く…かな?)
だけど、やっぱりこうやって、皆さんの意見を聞いて、
気付かない部分に気付かされたり、
素直になれたり、
色んな方法を教えてもらったり…

ここ数日、ホントに救われました。
(旦那、頼りにならないしねー >まだ、戦闘中 笑)


今日は書こうとおもいます。
児童相談所の先生のお話も難しいし、やっぱり曖昧な部分もあるのと、
私自身が思うことは素人なので、その辺は 差し引いて読んでくださいね。

ネット上でお話したり、また、実際にコニとあったことがある方からすると、
「どこが、問題?」「元気で、活発!」「ちゃんと自己主張が出来る」
って、思われると思うんです。
実際私も、長所としてはそう思ったし、羽目を外して騒いだり、
みんなが黙ってお話を聞く時に、1人自分の話をはじめちゃうところなどは、
どっちかっと言うと、しつけの問題のような気がしていました。

コニの場合は、集団生活の面でつまづきそうで、
幼稚園などに入って初めて気付くパターンが多いそうです。


色々、これは「近いものがある…」とか「こうなりそうだ…」か、
想像の範囲で、当てはまる物も多かったのですが、
次のは間違いなく、そうです。

*「ねぇねぇ、聞いて…A子ちゃん(年長)の場合」(殆ど引用しちゃいますね)
来週は、みんなが楽しみにしていた遠足です。先生は、みんなを集めて予定を話し始めました。ところが、A子ちゃんは、一時も黙っていられません。行く先が動物園と聞けば、大好きなライオンの話を延々としつづけ,お弁当の話になればお母さんとおかずをスーパーに買いに行く計画を披露します。はじめのうちは楽しそうに聞いていたお友達も、段々うんざりしてきて「ちょっと、先生の話聞けよ」と、注意するようになりました。


集団の中で目立っている行動であり、どこの園にもいそうな事例です。これなの事例に(他にも事例がいくつかあったので…)共通しているのは、自分が取らなくてはいけない行動が、理解できなかったと言うことです。理解できなかった背景に、言語あるいは認知の力の弱さ(発達障害)を考えてみるのも、対応につながる戦略ではないでしょうか。

******************************
こんな症例です。
今、まさにこの状態です。
甘えや信頼関係のある親に対してなら、こんな態度も許されるかもしれませんが、
集団の中では厄介な行動だと思います。
コニを知っている人だったら、なんとなく頷けますよね。(^^;)
ですから、自分で考えていることが常に頭を支配してる状態なんだと思います。
サークルでクリスマスツリーを作ったのですが、
その作り方の説明の最中から、
TDLでツリーを見た話になり、旅行にはパパとママと行って、恐竜も見た~~~と、話し始めました。(T▽T)
当然、こんなにちゃんと説明できませんから,先生も???です。
児童相談所の発達診断の時も、「茶碗って何?」ときかれ「お茶」と勘違いし、
丁度車にペットボトルのお茶があったので、その話になり、
車は○○で、丁度駐車した時に、同じ車種がとまっていたので、それを覚えていて、その話になり…。先生が制止しても、なかなか止まりませんでした。

常にこの常態か…というと、そうでもなく、本の言葉を借りれば、
「しばしば」って感じでしょうかね…(^^;)
で、これが、集団に入り、すぐに自然と気付いていける子と、
そうでない子がいると思うんです。
今まで再三、注意というか、気付かせてきましたが、一向に治らないので、
やっぱりコニは、特別に配慮して気付かせる必要があるな…と思うんです。
この点は、先生と同意見でした。

言葉の遅れ…については、
言葉の発達が云々よりも、
(言葉は、それなりに知ってるし、理解も出来ている と言われました)
コミュニケーションの問題と言うとでした。
相手に興味が無い…というわけじゃないのでしょうが、相手の話を聞くことがまず苦手で、
聞けないので、的確に返事が出来ないのです。
これは、言語訓練で言われたのですが、
「お母さんとの関係は出来たようですね」との事です。
それが他人となると、だめですね…。
特に、発達診断を3度受けてきましたが、
先生からの長い時間(30分ぐらい?)先生の指示に従いつづけなければならないので、
飽きて勝手なおしゃべりをしたり、
または、次の課題に移るべき時に、しつこくそれをやり遂げたり…。
(これは、状況判断ですね…)
先生の指示を最後まで聞かず、勝手に自分のルールでやり始めたり…。

そういった点が、ちょっと問題のようです。
私もそう思います…。

でも、私はまあ、個性の範囲か…と思っていたのですが、
先生や保健士さんたちから見ると、その範囲を超えてるって事みたいです。
発達診断はマンツーマンですが、幼稚園に入れば 先生 対
数十人の園児です。
全体に向けられた指示が、届き難いタイプでしょう…。

新しいことに抵抗は無い方なので、興味が向けばどんどん乗ってくると思います。
ですから、月1回の教室やサークルも 活動事態は楽しいし、
3歳後半にもなった今なら、まあ、参加は出来るんだと思います。
(でも、体操の時「ゆっくり歩くよ~~~」と言っても、
必ず走ってますね…ーー;)
ですが、幼稚園に入れば、常に楽しいばかりでなく、
本人にとって面白くなかったり、苦痛な場面 出てくると思うんですよね。
その時に、先生の指示などが届きにくくなるんじゃないか…
脱走とか、別のことをするとか、そう言う事になりそうな気がしてます…。


A教室って言うのは、母子登園なのですが、
ちゃんとロッカーの変わりに、自分のカバンをかける所があって、
お帳面もあったりします。
椅子もあって、円になって朝のご挨拶をしたり、
その後遊びの時間があって、トイレの時間があったり…
午前中だけなので、そういろんなことは出来ませんが、
幼稚園ごっこみたいな感じで、
集団の流れを感じ取ったり、幼稚園の疑似体験という意味では、
コニには、とっても効果がありそうです。(じゃあ、行けよ^^:)

ただ、今はその元気が出てこない…。
しかも旦那も、「行って害は無い…」程度の考えだし…。

旦那にこのまま変化がないようだったら、
自分で考えて、1人で決断します。

もう、無視状態なので(一応、ご飯は作ってますよ^^;)、
かえって「取り合えず、今は頼りにしない!」と思ってると、
気持ちも楽です!
頼りたい相談したい 相手が目の前に居るのに
何もしない、反応がないと腹立たしいですが、
存在自体を無視して、勝手にやってると、腹も立ちませんね(笑)

でも、これも、いつまでも続けられませんよね…。
今日は飲み会だったはずなのに、中止になったそうです。
帰ってくるなよぉ~~~~~~~~(▼▼メ)
今は、目障りだわ!!!ぷんぷん!!

6畳二間の生活じゃ、一時的にでも家庭内別居さえ無理だわ。
まったく…。

あ、話がそれましたが、このまま終わります…

 (少し浮上中です。今夜のクイズ大会は頑張るぞ!)


*****************************

あの…素人の考えなので…と断った上で書いたので、
大丈夫かなぁ…と思っていましたが、
あくまで、コニのことなので 自分のお子さんとコニが似たところがあるからって
あまり心配しないでくださいね~~~~。

やっぱり、検診などで引っかかるには引っかかるなりの理由を
プロは感じ取るのだろうし、
きちんと3歳児検診などを受けてこられたなら、
大丈夫なんだと思います。
(実際、3歳児検診に来ない親子も多いそうです~~~びっくり)
コニは確かに3歳児検診では何も言われませんでしたが、
既に、月1の教室や言語訓練に通っていたので、
まあ、そっちで何とかしてもらってください~~~って感じで、
何も言われなかったんだと思います。
(目は言われましたけどね~。メガネつくりに行かなくちゃ~~~~T▽T)

自分がアレコレ悩んで、これだけ毎日書いてるのになんですが…
何も言われなければ、ホントに問題ないと思いますし、
どうしても気になる点があれば、相談に行ってみれば、
私も不安定な時もあって、色々不満を書きますが、
基本的にはきちんと対応してくださって、安心できるのはホントです。
(え?私が言っても、説得力ない?)
なので、必要以上に心配しないでくださいね~(^o^)/~~~

      ↑
 だから、それは、アンタだろって…?(--;)







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最終更新日  2003年12月08日 16時42分02秒


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