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コメント新着
2006年02月18日
テーマ： 小学生の勉強(1382)
カテゴリ： カテゴリ未分類
同日の日記の続きです…
そんな時、ファイルに入れてあるコニが虫キングのカードを数えていました。
もう少しで、ファイルがいっぱいになるんですが、
いっぱいになったらムシキングを卒業してくれるそうです。
感涙～～～～
…も、つかの間、「ママが好きな、恐竜キングにするね！」
え"～～～～～！！！
「そして、恐竜キングのあとは、ドラゴンボール（のカードゲーム）だからね！」
がくっ。勝手に予定立てるな～～～～～！！！！
ファイルから全部カードを抜き出して、数えています。
コニ「僕ね、今ね、52枚あった！」
セロリ「ほんと～、いっぱい集めたね。（いっぱい散財させられたよ…；；）」
コニ「あと、4枚!あと4枚！」
…と言っているので、ここで、ちょっと聞いてみました。
セロリ「あと4枚集まったら、全部で何枚になるの？すごくたくさん集まるよね～」
一瞬、「ん？」と固まっていましたが、すぐに行動を起しました。
「あと、4枚、4枚…」とぶつぶつ言っていますが、
５２＋４は、「11＋４」が出来ても、出来ないみたいです…＾＾；）
そして、もう一度手持ちのカードを数えはじめました。
現在手持ち、52枚です。
ソファーの上に置いてあったファイルの方に行きました。
ん？ファイルを見たって、空じゃん。
空のファイルの、入れるところをもう一度1から数えるのかな？と思ったら、
（1ページにカード4枚入るビニールが14枚はいるファイルです）
ファイルの一番最後のページを開いて、
コニの映像の記憶として、今はカードを全部出して空のファイルだけど、
さっきまで、最後の１ページ以外はカードが入っていて、
残り１ページだけ空だったので、手持ちのカードを数えたあと、
空の１ページにはいる４枚の空きスペースを続けて数えれば、
ファイルがいっぱいになったときの枚数が分かる！と思ったんでしょうね。
ひゃ～、大人からすると、なんともまどろっこしい数え方で面倒くさそうですが、
今の質問からすると、一番状況にあった答えの出し方だったかな？と感じました。
ちょっと前の私だったら、２＋４が出来るのに、
なんで、５２＋４が難しいのかな～～？算数のセンスないかも？ぐらいに思ったかもしれません。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
余談ですが、今日コニがお風呂で、水をばしゃばしゃ思い切り高速で水しぶきを立てながら、
「ママー、虹がみえる？」と聞いてきました。
夏に、ベランダの花たちに木酢液の薄めたものを霧吹きでかけていたときに、
何度も小さな虹が見えたことを思い出したんでしょうね。
一生懸命水しぶきを立てていました。
「コニくんは、そっちからなら見える？」と聞くと、「うん」と言っていました。（笑）
見えたつもりになってるのでしょうか？
それとも、本当に見えたのかな？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
今まで、「遊びが大事」と言われて、もちろんそうだ！と思っていましたが、
実際は、
「遊びは大事 でも、勉強も大事」と思っていました。
だけど、本当は、遊びの中にこそ、底力となる学力の種も詰まってるし、
その芽をのばす、光や水もあふれてるんじゃないかな…と改めて気づきました。
そして、勉強っていうのは、
これも上手く効率よく育てるために定期的にあげる肥料のようなものなのかな？と。
上手く言い得てないかもしれないけど…＾＾；）
寝るかご飯か勉強の時間以外は遊んでる…と思うと、結構な時間遊んでることになりますが、
本当の意味での遊びは？…って思うと、
１日どれだけ、真剣に遊んでるんでしょう？
今の世の中、今の環境、今のご時世、
一生懸命勉強するより、一生懸命遊ぶ方が、難しくなってる？
そんな風に、思いました。
そんな時、ファイルに入れてあるコニが虫キングのカードを数えていました。
もう少しで、ファイルがいっぱいになるんですが、
いっぱいになったらムシキングを卒業してくれるそうです。
感涙～～～～
…も、つかの間、「ママが好きな、恐竜キングにするね！」
え"～～～～～！！！
「そして、恐竜キングのあとは、ドラゴンボール（のカードゲーム）だからね！」
がくっ。勝手に予定立てるな～～～～～！！！！
ファイルから全部カードを抜き出して、数えています。
コニ「僕ね、今ね、52枚あった！」
セロリ「ほんと～、いっぱい集めたね。（いっぱい散財させられたよ…；；）」
コニ「あと、4枚!あと4枚！」
…と言っているので、ここで、ちょっと聞いてみました。
セロリ「あと4枚集まったら、全部で何枚になるの？すごくたくさん集まるよね～」
一瞬、「ん？」と固まっていましたが、すぐに行動を起しました。
「あと、4枚、4枚…」とぶつぶつ言っていますが、
５２＋４は、「11＋４」が出来ても、出来ないみたいです…＾＾；）
そして、もう一度手持ちのカードを数えはじめました。
現在手持ち、52枚です。
ソファーの上に置いてあったファイルの方に行きました。
ん？ファイルを見たって、空じゃん。
空のファイルの、入れるところをもう一度1から数えるのかな？と思ったら、
（1ページにカード4枚入るビニールが14枚はいるファイルです）
ファイルの一番最後のページを開いて、
コニの映像の記憶として、今はカードを全部出して空のファイルだけど、
さっきまで、最後の１ページ以外はカードが入っていて、
残り１ページだけ空だったので、手持ちのカードを数えたあと、
空の１ページにはいる４枚の空きスペースを続けて数えれば、
ファイルがいっぱいになったときの枚数が分かる！と思ったんでしょうね。
ひゃ～、大人からすると、なんともまどろっこしい数え方で面倒くさそうですが、
今の質問からすると、一番状況にあった答えの出し方だったかな？と感じました。
ちょっと前の私だったら、２＋４が出来るのに、
なんで、５２＋４が難しいのかな～～？算数のセンスないかも？ぐらいに思ったかもしれません。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
余談ですが、今日コニがお風呂で、水をばしゃばしゃ思い切り高速で水しぶきを立てながら、
「ママー、虹がみえる？」と聞いてきました。
夏に、ベランダの花たちに木酢液の薄めたものを霧吹きでかけていたときに、
何度も小さな虹が見えたことを思い出したんでしょうね。
一生懸命水しぶきを立てていました。
「コニくんは、そっちからなら見える？」と聞くと、「うん」と言っていました。（笑）
見えたつもりになってるのでしょうか？
それとも、本当に見えたのかな？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
今まで、「遊びが大事」と言われて、もちろんそうだ！と思っていましたが、
実際は、
「遊びは大事 でも、勉強も大事」と思っていました。
だけど、本当は、遊びの中にこそ、底力となる学力の種も詰まってるし、
その芽をのばす、光や水もあふれてるんじゃないかな…と改めて気づきました。
そして、勉強っていうのは、
これも上手く効率よく育てるために定期的にあげる肥料のようなものなのかな？と。
上手く言い得てないかもしれないけど…＾＾；）
寝るかご飯か勉強の時間以外は遊んでる…と思うと、結構な時間遊んでることになりますが、
本当の意味での遊びは？…って思うと、
１日どれだけ、真剣に遊んでるんでしょう？
今の世の中、今の環境、今のご時世、
一生懸命勉強するより、一生懸命遊ぶ方が、難しくなってる？
そんな風に、思いました。
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最終更新日
2006年02月19日 00時16分23秒
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