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昨今、自分の結果、それも『記録』として残る『結果』に対して、
非常に“他人事”のように扱われる＝“他人”がつけた、評価した

考えられる方が、“極端に”なってきているように見受けられます。


それが、個人主義や自信、自己主張のつもりなのかもしれませんが、
“他人”からの評価を、一切気にしないで、生きていくのであれば、
かなり狭まった世界、社会の中で、生きる、生き残る術、生き方、
何よりも、それでも生きていけるだけの力、知恵を身につけておくことを
オススメします。


そして、他人からの評価が得られないことによって、
“得られない”“与えられない”“認められない”
「権利」や「選択肢」、「自由」「勝手」があるということを、
“たかだか”学校の勉強、テスト、成績、
　高校・大学への進学、学歴“ごとき”のことで、学び取り、
他のことで、別のことで、（反省を、努力を）活かせるように
して下さい。


他人の評価を“気にしすぎる”必要はありませんが、
“気にしなさすぎる”ことで、不利・不遇、不幸・悲劇を
招くことがあることは、“たかだか”“ごとき”のことで、
学んで（経験して）おかないと、「時間」と「機会」を
失ってから、後悔することが増えていきます。


特に、『記録』される『結果』で、
高校・大学に内部進学できる私立校・中高一貫校生は、
そのことを、「なってみて、わかった（学んだ）」時に、
一気に、一斉に、その不利・不遇、不幸・悲劇がやってきて、
「なるべくして、なった」後悔を背負わされることになります。


最近うるさいくらい書いておりますが、
“限られた”「時間」と「機会」内で、『記録』される『結果』によって、
進級・進学の合否が決まる（条件がある）システム・制度の
私立校・中高一貫校において、このことに、“気付いた”“気付かされた”時、
今までの『記録』された『結果』と、残された「時間」と「機会」、
抜け落としてきた（逃げてきた、サボってきた）基礎学力・知識と、
演習（練習）時間とその量が、高い「壁」となって、
進級・進学の「未来」「可能性」を、“否定”してきます。


最終的に、受験で、一発逆転（学歴ロンダリング）するつもりであったのであれば、
そんな「壁」関係無い、様々な手段・方法・選択肢で、乗り越えられることが出来ますが、
通っている私立校・中高一貫校で、進級、そして“内部”進学するには、
『条件』がかなり厳しくなっている、その上で、環境・状況は、
ある意味、最悪になっているとなります。


もちろん、受験勉強、入試と異なり、
“たかだか”学校（内）の勉強、定期テスト“ごとき”のことですから、
やる気になれば、“それなりに”時間をかければ、進級・進学の条件を
満たすことは可能性がないわけではありません。


しかし、その進級・進学が、“見えて”くる時期は、
「部活動」が活発になってきていて、クラス内は、
学校生活、クラスメート同士で“慣れ”からくる、
または、進級・進学出来る（と思って）「浮かれ気分」で、
面白楽しく過ごしているとなると、自分だけが、お子さんだけが、
進級・進学の危機だからといって、部活動を辞めさせて、
スマホを禁止して、（受験勉強並みの）『勉強漬け』の
毎日を送る、送らせる、なんてことが出来ますでしょうか。


かつては、自ら、あるいは、親御さんが強制してでも、
“そう”して、進級・進学の危機を乗り切るという方もおりましたが、
昨今においては、“そこまで”の『覚悟』を示される方は、
見受けられません。


ですので、最近は、「なってみて、わかった」時には、
進級・進学出来ないと「なるべくして、なった、なっている」と
“なってしまう”方に、“事前に”“早めに”“そこまでになる前に”
注意喚起をしております。


“限られた”「時間」と「機会」内で、『記録』される『結果』によって、
進級・進学の合否が決まる（条件がある）システム・制度の中で、
学校生活を送る（勉強していく）ということが、どういうことなのか、
今一度、よく考えて、この一回目、四回目、七回目の『結果』が
『記録』される今、対応・対策を、少なくとも確認をしておくことを
オススメします。



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