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二学期中間テストを終えたこの時期は、
部活動も、学校行事も忙しくなってきて、



そうして、「別に（あるいは最悪）、
来月、落ち着いてから、やればいいや」で、
来月１１月中旬まで、ため込んでしまうことになります。


実際に、部活動の大会・コンクールなどで、公休となったり、
顧問の先生は付き添いとなって、自習になったり、
学校行事の文化祭・体育祭などの準備で、授業が短縮されたりで、
授業は“そこまで”進まない、そして、宿題が出されないとなることが
あります。


２・３年生は、もう経験してきている＝「なってみて、わかっている」と
思いますが、授業がそこまで進んでいない、宿題が出されない“分”、
来月上旬が終わると、怒涛の勢いで、授業が進み始め、宿題が出され始める、
小テストが実施されることになります。


その“勢い（スピード）・展開”の速さに、ついていける方、あるいは、
そうなっても、期末テストで“一回目の”失敗となる方は、
問題ありませんが、ついていけない方、そして、
すでに、何回かの失敗をしてきて、この期末テストで、
挽回しなければならない方は、「時間」と「余裕」がある、
この時期から、期末テストに向けて、動き始める、
せめて、今月中に（出されるであろう）宿題（も含めて）、
終わらせておかないと、期末テストにおいて、挽回できない、
さらには、点数を落とすのが、「なるべくして、なる」ことに
なります。


四月始業時から、うるさく書いておりますが、こうしたことは、
学校行事の年間スケジュール・予定表、授業シラバス（内容）、
そして、「今までの経過、結果」から、簡単に予想できることに
なります。


そうした予想をしていないことが、
「確認を怠っている」＝“サボっている”ことを
示すことになります。


これは失礼ながら、『親御さん』“も”となり、
今まで学校・先生からの“優しい”忠告＝
情報（学校行事の予定、授業シラバス・内容）提供、
成績表（結果）の開示、さらには、呼び出し・面談での
“お話合い”を、無視している（した）、拒否している（した）と、
見られることになります。


厳しい書き方・言い方になりますが、ソレが続くのならば、
『進級・内部進学“出来ない”』のは、至極当然のこと、
当たり前の結果＝「なるべくして、なった」結果、
さらには、自業自得で、自己責任で、ご家庭（親御さん）も含めて、
「“自ら”望んで（選んで、選択して）、進級・内部進学しなかった、
　する気がなかった」と、表現することが出来ます。


そこまでの残酷な、残念な『結果』に追い込まれることのないように、
よく、うるさいくらい書いておりますが、
『何のために』私立校・中高一貫校に、進学したのか、させたのか、
そのことをよく考えて、限りある「時間」と「機会」内で、
『記録』される『結果』を、今まで『記録』された『結果』と、
残された「時間」と「機会」を、“都度”確認して、
出来る限り、早い段階で、早い段階から、対応・対策しておくことを
オススメしております。


新入生の１年生も、親御さんも、もうそのことは、
一学期、夏休み、この二学期中間テストを経て、
「（なってみて、）わかった」ことだと思います。


期末テストまでの期間は、“まだまだ”あると
思われているかもしれませんが、実質、実際の、
物理的な『自由にできる時間』＝勉強・宿題にかけれる時間は、
１１月中旬になってからだと、かなり少なくなってきます。


そして、それに反比例するかのように、宿題や課題、小テストなど、
「やること、やるべきこと」は、増えていくことになりますので、
オーバーフローになるのは必然です。


そう（予言通りに）ならないように、この時期から、
期末テストに向けて、動き始める、せめて、
今月中に（出されるであろう）宿題（も含めて）、
終わらせておくことをオススメします。



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