August 14, 2005
Re:ポスター(08/14)
黒船１９７２
さん
こんばんは♪~♪ d(⌒o⌒)b ♪~♪
宿題大変ですね～。後少しで夏休みも終わりですね。お盆を過ぎるとあっと言う間に新学期。早めに宿題が全部終わるといいですね(o￣▽￣o) (August 14, 2005 05:16:17 PM)
宿題大変ですね～。後少しで夏休みも終わりですね。お盆を過ぎるとあっと言う間に新学期。早めに宿題が全部終わるといいですね(o￣▽￣o) (August 14, 2005 05:16:17 PM)
こどもたちは大変だねぇ
パパミック
さん
前回の日記に書き込みをさせていただきましたが、過日はたいへんお世話になり、とても楽しく過ごさせていただきましてありがとうございました。
夏休みの後半は宿題をためたこどもたちは大変でしたね。
長い間、児童養護施設の園長をしていましたので、保母さんや児童指導員という職員たちの苦労は大変なのをだれよりもよく知っています。
職員の目を逃れて隠れてしまう子や、手伝ってもらわないと全くなにもしようとしない子ども・・・
どこの家庭も、これからが正念場なのですね。
親子共作はいたし方のないところ・・お疲れさまですが、提出が義務付けられているならなす術もないのでしょうか、残念なことだと思います。 (August 14, 2005 11:00:24 PM)
夏休みの後半は宿題をためたこどもたちは大変でしたね。
長い間、児童養護施設の園長をしていましたので、保母さんや児童指導員という職員たちの苦労は大変なのをだれよりもよく知っています。
職員の目を逃れて隠れてしまう子や、手伝ってもらわないと全くなにもしようとしない子ども・・・
どこの家庭も、これからが正念場なのですね。
親子共作はいたし方のないところ・・お疲れさまですが、提出が義務付けられているならなす術もないのでしょうか、残念なことだと思います。 (August 14, 2005 11:00:24 PM)
Re[1]:ポスター(08/14)
feela11
さん
黒船１９７２さん
お盆を過ぎると、毎日のように出かけなければいけないので、じっくり宿題につきあえません。それで早めにと思っていたのに、とうとうお盆が・・・。本当にあっという間に新学期がやってきそうです。
(August 15, 2005 01:24:36 AM)
お盆を過ぎると、毎日のように出かけなければいけないので、じっくり宿題につきあえません。それで早めにと思っていたのに、とうとうお盆が・・・。本当にあっという間に新学期がやってきそうです。
(August 15, 2005 01:24:36 AM)
Re:こどもたちは大変だねぇ(08/14)
feela11
さん
パパミックさん
教育関係の要職にあられた方だとは思っていましたが、やっぱり園長さんだったんですね。風格といい識見といい、さすが園長先生という感じです。こういう立派な方と親しくしていただけることになり、すごく嬉しいです。
実は、うちの二男が養護学校高等部３年です。元園長先生からアドバイスがいただけるのではと感じて相談させていただきます。小学校も中学校も障害児学級でお世話になりました。小中では、とても明るく笑顔一杯で頑張っいたのに、なぜか高等部ではすごく暗い子になってしまって・・・。元の明るさを取り戻させたいのですが、だんだんと・・・。とにかく何も喋ってくれません。挨拶も返事も何もしません。一切口を閉ざして何も言わないんです。こちらでは、こんな子は初めてらしく、指導の先生も困っていらっしゃいます。そちらの施設にはこんな子はいましたか？
すみません。宿題のことが急にこんな相談になってしまって・・・。 (August 15, 2005 01:49:49 AM)
教育関係の要職にあられた方だとは思っていましたが、やっぱり園長さんだったんですね。風格といい識見といい、さすが園長先生という感じです。こういう立派な方と親しくしていただけることになり、すごく嬉しいです。
実は、うちの二男が養護学校高等部３年です。元園長先生からアドバイスがいただけるのではと感じて相談させていただきます。小学校も中学校も障害児学級でお世話になりました。小中では、とても明るく笑顔一杯で頑張っいたのに、なぜか高等部ではすごく暗い子になってしまって・・・。元の明るさを取り戻させたいのですが、だんだんと・・・。とにかく何も喋ってくれません。挨拶も返事も何もしません。一切口を閉ざして何も言わないんです。こちらでは、こんな子は初めてらしく、指導の先生も困っていらっしゃいます。そちらの施設にはこんな子はいましたか？
すみません。宿題のことが急にこんな相談になってしまって・・・。 (August 15, 2005 01:49:49 AM)
Re[1]:こどもたちは大変だねぇ(08/14)
パパミック
さん
feela11さん
おはようございます。
高校三年生ですと、自我も確立されて自己主張も強くなり、一般的な発達段階からいえば（特に男の子は）
独立心の芽生えや青年らしい正義感の発達など諸々の条件が内攻して、家庭内でも親との会話などが極端に減ってしまい、とまどう親がたくさんいますので、おっしゃるような息子さんの様子のみではなかなか判断できないと考えます。
もっと小さいころには明るく周囲との会話も活発だったとすると、自我の葛藤が大きくなってきていたり、
本来持っているはずの内なる「有能感」と、現在自分のいる環境とのギャップに苦しんでいることも大いに予測し得ることだと思われます。
きわめて自己表現が少ないということが課題なのであれば、以前はよく話していたということだけで、特にご心配はないと思います。
内面の葛藤に大きな悩みや苦しみを抱えている、そのことのひとつの自己表現だとすれば、しゃべらないことをもって決して批判的にみたり非難したりせず、言動そのものが反社会的内容でないかぎり、きちんと抱擁してあげる必要があると思います。
ひとりの人間として、他人と比較してのことではなく絶対的な「有能感・・その内容はなんでもよく」が持てていることが極めて大切といわれています。
もし「ぼくは遅れている、だめな子だ・・」といった劣等感のようものを感じて苦しんでいるのならば、そうではなく「かけがえのない大切な子だ」という実感を持てる対応が必要でしょう。
「みんなちがって みんないい」という鈴木みすずの詩の一節がよく言われますが、まず所属する家庭や学校の中で彼の有能感がしっかりと守られているかどうか、確立されているかどうかの検証。
しゃべることを特に問題視することが問題では・・という視点が大切では！
好きな彼女ができて告白できず（相手に、周囲に）悩んでいるだけのことかも知れませんし・・・
(August 15, 2005 06:39:04 AM)
おはようございます。
高校三年生ですと、自我も確立されて自己主張も強くなり、一般的な発達段階からいえば（特に男の子は）
独立心の芽生えや青年らしい正義感の発達など諸々の条件が内攻して、家庭内でも親との会話などが極端に減ってしまい、とまどう親がたくさんいますので、おっしゃるような息子さんの様子のみではなかなか判断できないと考えます。
もっと小さいころには明るく周囲との会話も活発だったとすると、自我の葛藤が大きくなってきていたり、
本来持っているはずの内なる「有能感」と、現在自分のいる環境とのギャップに苦しんでいることも大いに予測し得ることだと思われます。
きわめて自己表現が少ないということが課題なのであれば、以前はよく話していたということだけで、特にご心配はないと思います。
内面の葛藤に大きな悩みや苦しみを抱えている、そのことのひとつの自己表現だとすれば、しゃべらないことをもって決して批判的にみたり非難したりせず、言動そのものが反社会的内容でないかぎり、きちんと抱擁してあげる必要があると思います。
ひとりの人間として、他人と比較してのことではなく絶対的な「有能感・・その内容はなんでもよく」が持てていることが極めて大切といわれています。
もし「ぼくは遅れている、だめな子だ・・」といった劣等感のようものを感じて苦しんでいるのならば、そうではなく「かけがえのない大切な子だ」という実感を持てる対応が必要でしょう。
「みんなちがって みんないい」という鈴木みすずの詩の一節がよく言われますが、まず所属する家庭や学校の中で彼の有能感がしっかりと守られているかどうか、確立されているかどうかの検証。
しゃべることを特に問題視することが問題では・・という視点が大切では！
好きな彼女ができて告白できず（相手に、周囲に）悩んでいるだけのことかも知れませんし・・・
(August 15, 2005 06:39:04 AM)
続きですが
パパミック
さん
字数制限に引っかかってなかなか手短に書き込むことができませんでした。
何か表現したくて上手く表現しきれず苦しんでいるのでは、という印象が強゛ういうかったので先のような内容になってしまいました。
逆の発想をして、ぼくが周囲に対して「口を開かない」としたらどんな状況下に置かれたときだろうと考えました。
すると、いちばんそうなりそうなのは「言ったってどうせわかってくれへん。けど言いたいことはいっぱいあるねん・・・」ということでしょうか。
「何か言え、何が言いたいんや、何かいうことあるのんちゃうか・・・」と言われればいわれるほど「言うてもわかってくれへんやん・・」と逆効果になりそうですね。
社会人になる自分の将来への不安なのか、自分の進路への強い不安感や焦り・絶望があるのかもしれません。
非言語的表現を通じて何かを必死で発信しようとしているけっかでしょうか？
それならば、その非言語的発信を彼の日常の様子からそれとなく探って理解してあげる必要がありましょうし・・・
拙い文章で、意思が伝えられないぼくはイライラしています。
いっそ書き込みをせず「知らん顔」をしているほうが楽なのかもしれないなぁ・・・と思ったりします。
でもそうするとfeela11さんは、なぜ返事の書き込みがないのか様々に思い悩むことでしょうね・・・
ぼくはただ上手く表現できない自分にイラだっているだけなのに！！
詳しい手がかりがあれば、もう少しましな考えも述べられるのかもしれませんね。 (August 15, 2005 06:59:53 AM)
何か表現したくて上手く表現しきれず苦しんでいるのでは、という印象が強゛ういうかったので先のような内容になってしまいました。
逆の発想をして、ぼくが周囲に対して「口を開かない」としたらどんな状況下に置かれたときだろうと考えました。
すると、いちばんそうなりそうなのは「言ったってどうせわかってくれへん。けど言いたいことはいっぱいあるねん・・・」ということでしょうか。
「何か言え、何が言いたいんや、何かいうことあるのんちゃうか・・・」と言われればいわれるほど「言うてもわかってくれへんやん・・」と逆効果になりそうですね。
社会人になる自分の将来への不安なのか、自分の進路への強い不安感や焦り・絶望があるのかもしれません。
非言語的表現を通じて何かを必死で発信しようとしているけっかでしょうか？
それならば、その非言語的発信を彼の日常の様子からそれとなく探って理解してあげる必要がありましょうし・・・
拙い文章で、意思が伝えられないぼくはイライラしています。
いっそ書き込みをせず「知らん顔」をしているほうが楽なのかもしれないなぁ・・・と思ったりします。
でもそうするとfeela11さんは、なぜ返事の書き込みがないのか様々に思い悩むことでしょうね・・・
ぼくはただ上手く表現できない自分にイラだっているだけなのに！！
詳しい手がかりがあれば、もう少しましな考えも述べられるのかもしれませんね。 (August 15, 2005 06:59:53 AM)
Re:続きですが(08/14)
feela11
さん
パパミックさん
すみません。私も字数制限にひっかかったのか、突然画面が消えてしまい、また初めから書き直しています。
十分な説明をしないまま、相談してしまい、パパミックさんには随分ご迷惑をおかけしてしまいすみません。それなのに、丁寧に回答頂いて恐縮です。
高等部のＴは、自閉症ということで、障害児学級に入級し、小中時代を過ごしました。小さい時から言葉はほとんど発しなかったけど、女の子みたいなかわいい子で、素直でよく笑って明るくていい子でした。担任の先生には心を開いて話もできたみたいなのですが、私たち家族には何にも言わずにという毎日でした。高等部になって、益々自分の殻に閉じこもって、今は、自分の部屋に閉じこもって、ご飯の時にしか降りてきません。何にもしないで窓の外の車を眺めているか、インターネットで天気予報や道路情報を見ているか、寝ているかみたいです。 (August 15, 2005 07:37:29 AM)
すみません。私も字数制限にひっかかったのか、突然画面が消えてしまい、また初めから書き直しています。
十分な説明をしないまま、相談してしまい、パパミックさんには随分ご迷惑をおかけしてしまいすみません。それなのに、丁寧に回答頂いて恐縮です。
高等部のＴは、自閉症ということで、障害児学級に入級し、小中時代を過ごしました。小さい時から言葉はほとんど発しなかったけど、女の子みたいなかわいい子で、素直でよく笑って明るくていい子でした。担任の先生には心を開いて話もできたみたいなのですが、私たち家族には何にも言わずにという毎日でした。高等部になって、益々自分の殻に閉じこもって、今は、自分の部屋に閉じこもって、ご飯の時にしか降りてきません。何にもしないで窓の外の車を眺めているか、インターネットで天気予報や道路情報を見ているか、寝ているかみたいです。 (August 15, 2005 07:37:29 AM)
Re:続きですが(08/14)
feela11
さん
パパミックさん
続きです。こんな、何にも喋らない、無愛想な子が、来春には学校を卒業し、社会人となります。引きこもりにならないようにと願っています。こんな子でも働かせてくれる施設に入れたらと思っているところです。昨年ぐらいまでは、「いらん」とか、「行かん」とか否定的な言葉を発していたのに、今はそれさえ言いません。お風呂に入ったか入っていないかも状況をこちらが見て判断しないといけません。「入った」と一言言ってくれれば何度も「入りなよ」と言わなくてもいいのに・・・。中２時代を境にして、何もかも、できていたことができなくなりました。ピアノもソナチネが弾けていたのに、全く弾かなくなってしまいました。いろいろできていたことを嫌がって一切しなくなったんです。今家でできることは、食べることと寝ることとお風呂に入ることだけです。それも、食べることとお風呂に入ることは喧しく言わないとできません。黙っていたら食べずに過ごします。痩せていて、表情が暗くて、病人みたいです。前はテレビも楽しそうに見て声を出して笑ったりしていたのに、最近はご飯が終わったら席を離れて自分の部屋に行ってしまいます。どこかに連れ出そうとしても動きません。この頃、唯一行っていたうどん屋さんにも行かなくなりました。こんな子ってそちらにいましたか？ (August 15, 2005 08:13:36 AM)
続きです。こんな、何にも喋らない、無愛想な子が、来春には学校を卒業し、社会人となります。引きこもりにならないようにと願っています。こんな子でも働かせてくれる施設に入れたらと思っているところです。昨年ぐらいまでは、「いらん」とか、「行かん」とか否定的な言葉を発していたのに、今はそれさえ言いません。お風呂に入ったか入っていないかも状況をこちらが見て判断しないといけません。「入った」と一言言ってくれれば何度も「入りなよ」と言わなくてもいいのに・・・。中２時代を境にして、何もかも、できていたことができなくなりました。ピアノもソナチネが弾けていたのに、全く弾かなくなってしまいました。いろいろできていたことを嫌がって一切しなくなったんです。今家でできることは、食べることと寝ることとお風呂に入ることだけです。それも、食べることとお風呂に入ることは喧しく言わないとできません。黙っていたら食べずに過ごします。痩せていて、表情が暗くて、病人みたいです。前はテレビも楽しそうに見て声を出して笑ったりしていたのに、最近はご飯が終わったら席を離れて自分の部屋に行ってしまいます。どこかに連れ出そうとしても動きません。この頃、唯一行っていたうどん屋さんにも行かなくなりました。こんな子ってそちらにいましたか？ (August 15, 2005 08:13:36 AM)
Re[1]:続きですが(08/14)
パパミック
さん
feela11さん
こんな子ってそちらにいましたか？
-----
前提になるべき話ですが、ぼくの在職していた児童養護施設は基本的には健常児ではあるが家庭の諸事情で親ごさんや他の保護者となるべき者と家庭で生活できなくなったこどもさんに、家庭に代わる生活の場を提供することが建前となっています。
教師でも児童養護施設のことをご存知ない方も多く、こどもたちがお世話になっている学校とも定期的に研修会を開催してご説明していたような有様です。
養護という文字に引きづられて養護学級などとはよく混同されていましたが、昨今は虐待問題などでわりと世間でも認知されるようになって来ていますが・・・
さて肝心のことですが、一度お心あたりの教育相談のできるところで専門的な相談なり検査をお受けになるべきかもしれないなと感じたりしますが、いかがでしょうか。
高等養護学校の先生たちが「経験がない・・」とおっしゃるのは些か合点がいきませんが、feela11さんの周囲で気兼ねなく相談できる相手がおられれば具体的にお話されて意見を聞かれたらいかがでしょうか。
ぼくが心配するのは、専門的な対応が心配される心理的もしくは機能的な病状のようなことが進行しつつあるのなら、一般的な対応のみで処理しようとすると逆効果になってしまう恐れがある場合も考えられますので。
思い切って心理もしくは精神の専門家に相談できればよいと思います。
自閉症的なこどもたちにはたくさん出会いましたが、もし専門的なかかわりが必要であると認められた場合には、児童養護施設には受け入れの余地はほとんどありませんでした。したがって息子さんのようなケースのこどもさんについての具体的な臨床体験を語る資格がありません。
そういう意味での日本国の福祉もしくは教育というのはお話にならないほど寒々としたものなのです。 (August 15, 2005 11:38:59 AM)
こんな子ってそちらにいましたか？
-----
前提になるべき話ですが、ぼくの在職していた児童養護施設は基本的には健常児ではあるが家庭の諸事情で親ごさんや他の保護者となるべき者と家庭で生活できなくなったこどもさんに、家庭に代わる生活の場を提供することが建前となっています。
教師でも児童養護施設のことをご存知ない方も多く、こどもたちがお世話になっている学校とも定期的に研修会を開催してご説明していたような有様です。
養護という文字に引きづられて養護学級などとはよく混同されていましたが、昨今は虐待問題などでわりと世間でも認知されるようになって来ていますが・・・
さて肝心のことですが、一度お心あたりの教育相談のできるところで専門的な相談なり検査をお受けになるべきかもしれないなと感じたりしますが、いかがでしょうか。
高等養護学校の先生たちが「経験がない・・」とおっしゃるのは些か合点がいきませんが、feela11さんの周囲で気兼ねなく相談できる相手がおられれば具体的にお話されて意見を聞かれたらいかがでしょうか。
ぼくが心配するのは、専門的な対応が心配される心理的もしくは機能的な病状のようなことが進行しつつあるのなら、一般的な対応のみで処理しようとすると逆効果になってしまう恐れがある場合も考えられますので。
思い切って心理もしくは精神の専門家に相談できればよいと思います。
自閉症的なこどもたちにはたくさん出会いましたが、もし専門的なかかわりが必要であると認められた場合には、児童養護施設には受け入れの余地はほとんどありませんでした。したがって息子さんのようなケースのこどもさんについての具体的な臨床体験を語る資格がありません。
そういう意味での日本国の福祉もしくは教育というのはお話にならないほど寒々としたものなのです。 (August 15, 2005 11:38:59 AM)
Re[1]:続きですが(08/14)
パパミック
さん
feela11さん
＞今は、自分の部屋に閉じこもって、ご飯の時にしか降りてきません。何にもしないで窓の外の車を眺めているか、インターネットで天気予報や道路情報を見ているか、寝ているかみたいです。
-----
インターネットや道路情報・・外部へ通じる手段ですね、分析家や心理学者ならそこに何かのサインを乱すのかもしれません。天気予報への興味・関心がいみするところはぼくにはわかりませんが、何かの象徴的な意味が含まれているのかもしれませんね。
いずれにしても何かの手がかりを求めてみる必要があるのでしょうね。
今のままでは親子ともに「出口が見えないトンネル」を歩いているような不安感のみが広がっていく気がしますので・・・
(August 15, 2005 12:16:41 PM)
＞今は、自分の部屋に閉じこもって、ご飯の時にしか降りてきません。何にもしないで窓の外の車を眺めているか、インターネットで天気予報や道路情報を見ているか、寝ているかみたいです。
-----
インターネットや道路情報・・外部へ通じる手段ですね、分析家や心理学者ならそこに何かのサインを乱すのかもしれません。天気予報への興味・関心がいみするところはぼくにはわかりませんが、何かの象徴的な意味が含まれているのかもしれませんね。
いずれにしても何かの手がかりを求めてみる必要があるのでしょうね。
今のままでは親子ともに「出口が見えないトンネル」を歩いているような不安感のみが広がっていく気がしますので・・・
(August 15, 2005 12:16:41 PM)
Re[2]:続きですが(08/14)
feela11
さん
パパミックさん
なるほど、よく分かりました。そういう養護施設が近くにないものですから勘違いをしていたようですみません。小さい時は心配で、あちこち相談にも行ったりしたのですが、入学後は学校の先生方にお任せで親は構ってやらず精神科にもかからずでした。アドバイスありがとうございました。また、主人とも相談して、将来のことをもう少し真剣に考えてやりたいと思っています。よけいなご心配をさせてしまい本当にすみません。ありがとうございました。 (August 15, 2005 12:18:25 PM)
なるほど、よく分かりました。そういう養護施設が近くにないものですから勘違いをしていたようですみません。小さい時は心配で、あちこち相談にも行ったりしたのですが、入学後は学校の先生方にお任せで親は構ってやらず精神科にもかからずでした。アドバイスありがとうございました。また、主人とも相談して、将来のことをもう少し真剣に考えてやりたいと思っています。よけいなご心配をさせてしまい本当にすみません。ありがとうございました。 (August 15, 2005 12:18:25 PM)
Re[2]:続きですが(08/14)
feela11
さん
パパミックさん
そうですね。もう少し真剣に考えてやらないと・・。周りにお任せではいけないのですが、なるようにしかならないので、我が子なのに諦めている感じ。
この夏休みは、月曜日から金曜日までは、博愛ビレッジという施設がショートスティという形で受け入れてくれて、９時過ぎにお迎えの車が来てくれて行っています。何か作業的なことをしているらしいです。帰りは４時半頃に送ってもらって帰ってきています。今日と明日はお盆休みでお休みです。どんなことをしているのか、何にも話してくれないので分かりませんが、時間には用意をして出かけているので、まあまあいいのかなあと・・・。
(August 15, 2005 12:41:51 PM)
そうですね。もう少し真剣に考えてやらないと・・。周りにお任せではいけないのですが、なるようにしかならないので、我が子なのに諦めている感じ。
この夏休みは、月曜日から金曜日までは、博愛ビレッジという施設がショートスティという形で受け入れてくれて、９時過ぎにお迎えの車が来てくれて行っています。何か作業的なことをしているらしいです。帰りは４時半頃に送ってもらって帰ってきています。今日と明日はお盆休みでお休みです。どんなことをしているのか、何にも話してくれないので分かりませんが、時間には用意をして出かけているので、まあまあいいのかなあと・・・。
(August 15, 2005 12:41:51 PM)
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