もっと「行かなければ良かった」とか言うかと思っていたのですが
意外と「楽しかった」と（ちょっと控えめに）言ってました。
壁新聞の作り方を教わって班で作成したり、
頭の体操のようなクイズをやったり、
レクレーションやキャンプファイヤーをやったようです。
友達になった子もいて話はできたようだし。
最初の実施要綱に「おやつ」って書いてあったのに最後まででなくて
みんなで「なんでおやつが出ないんだろ」って言っていたらしく、
まあ、そう言うところがまだ6年生ってところでしょう。
（私だったら直接担当の人に聞きに行ってますから・・・きっと）

「行って良かったと思う？」と聞いたら「タダだし、良かったんじゃない？」（子ども会で費用は持ってくれたのです）
無料で行けて得をしたと言いたかったようです。
得をしたと思えたってことは、まあ、良かったってことでしょう・・・
(^_^ゞ



「川の名前」川端裕人　著　早川書房　を読み終わりました。
研修会に行く前に次女は先に読み終えていました。
小学5年生の男の子たちが川にまつわる冒険をするお話。
このお話にも少しは刺激を受けていたのかなあと
思ったりしました。
読む本を選ぶ事って、やはり大事ですね。