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2005年01月の記事
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できました 111号
ごぼはんだより111号を仕上げました。よろしければ見てくださいこちらからか
2005年01月29日
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嘘つき
今日日帰りで京都に行ってきた。帰りは最終のサンダーバード、でも事故のため京都には５分遅れ。まぁそれはいいんだけど。福井では８分遅れで到着、理由は琵琶湖線の事故のため。次金沢、９分遅れ、理由は琵琶湖線の事故のため。次高岡、１１分遅れ、理由は琵琶湖線の事故のため。遅れている理由他にあるだろう！！う そ つ きびわこせんのじこだけをりゆうにするな～。
2005年01月21日
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左右される教育
中山文科相、総合学習削減の意向 教科の授業時間確保（asahi．com）総合学習などの時間が減って科目の授業が増えるそうだ。「ゆとり教育」ではなくなっていくようだ。「ゆとり教育」というものをやっていけば学力が落ちていくのは当然だと私は思う。今になって慌てふためくのはおかしいのではないか。わかっていたことではないのだろうか。わかっていなかったのであれば「いい加減にしなさい」と思う。素人の私でも思うことである。「ゆとり教育」がよいことだったのか、悪いことなのか、いろんな意見があると思う。自分自身でもよくわからない。私は「ゆとり教育」と呼ばれるものが是か非かということよりも。短期間で教育方針が変わることに腹が立つ。そして政治の力で変わっていく。政治家の好むような人間形成の場、「国家」に役に立つような人間に育てる、これは日本ではさけることのできないことだということは十分承知。仕方のないこと。政治の中心者が変わることによって簡単に教育内容はせめて変わってほしくない。政治体制が変わるごとに子どもたちを迷わせないでほしい、惑わせないでほしい。思いつきで変えないでほしい。本当にいい加減にしてほしい。政治家から教育を奪い取るということを本当にやっていかなくてはならないと思う。学校教育余地かて異境幾十死でいく必要がある、しつけや生活態度を学校に任せっぱなしということをやめなければいけない。家庭それぞれで、地域それぞれでやっていく。せめて私たちがどういう子共にしたいのか、どういう人間になってほしいのか、自分たちが選び自分たちで教育していくということがこれから大事になっていくのだろう。誰かに任せた教育を続けると、この日本の将来は不安不安。、
2005年01月19日
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ディズニーランドは…
日本において私は少数派かも知れない。それは私の年齢は三十代後半、そういう歳になって未だにディズニーランドに行ったことがない。というか行きたくない。家族から急かされても ＮＯ． 私だけが家で留守満するということになってしまっている。なぜ私がディズニーランドに行かないかといえば、そ れ は大きな声では言えないが、ロバになるような気がするのだ。ピノキオだったかわすれたが童話の中にそういうのがあった。楽園で遊び続けているといつのまにかロバになっていたというやつ。ディズニーランドはまだお金を取っているのでそういうことはないかも知れないが、やっぱりロバになるのがこわい。遊びほうけているトロ場になるって、先人が言っているのだ。気をつけなければ…。でも、そのロバって何を象徴しているのでしょうか。私もよくわからないが、気にかけなければいけない。驢馬
2005年01月09日
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寺報 ごぼはんだより110号 発行しました
ごぼはんだより110号を仕上げました。よろしければ見てくださいこちらからか
2005年01月05日
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