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2008.05.10

マッカーサーの見た、日本の教育

(4)

カテゴリ：学校のココを見よう

連合国軍最高司令官ダグラス・マッカーサーは軍国主義と文部省の関係をよく理解していたようです。

日本人を狂信的な軍国主義者にしたと考え、
そのシステムを完全に廃止しました。

マッカーサーは文部省による教科書作成を廃止し、
出版社が自由に教科書を出版できるようにした。

また、地方の教育参加を強化し、
日本の教師や学者が学問の自由を取り戻し、
自由な発言と議論ができるように改善しました。

しかし、戦後６０年あまり、
日本の教育はマッカーサーの意図とは
全く正反対のものになってしまっています。

半世紀以上前にマッカーサーが書いた軍国主義教育の記述は、
現代の教育問題を考えるカギとなると思われます。

歴史的な価値があると思われる
マッカーサー回顧録の一部を
ご紹介します。

軍国主義教育について（マッカーサー回顧録より）

日本に着いた時、
私は日本の教育システムについて深く憂慮していた。

日本の学校は中央集権システムで管理され、
地区の教育委員会とか教育責任者などは存在していなかった。

東京にある文部省がすべての科目の
標準教科書を全国に配布していたが、
こうした教科書は軍国主義と反米思想に満ち溢れ、
すべて東京が管理していた。

実際、占領軍が上陸するまで、

すべて政府の宣伝機関であり、
本来の役割よりも思想統制のために存在したと言ってもよいくらいだった。

自由な国民とは思想統制が無いときにのみ存在するのである。

私は直ぐに教科書が文部省の許可なしに出版できるようにした。
日本の出版社は初めて、競争原理に基づき、
教科書の作成と出版を自由にできるようになった。

どんな文章表現も強制しなかったが、
どの教科書も軍国主義と国粋主義思想を宣伝するような
文章を載せてはならなかった。

占領一年目にして、日本の子供たちは、
数世代のうち初めて、

私の記憶では、２億５千万以上の教科書が配布されたと思う。
しかし、検閲教科書がなくても、教師が検閲されていれば、
教育は価値のないものとなる。

私は日本の教師たちに完全な学問の自由を持ってほしかった。

私はこれを文部省に徹底的に指導した。

解雇、職務停止、追放された教師と
教育官僚が職務復帰できるように直ちに宣言すること。

人種、国籍、信条、政治思想、社会的地位を理由とする、
学生、教師、教育官僚に対する差別は一切禁止する。

学生、教師、教育官僚は政治、市民、宗教の自由を含め、
全く規制のない議論をするように奨励されねばならない」

と、私は彼らに直接話した。

新しい教育システムを導入後、
しばらくしてから調査したが、
結果は非常に満足すべきものであった。

日本の子供たちは全く新しい方向に関心をもっていた。
数年前まで軍国主義一色に塗りこめられた社会で、
今やほとんどの子供たちが専門職や一般の職業に興味を持つようになっていた。

数百人の統計のうち、
陸軍や海軍の軍人になりたいと希望する子供は
たった一人しかいなかった。
しかし、その子供はマッカーサー将軍になるのが夢だったので、
私は忠実な部下を一人得たことになる。