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2008年02月14日

息子がヤマハに通い始めて２年目。
先週は発表会も経験しました♪
初めはトライアングルという担当の楽器に戸惑いを感じていたようでしたけど
それも乗り越えというか、合奏で一人だけと分かった時点で
責任感が出てきたのか、頑張るようになり、
無事お役目を果たすことができました。
最近は練習やレッスンもだんだん好きになってきたようで
毎日の練習も何も言わなくてもやっています。
息子なりに集中する瞬間もあるようなので

ある程度弾けるようになるまで、音楽の基本が分かるようになるまで
続けていけたらいいのではないかな、と思っています。

学校は、最近やっと勉強らしくなってきました。
春から、国語はひらがな、カタカナ、簡単な漢字…ときましたが、
どうやら最近小一分の８０字の漢字を習い終わったらしく、ここまでは順調です。
毎日簡単な漢字や計算のプリントが宿題で出されますが、
毎日のようにハナマルをもらってきていてほっとします。
ところが算数…
学校の算数は大丈夫なようなのですが、
通信教育でやっている進研ゼミの考える力プラス講座が難しくて分からなくなってきた様子。
「ママ来て～」と呼ばれるのは最近は考える力プラス講座の算数です。

はあ～急に難しくなってきたようにも思うので、
算数ってそうですけれど、いくつもハードルがあるのですね。
二年生になったら掛け算、三年生は単位、ハラハラです。
算数嫌いになりそうだったらやめてしまおうかと思っている考える力プラス講座ですが、
理科や社会の問題が入っていることも魅力なのでできれば続けたい…

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