ナツコとコナツとココナツの日々

2003年1月～

2003年1月～2003年12月 (2歳7ヶ月～3歳6ヶ月)
保育園生活のリズムができあがり、私の気持ちに余裕ができてきました。リタラシーリンクスの暗唱に力を入れはじめました。
かけ流し（毎日２～３時間) 　１ヶ月ごとに変えていました。　内容：Story ＣＤ(メインのBook１冊分)、リタラシーリンクス(４冊分)、ＥＤＷＺ(１ヶ月分)
リタラシーリンクス（Ａ－２～Ｃ－１）コナツはリタの絵本が大好きで毎晩喜んで見てくれました。暗唱が終わったものも読みたがり、１晩にリタの本ばかり30冊よまされていた時期もありました。
ＥＤＷＺ期待に反してカレンダーにもビデオにもコナツはあまり興味を示しませんでした。カレンダーはリビングに飾っていましたが読んであげることもほとんどありませんでした。
ＴＥ（ＳＡ中心、ブルーのレッスンを少し)　１５回ＴＥのレッスンも何度かしましたが、内容を理解して自分で答えられるようになったわけではありません。私が横でヒントを与えると単語を口にするという感じでした。
イベント　６回私と離れて一人で前のほうに座れるようになりました。お友達との挨拶もできるようになり、参加しているという感じになってきました。ダンスアロング・ショー、ＡＢＣ・ボックス、イングリッシュ・カーニバル、パペット・ショー、ファミリー・カレッジ、プレイ・アロングに参加しました。
ＴＡＣイングリッシュ・カーニバルの会場でコナツが「何か買ってほしい」と言ったので、「毎日カードするなら買ってあげるよ」と言って玄関英語セットを購入しました。それ以来、コナツは約束を守って毎日１０枚程度のＴＡＣを通すようになりました。
ＳＡかけ流しをしていなかったので、車でかけていました。
ＤＶＤ見ていませんでした。
ＣＡＰ　５つ 3歳4ヶ月のときにテレフォンＣＡＰでPlay Along with Me!を歌ってライトブルーキャップをもらいました。コナツは初めてもらったシールにも大喜びでした。シールとテープＣＡＰについてコナツに説明したら「録音してシールもらう」と言ったので、 ABC SongやＴＡＣの課題を提出しました。… ＣＡＰ進行表はこちら