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巨椋修(おぐらおさむ)
作家、巨椋修（おぐらおさむ）の『不登校・ひきこもり・ニート』を考えるコラム集。
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餓鬼（がき）と依存症
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思想と宗教と政治団体について
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2007年08月12日
カテゴリ： 不登校
学校教育において、相反する２大標語があります。
これ……
無理ですから……
個性を尊重して、みんな平等って不可能ですから……
だって、児童生徒が“個性的”に行動したら、クラスはたちまち学級崩壊です。
この平等意識は、学校だけじゃなく、日本人の国民性にまでいたっているような気がしますね。
以前『学校は軍隊だ！』で書いたように、学校は軍隊に近いところがありますから、とても個性を発揮するような場でじゃない。
じゃあ平等ならいいのかというと、平等にするには、出来る子をおさえつけ、できない子を切り落すしかないという一面がありますな。
わたしはね。
実によくやっている。
しかし、いささか現代社会に合わなくなってきているとも思います。
ここらへんで少し考え方を変えてもいいんじゃないかと思ったりしますね。
これ……
無理ですから……
個性を尊重して、みんな平等って不可能ですから……
だって、児童生徒が“個性的”に行動したら、クラスはたちまち学級崩壊です。
この平等意識は、学校だけじゃなく、日本人の国民性にまでいたっているような気がしますね。
以前『学校は軍隊だ！』で書いたように、学校は軍隊に近いところがありますから、とても個性を発揮するような場でじゃない。
じゃあ平等ならいいのかというと、平等にするには、出来る子をおさえつけ、できない子を切り落すしかないという一面がありますな。
わたしはね。
実によくやっている。
しかし、いささか現代社会に合わなくなってきているとも思います。
ここらへんで少し考え方を変えてもいいんじゃないかと思ったりしますね。
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