ユウさんちの独り言

今週のピアノレッスンの記録。

ブルグ　８番、宿題９番

チェルニー100番　１５番　おまけで　宿題１７番？

ハノン　２０番　もう１週

今月でレッスンも5年目に入りました。

あのころのやる気は何処へ・・・？そんな感じに緩くやってます。

気持ちもユルユルなのか、まさかの「教本全部忘れて」レッスンに行ってしまいました。信じられないんですけど。

なぜってね、

月初めにお月謝をもって行くので 月謝袋の確認 をさせたんですよ。その上、３冊もの教本が入っていなかったらレッスンバックが軽いでしょうが

レッスンにそんなに行きたくないの？そう疑ってしまいたくなる。

（５月だというのに今更なんだけど）ちょっと金管の練習日の都合で今より遅い時間にレッスンの空きがあるか知りたくて先生とお話しする機会があったのですが、私が感じている不安をやはり先生も感じているようで・・・。

春休み中のレッスンでは頑張っている印象だったのが４月に入ってから極めて適当

わ～、やっぱり

平日５日のうち、週３の仕事、週１長男の習い事の付き添いで４日は「練習はしているけど内容まで把握していない事」、そしてレッスン日はうちの子は練習をしないので土日の練習の様子を見ながら（聴きながら？）私は確認をしていること。

普段口出ししないけど、ここ最近練習を流して弾いているだけで部分練習をあまりしていない。弾けてない、音符間違いしているのに直さないのはおかしい事を本人に伝えた事をお話ししました。

そろそろもうすこし上の・・・といっても「もうひと階段上」の効果的な練習を私は望んでいるけど、基本である読譜ができていないことに本人のやる気を感じない。自分の音を聴いていない。教本に書き込んでくださる先生からの注意も意図も伝わらず、私がいっても本人のやる気スイッチが入らない。

あーなんでなんでしょうねぇ。もう、何年も同じ事を考えて試行錯誤の上に空回り。

先生もいろいろ試行錯誤してくださっているんですが・・・。

教室に限らず、お友達仲間にスバ抜けて上手な子がいないからなんでしょうか。

今更コンクールとかの世界でもないし（そもそもそんなレベルじゃないし）、毎回発表会レベルのレッスンだとうちの子はすぐ息切れしそうだし、心をガツンとつかむ良策を思案中ですが・・・。

ふと思ったのですが、「ピティナ・ステップ」で他の先生方に講評をもらうっていうのは刺激になるのかなぁ。教室以外のお子さん方の演奏も聴けて勉強になるかも？ステップって教本から曲を選べるし！

ピアノ未経験者の私から参加してみたいとは先生に言えない。

（未知の世界なので勝手な想像にすぎないし ）

いつも市内のホールが会場になっているので（徒歩で行けるし）、気にはなっていたんだけどね。あー先生に聞いてみてもいいかなぁ、どうしようかなぁ。