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しょうたさえ
娘と自閉症児の息子の生活の様子と、気ままな母の本音をポロリ
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2009年03月13日
カテゴリ： カテゴリ未分類
最近、小さな駄菓子屋さんでお買い物をしている
お金の学習です（なんちゃってぇ～）
テクテク歩いて、道を渡って、テクテク歩く・・・３００ｍほどかな？
するとおばあちゃんが営む小さな駄菓子屋さんがある
通称（寺家店）ジケという村の名前の店
この店１軒しかない(悲）
昨日は散歩途中、
ｼﾖ「寺家店、行きたい」と言うので
母「財布ないわ～ じゃぁ～今からお家帰って財布取りに帰ろう」
と言うような、相づちが上手なしょうたんは良く
「うん」とうなづいてくれる
家の前に着いて
母「今から････」
ｼｮ「財布、お金」（まだ２語、３語文で言えない・・・単語）
母「ちょっと、待っといて、取ってくるわなぁ」
ｼｮ「うん」
母「じゃじゃぁ～ん」（財布を見せる）
ｼｮ「ニマァ～と笑う」
で、ウキウキしながら、タンポポの笛を吹きながら、寺家店に向かう
小さな店内を「これにしようか、あれにしようか～」と迷っている姿がとてもかわいい
やっと決まったのは アメ
フタつきの入れ物に入っていたので
「アメ、パイナップル、開けて」と要求
（チュッパチャップス似の棒あめ）
１本取って、おばちゃんに見せる
ｼｮ（財布から１０円を探す）
おばちゃん（もう一回、「１０円」）と言ってくれる
ｼｮ（１０円渡す）
母（はぁ～ 終わった）
と、思ったら、しょうたんはお金とアメをおばちゃんに渡す
きっと、開けてほしかったのかなぁ？
お客さんも居なかったので、ゆっくり、店内に居ることが出来て
財布から言われたお金を渡すこともできました
また、次ぎ（先の話）は
２０円のアメと１５円のガムです・・・なんて、意地悪して
足し算させてやろう～ と思っています
あまり嫌いでないお金学習と、その後の好きなものが手に入る・・・てので、親子楽しくやってますぅ～
お金の学習です（なんちゃってぇ～）
テクテク歩いて、道を渡って、テクテク歩く・・・３００ｍほどかな？
するとおばあちゃんが営む小さな駄菓子屋さんがある
通称（寺家店）ジケという村の名前の店
この店１軒しかない(悲）
昨日は散歩途中、
ｼﾖ「寺家店、行きたい」と言うので
母「財布ないわ～ じゃぁ～今からお家帰って財布取りに帰ろう」
と言うような、相づちが上手なしょうたんは良く
「うん」とうなづいてくれる
家の前に着いて
母「今から････」
ｼｮ「財布、お金」（まだ２語、３語文で言えない・・・単語）
母「ちょっと、待っといて、取ってくるわなぁ」
ｼｮ「うん」
母「じゃじゃぁ～ん」（財布を見せる）
ｼｮ「ニマァ～と笑う」
で、ウキウキしながら、タンポポの笛を吹きながら、寺家店に向かう
小さな店内を「これにしようか、あれにしようか～」と迷っている姿がとてもかわいい
やっと決まったのは アメ
フタつきの入れ物に入っていたので
「アメ、パイナップル、開けて」と要求
（チュッパチャップス似の棒あめ）
１本取って、おばちゃんに見せる
ｼｮ（財布から１０円を探す）
おばちゃん（もう一回、「１０円」）と言ってくれる
ｼｮ（１０円渡す）
母（はぁ～ 終わった）
と、思ったら、しょうたんはお金とアメをおばちゃんに渡す
きっと、開けてほしかったのかなぁ？
お客さんも居なかったので、ゆっくり、店内に居ることが出来て
財布から言われたお金を渡すこともできました
また、次ぎ（先の話）は
２０円のアメと１５円のガムです・・・なんて、意地悪して
足し算させてやろう～ と思っています
あまり嫌いでないお金学習と、その後の好きなものが手に入る・・・てので、親子楽しくやってますぅ～
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