猫の目

こんにちは～
今日は久々に塾の話を書こうと思います。。。グチにならないように…

先日うちのスクールに教科別講師統括の社会担当の先生がやってきました。言うなれば現場の講師の長ですね。最近中途で入ってきた先生（♂）にカツを入れに来た模様。

「ちょっとさぁ、これ見てよ。」
夕食時おにぎりをぱくついていたらＰＣを指差しながら統括の先生が私に話しかけてきた。どうやら先日行われた「男子選抜クラス特訓」なる授業にて行われたテスト結果らしい。
「社会、ひどくない？？？」
うちのスクールは僻地なので選抜って言ったって全体の中の中～中の下レベルを送り込んでいるのでまぁ想定内の結果なのだが。
「これ見てどう思う？」
えっ？そこ私にコメント求める？私は社会じゃなく理科担当ですが？？？
「公民とかさー授業見ててどう？」
えっ？授業見てないし…
「…廊下から覗いてってことですか？」
とりあえず聞いてみた（笑）私も授業中だからそんな見てませんが…
「いやいや授業中話、出ない？」
どーやら理科の授業の間で子供たちから社会の授業について何か聞いてないかと聞きたいらしい。あまりにアホらしくなったので
「そんなに悪いですか～？」
社会の結果を見るふりをして理科の結果をしっかりチェックしといた１回のテストだけを取り上げて人のこと言えるクチじゃないもんね～
この時専任の先生方、印刷室と給湯室に逃亡してました。コラぁ～

でも社会はうちのスクール、入れ替わりが激しいから子供たちも可哀相。renは算数だったり理科だったりで教科は違うけど子供たちにかかわってきているから子供たちも慣れるんだよね。男性は先生も生徒も人見知りするから余計大変かも。

しかも中学受験って内容が難しい。
今日は電熱線の授業なんですがはっきり言って難しい。子供たち用に説明する組み立てを考えていたら昨夜は寝れなかったほど（笑）このレベルはＳレジオ以上じゃないと必要じゃないんじゃないか？とは思うけど今の内にまぁ難しいことをやらせたい上層部の思惑なんだろう…理科嫌いにならないといいけど。講師としての腕の見せ所なんで頑張ります

教育って難しいなぁ～と思う。たくさんの要素が複雑に絡み合ってるし。面白いところでもあるのでめげずにやりたいと思います。

そんなワタクシ、様々なところで中堅になってきたので給料は上がらなくても責任が重くなった気がします…オーバーロードしない程度に（笑）日々精進！！