2011.02.21
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ちょうど１年前、でん助の大学受験がスタートしました。
この先、どんな１年になるのか検討もつかず、手探りのスタートとなりました。
いろいろと、振り返ってみたいと思います。
＜志望大＞
予備校に入学し、志望大はＡ大学に。でん助は志望大に関してはまだ漠然としていたようだが、どこに行くにしろ、目指すところは高いレベルにしておきたいという私の考えもあった。
だが今思えば、最終的に第一志望となるワンランク下のＢ大学の名前はちょくちょく出していた。本当は、はじめからそこに行きたかったのかもしれない。
結局、私の「Ａ大学にいってほしい」という思いがでん助を悩ませたのだが、Ａ大学を目指す勉強をしていたのは、良かったと思う。
＜英語＞
得意教科だが、文法が弱いということで、基礎から始めることに。
文法が弱いが、長文に強いということは、感覚で解いているとのこと。
文法を洗いなおして、もっと強化したいところ。
○進予備校「Ｉ先生のＣ組基礎英語完成教室」から始める。「Ｂ組」からかな、と思っていたが、このクラスからのスタートとなった。
あわせて「高速マスター」で単語や熟語を強化。
秋から「Ｂ組」スタート。
ただ、発音・アクセントにも弱い。これは学校の単語の学習が、「正しい発音を身につける」ということにあまり取り組んでいないからだと思う。やっぱりＣＤを活用した学習は必須だなと思う。
センターも間近に迫り、「直近の過去問で時間が足りなくなってきた」というので、
「徹底的に音読をして、問題文を読むスピードを上げろ！」と素人のくせにいい加減な指示を出す。でも、結果的にこれがよかったみたいだ。
＜日本史＞
これも得意教科。冬期直前講習まで、自学で進める。学校の授業を大切にする。定期試験勉強で、山川の教材を使って確認。
しかし、９月に入って急激に落下！なんと偏差値３０台！
これはいまだに原因わからず。。
秋から市販されている○進日本史講師Ｋ先生（最近、王子と呼ばれている）の「一問一答」という問題集を始める。
１２月の模試までに成績も回復。かえって以前より確実になってきたように思う。
冬休みにＫ先生の直前講習を受ける。
＜国語＞
一番やっかいな教科。現代文は自学で、古文のみ予備校で学習する。
（しかし、結局現代文は特に勉強することもなく、過去問をやるのみだった。）
古文は「マドンナ」と呼ばれるＯ先生の文法基礎、あわせて高速マスターでの古文単語。
時々模試で高得点を取ることもあったが、アップダウンが激しく、まったく安定しない。
後から聞いた話だが、古文単語が満足に進んでいないのに、文法のほうをどんどん進めたとのこと。
言葉もわからんのに文法だけ進めても意味わからんやろ。
ここのところ、予備校のほうもしっかり指導してほしかった。
ただ、単語が一通り終了した１１月頃からは、少しずつ問題が読めるようになってきたと…はぁ。。。
そして、暮れのセンター直前模試で、古文５０点満点中、５点という最悪の結果となった。
私立一本とはいえ、センター利用もする。
こんなことで大丈夫なのか…
不安を抱えたまま、新年を向かえた。
この先、どんな１年になるのか検討もつかず、手探りのスタートとなりました。
いろいろと、振り返ってみたいと思います。
＜志望大＞
予備校に入学し、志望大はＡ大学に。でん助は志望大に関してはまだ漠然としていたようだが、どこに行くにしろ、目指すところは高いレベルにしておきたいという私の考えもあった。
だが今思えば、最終的に第一志望となるワンランク下のＢ大学の名前はちょくちょく出していた。本当は、はじめからそこに行きたかったのかもしれない。
結局、私の「Ａ大学にいってほしい」という思いがでん助を悩ませたのだが、Ａ大学を目指す勉強をしていたのは、良かったと思う。
＜英語＞
得意教科だが、文法が弱いということで、基礎から始めることに。
文法が弱いが、長文に強いということは、感覚で解いているとのこと。
文法を洗いなおして、もっと強化したいところ。
○進予備校「Ｉ先生のＣ組基礎英語完成教室」から始める。「Ｂ組」からかな、と思っていたが、このクラスからのスタートとなった。
あわせて「高速マスター」で単語や熟語を強化。
秋から「Ｂ組」スタート。
ただ、発音・アクセントにも弱い。これは学校の単語の学習が、「正しい発音を身につける」ということにあまり取り組んでいないからだと思う。やっぱりＣＤを活用した学習は必須だなと思う。
センターも間近に迫り、「直近の過去問で時間が足りなくなってきた」というので、
「徹底的に音読をして、問題文を読むスピードを上げろ！」と素人のくせにいい加減な指示を出す。でも、結果的にこれがよかったみたいだ。
＜日本史＞
これも得意教科。冬期直前講習まで、自学で進める。学校の授業を大切にする。定期試験勉強で、山川の教材を使って確認。
しかし、９月に入って急激に落下！なんと偏差値３０台！
これはいまだに原因わからず。。
秋から市販されている○進日本史講師Ｋ先生（最近、王子と呼ばれている）の「一問一答」という問題集を始める。
１２月の模試までに成績も回復。かえって以前より確実になってきたように思う。
冬休みにＫ先生の直前講習を受ける。
＜国語＞
一番やっかいな教科。現代文は自学で、古文のみ予備校で学習する。
（しかし、結局現代文は特に勉強することもなく、過去問をやるのみだった。）
古文は「マドンナ」と呼ばれるＯ先生の文法基礎、あわせて高速マスターでの古文単語。
時々模試で高得点を取ることもあったが、アップダウンが激しく、まったく安定しない。
後から聞いた話だが、古文単語が満足に進んでいないのに、文法のほうをどんどん進めたとのこと。
言葉もわからんのに文法だけ進めても意味わからんやろ。
ここのところ、予備校のほうもしっかり指導してほしかった。
ただ、単語が一通り終了した１１月頃からは、少しずつ問題が読めるようになってきたと…はぁ。。。
そして、暮れのセンター直前模試で、古文５０点満点中、５点という最悪の結果となった。
私立一本とはいえ、センター利用もする。
こんなことで大丈夫なのか…
不安を抱えたまま、新年を向かえた。
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