『３つの種まき』in所沢

昨年に

昨年裏方で走り回っていた2期生「青年」が、今年は2年生になり、

ギターにチューバに活躍していて、なんか親目線でウルッと来てしまいました。

特にギターでは、ギターソロなんかやっちゃって、名前までコールされちゃって、

嬉しくてうれしくて、もうほんとに（笑）

「あのギターの兄ちゃんはパパの教え子なんやで！」

という私の自慢に息子が、

「僕もギターやりた～い。」

なんか言っちゃって、なんかこういうのって良いですよね。

昨年も書きましたが、あれだけの大所帯での活動となると、

色々な問題や課題も沢山出てくることでしょう。

でも、そんな部活でも「やってられるか！」ではなく、

「なんとか乗り越えようぜ！」「解決しようぜ！」

という流れにこの活動媒体自体が動くであろうことを、

部長さんのあいさつで感じることができました。

高校生とは思えない落ち着きと高揚感。

「人と人とを結びつける何か」

を常に意識し行動することの大切さを話していました。

アンコールの終盤、

舞台には立てなかった1年生たち（？）が、手拍子とともに観客席の通路へ。

その中には、昨年のウィル3期生トップだったTの姿が。

まだ幼さの方が目立つ1年生にあって、

彼もまた沢山の葛藤や不安、そして期待の中、

この部活に身を置いているのだろうと想像ができました。

帰り際、車への楽器搬送をしているTを発見。

声をかけるとなぜか放心状態（苦笑）

あまり、深追いせずその場を立ち去りました。

そのうちまた遊びに来るでしょう。

なんかいいですよね。

昨年、受験生であるTに青年を紹介した時は、

まだぎこちない関係だった二人が、

川越高校でより距離の近い状態で先輩後輩の関係でいること。

二人とも悪戦苦闘しながら高校生活を送っているのが、

容易に想像できます。

必死に這いつくばって前に前にと進んでいるのでしょう。

こういう経験を7/16の座談会に話してもらえたらなぁ。

沢山の先輩方の協力をお願いします。

座談会のことについては、また追って連絡しますね。

演奏会後には川越高校の前も歩いて、

写真なんて撮っちゃいました（笑）

初めての息子の顔だしです。

さぁ休館日も明けて、2週間後には定期テストを控える生徒が沢山です。

今年は常に定期テストがあるような状態です。

とくに、5月の中間テストで納得のいかなかった生徒とは、

作戦会議をせねばいけません。

まずはリストアップだな。

さあまた始まります！