Конкурсы для детских дней рождения

Детский день рождения – это веселье, хорошее настроение и громкий детский смех. Каждый родитель задумывается о том, как сделать очередной день рождения своего ребенка незабываемым и интересным. Конечно, главным атрибутом всего этого являются детские конкурсы!

Бал у Мухи-Цокотухи

Из сказки К.И.Чуковского известно, что после того как Муха-цокотуха была спасена, после того как доблесный Комар победил злого Паука, был устроен бал. Известно, что на этом чудесном балу веселились и плясали только насекомые.Попробуйте изобразить зтих насекомых и станцевать так, как могли бы это сделать...

• Тараканы;
• Бабочки;
• Кузнечики;
• Стрекозы;
• Майские жуки.

В качестве плясовой используется какая-нибудь веселая задорная песня.

Необычное пение

Как правильно петь, знают все. Но иногда петь “по-правильному” бывает неинтересно. Попробуйте исполнить песню, например, «Улыбка» («От улыбки хмурый день светлей…»), но при этом...

• зажать нос пальцами;
• набрать в рот воды;
• втянуть внутрь щеки;
• закусить нижнюю губу;
• зажать между зубов спичку.

Беззвучные действия

Как правило, все действия человека сопровождаются шумом. Когда человек пишет , шуршит бумага и скрепит перо. Когда человек читает, шелестят страницы и скрипит переплет книги. Особенно много звуков раздается тогда, когда человек берет в руки кухонную посуду. Попробуйте опровергнуть устойчивое выражение “греметь посудой”, попробуйте совершенно беззвучно...

• опустить ложку в стакан;
• положить вилку на тарелку;
• поставить чашку на блюдечко;
• закрыть кастрюлю крышкой;
• снять крышку с чайника.

При выполнении задания разрешается пользоваться не только руками, но и дополнительными приспособлениями.

Тиканье часов

В отличие от электронных часов, механические часы могут издавать звук, или попросту тикать. Многим людям очень нравиться слушать тиканье часов. Но однажды случилось так, что все часы стали беззвучными. Попробуйте помочь людям, любящим слушать тиканье, и озвучьте часы. Но сделайте это необычно:

• ударяя себя по животу, как по барабану;
• изображая икоту;
• сидя на стуле и хлопая ступнями ног;
• короткими вдохами воздуха через нос:
• щелкая себя по мочке уха.

Произведите 60 “тиканий”, при этом постарайтесь, чтобы ваши звуки совпали с ходом секундной стрелки.

Недописанное четверостишье

Один начинающий поэт как-то решил сочинить короткие стихотворения про героев мультфильмов. Но, видимо, в этот день у поэта не было вдохновенья, и он не смог закончить ни одного четверостишья. Он смог сочинить лишь первые две строчки. Попробуйте завершить ту работу, с которой не справился начинающий поэт, и придумайте последние две строчки в четверостишьях. А первые строчки четверостиший звучат так...

• Винни-Пух сказал однажды:  “Больше мед не буду есть...”
• Леопольд глядел в окошко  и мечтал иметь друзей...
• Как-то Гена с Чебурашкой отдыхать на речку шли...
• Волк на Зайца очень злится;  говорит: “Ну, погоди!”...
•  Карлсон в гости к Малышу  прилетел под вечер...

Шумовой оркестр

Оркестры бывают разные: симфонические, духовые народных инструментов. А еще бывают “шумовые” оркестры. В шумовом оркестре нет музыкальных инструментов (скрипок, балалаек, труб), вместо музыкальных инструментов в таком оркестре используют самые разные предметы, не имеющие к музыке никакого отношения: банки, бутылки, палки и т.д. Попробуйте создать шумовой оркестр, но такой, чтобы в нем все звучащие предметы были из одного материала:

• из металла;
• из стекла;
• из дерева;
• из камня и кирпича;
• из синтетических материалов.

Рисуночное письмо

Когда-то люди не знали букв. Но тем не менее они могли бы посылать друг другу письма. Вместо букв и слов в этих письмах были рисунки, поэтому письмо так и называлось - “рисуночное”. Попробуйте, подобно древним людям, “написать” с помощью рисунков короткое письмо, адресованное вашему хорошему другу:

• “Позвони мне сегодня в 6 часов”;
• “Пойдем вечером играть в футбол”;
•  “Давай вместе делать домашнее задание”;
• “Подари мне на день рождения щенка”;
• “Принеси мне ножницы и цветную бумагу”.

Угадай

Для начала игры необходимо приготовить большую картонную коробку с двумя прорезями в боковой стенке. Также можно прикрепить к прорезям нарукавники от старого халата или джемпера. Каждый из участников по очереди подходит к коробке, просовывает руки в прорези и пытается на ощупь определить содержимое коробки. Обычно в коробку прячут много различных вещей.Необходимо выбрать один предмет, и, не доставая его из коробки, ответить на следующие вопросы:

• Каков этот предмет на ощупь?
• Какой он формы?
•  Каков его размер?
•  Из какого материала сделан?

В итоге игрок должен определить что это за предмет, за что и получает приз!

Обезьянки

Посреди комнаты ставится табуретка, на который кладут неочищенные бананы. Количество бананов равняется количеству участков. Игроки встают вокруг табурета и убирают руки за спину. Ведущий даёт сигнал, и участники по его команде, должны быстро очистить  и съесть свой банан. Конечно же, кто первый съест – выигрывает.

Третий лишний

В центре ставятся стулья кругом спинкой друг к другу. Стульев должно быть на 1 меньше, чем количество участников конкурса.
Дети под музыку бегают вокруг стульев. Внезапно музыка останавливается и необходимо занять любой из свободных стульев. Кому не хватило - выходит из игры. При этом один стул убирается из круга и игра продолжается. Игра продолжается до тех пор, пока не определится один-единственный победитель.
Вместо стульев можно использовать листы газеты, уложенные на пол, но когда число участников сократится до 4-5 человек, все же лучше поставить стулья и продолжать игру по вышеописанным правилам.

Мазай

Все играющие встают в круг. По считалке, или договорившись, выбирается ведущий - Мазай. Остальные игроки совещаются, какое движение они будут показывать Мазаю. Например: собирание грибов, мытьё посуды, приготовление еды, косьба травы и т.п.
Игроки подходят к ведущему и говорят такие слова: "Здpавствуй, дедушка Мазай, Из коpобки вылезай! Где мы были, мы не скажем, А что делали - покажем!"
После игроки показывают несколько раз показываю движение, о котором они договорились ранее, как можно точно передав действие. Задача Мазая - отгадать движение, которое показывают ему ребята. Когда ведущий отгадывает, игроки разбегаются в разные стороны. Цель Мазая – поймать коо-нибудь из игроков. Кого поймает ведущий - тот и становится новым Мазаем. Игра начинается заново.

Шарик-шоу

• Кто больше надует шарик.
• Кто дальше бросит шарик.
• Кто дольше продержит над головой,дуя снизу.
• Кто быстрее лопнет шарик,садясь на него.
• Кто быстрей пронесёт на теннисной ракетке,не придерживая рукой.
• К щиколотке привязать шарик,кто лопнет у соседа и сбережёт свой!
• Кто больше на шарике нарисует человечков или животных.
• Кто больше шариков удержит в руках.
• Кто быстрей повяжет на шарик шёлковую косынку.
• Кто быстрей веником загонит шарик в импровизированные ворота и т..д.

Прищепки

Каждому играющему выдается 5 прищепок. Смысл в том, чтобы избавиться от этих щипающих предметов! Это можно сделать, только прицепив прищепки на кого-то другого (на его одежду, обувь или волосы).
По команде ведущего все начинают бегать и цеплять прищепки друг на друга, при этом надо ловко уворачиваться, чтоб самому не стать «прищепочным  деревом».  Если прищепка упала, хозяин должен ее поднять. Нельзя снимать с себя прищепки!
Кто первый избавится от своих прищепок – тот главный победитель. Играют до тех пор, пока не определяться несколько победителей.

Фанты

В мешочек складываются пронумерованные цветные бумажки с написанными на них заданиями. Задания могут быть следующие: спеть песню, исполнить танец, разгадать загадки, назвать количество слов, равное числу лет именинника, на ту букву, на которую начинается его имя, сказать столько же смешных комплиментов имениннику и т.п. Задания должны быть интересными и несложными. Во втором мешочке находятся подарки-призы, на которые прикреплены номера. Гости по очереди вытягивают из первого мешочка бумажки с заданиями и выполняют их. Если ребенок выполнил задание под номером один, то он получает подарок под тем же номером.

Посылка

В эту игру можно играть на любом празднике. Перед тем как играть, надо приготовить "посылку" – взять конфету или маленькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты. Дети садятся в круг и ведущий говорит: "Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!" Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги. Кто развернет последний, тому и посылка!

Не забудьте – для всех участников должны быть заранее подготовлены призы!
Организованный с выдумкой и любовью праздник надолго запомнится всем его участникам!


Используемая литература:
1)    Детские праздники от А до Я. Лисицына И.С. Изд-во: Клуб семейного досуга, 2010 г.
2)    Детские праздники. Сценарии, игры, конкурсы. Симонова И.О. Изд-во: РИПОЛ классик, 2006 г.
3)    Веселые конкурсы для больших и маленьких. Афанасьев С.П. Коморин С.В. Изд-во: АСТ-ПРЕСС СКД, 2007 г.
4)    1000 лучших игр, конкурсов, забав для детской компании. Исполатов А.Н. Изд-во: Сова, 2009 г.
5)    Лучшие конкурсы для детских праздников. Дубровская С. Изд-во: Центрполиграф, 2010 г.

23.05.2012
Подборку сделала Петрова,
Новоалтайск

Марина (Гость) (04/12/2021)

Спасибо за подборку конкурсов. Многое взяла н заметку