Сама идея раннего интеллектуального развития детей достаточно интересна при грамотном подходе с учетом всех особенностей ребенка. Но, даже я, имея близкое к этой теме образование, не решилась в свое время экспериментировать над собственными детьми. Они и без того получились достаточно развитыми, к школе дочь была подготовлена прекрасно (несмотря на проблемы со здоровьем), сын в 4,5 года начал писать печатными буквами (САМ, я его не учила - в шоке была), как 5 исполнилось начал читать по слогам. Не напрягала я их какими-то развивающими занятиями и получилось у детей достаточно насыщенное веселое детство. Единственно, что я всегда неуклонно соблюдаю: стараюсь как можно более развернуто отвечать на все их вопросы. Счтаю, что нельзя в этот момент от них отмахиваться, чем бы ты не был занят. С каждым разом вопросов, конечно, становиться все больше и больше (как говорил один великий: "чем больше я узнаю, тем больше понимаю, как мало я знаю), зато это очень стимулирует пытливый детский ум. Ну, еще в слова играем (либо на какую-то определенную букву по очереди называем, либо как в "города" в цепочку слов). При этом, не стесняюсь называть слова, которых они не знают, объясняю, что это такое, тем самым развивая словарный запас. Еще один момент: называя слова - стараемся проговаривать их так, как они пишутся - это в дальнейшем поможет им в грамотности. Очень помогает в длинной дороге или в очереди в поликлиннику. И детки заняты - и на пользу идет. Люблю всякие интерактивные плакаты (про космос, например, или детская анатомия нашего тела). И то, покупаю их тогда, когда замечаю, что деткам это снановиться интересно (опять же ориентируясь на их вопросы), а не наоборот. Я считаю, что не нужно детям все рассказывать и показывать раньше времени, мозг должен формулировать вопросы и искать способы добычи ответа. Это и есть пытливость детского ума. Хотя, это мое субъективное мнение, со мной вполне кто-то может не согласиться.
Еще есть замечательный документальный фильм, не помню как называется (если кто знает, напишите где скачать) о том, что делает с детьми наша цивилизация. Он недолгий, буквально минут на 15. Начинается фильм с "петербургского бала младенцев", съемка крещения в церкви, счастливые родители, розовощекие малыши. Все это под классическую музыку. И понимаешь, как прекрасна в это время семья, как счастлив малыш, в сознании которого пока только улыбки и забота близких. А потом показывают детей начальной школы, рассказывают о результатах тестирования детей, показывают их рисунки, вставки из диалогов об их теперешних героях. Показывают выдержки реклам и фильмов, которые наши дети видят ежедневно - вы знаете, у меня волосы дыбом встали. Психологи профессионально рассказывают родителям обо всех последствиях телевизора и компьютеров. Рекомендую всем посмотреть, многое станет понятно.