/ Занятия и игры для детей / Игры, развитие и обучение детей от 3 до 7 лет

Дверь в игру для неиграющего ребенка

Все чаще слышу печальное - моему ребенку не интересны, не нужны игрушки. А может быть просто не умеет, не показали, не научили?

Некоторые родители думают, что игрушки ребенку нужны для того, чтобы он на некоторое время был занят. А ведь на самом деле они нужны малышу для развития самых разнообразных навыков и способностей!

Итак, попробуем с вами разобраться, как научить ребенка играть в игру. 

Всего лишь, нужно его игрой заинтересовать! Для начала можно самим разыграть перед ребенком какую-нибудь простую ситуацию: уложить куклу спать, покормить ее, взять на прогулку. Только не надо превращать игру в обязательное занятие, также не стоит надеяться, что после показа игровых действий малыш сразу заиграет. Терпения, просто чуточку терпения!

Многократное повторение одних и тех же действий характерно для детей младшего дошкольного возраста. Дайте малышу освоиться в новом для него занятии. После того, как в течение нескольких недель продолжаются повторы сценария, необходимо внести в игру разнообразие. Можно показать ребенку, что игру можно сделать из чего угодно: поделки из пластилина, природных материалов, бумаги — все впишется в сюжет, если включить фантазию.

Сказочные двери

Этим летом мы отдыхали в горах и существенно разнообразили наши игры. Например, раньше у нас были куклы-феи.

Ну феи и феи, а вот когда появились сказочные двери, дочка придумала сразу кучу сценариев, и получилась сказочная игра.

А потребовался лишь лист бумаги да цветные ручки!

На этом тема сказочных домиков не закончилась; приехав в город, мы сделали большой сказочный дом. Дочка заодно научилась разрисовывать такие огромные полотна бумаги.

Процесс создания игры порой становится интереснее, чем сама игра, ведь это настоящее творчество, сотрудничество ребенка и взрослого.

Чем богаче и разнообразнее содержание игр малыша, тем интенсивнее развивается его фантазия, преображается внутренний мир.

20.09.2012

Автор: Ольга Никитина