Виды детских садов в России
В России дошкольное образование – это первое звено единой системы образования.
Детские сады в России можно классифицировать по различным признакам: по типу собственности, возрасту детей и длительности их пребывания, по особенностям программы. Рассказываем, какие бывают садики.
Дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от двух месяцев до семи лет.
Деятельность детских садов в России регламентируют следующие документы:
1.Федеральный закон «Об образовании в РФ». Содержит общие положения об образовании.
2.Приказ Минобразования № 1014 от 30.08.2013. Базовый документ про организацию образования дошкольников.
3.Приказ Минобразования № 1155 от 17.10.2013 года. Содержит подробный стандарт дошкольного образования.
4.Локальные стандарты городов и регионов.
5.Письмо Минобразования № 08-1049 от 05.08.2013 года. В нем описаны формы ухода и присмотра за детьми.
Виды детских садов по типу собственности
1.Муниципальные.
2.Ведомственные.
3.Коммерческие.
4.Детские сады на дому (семейный, домашний тип).
Самые распространенные и бесплатные ДОО – государственные. В них возможно инклюзивное образование, то есть детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) обучают наряду с другими.
Государственные детские сады могут быть разными: общеразвивающие, комбинированные, компенсирующие (коррекционные), с углублённым изучением предметной области. Об этих типах пойдет речь ниже.
"
В государственном детском саду детям гарантировано бесплатное питание и подготовка к школе по программе ФГОС ДО. Но, как правило, приходится вносить небольшую сумму за содержание. Кроме того, из-за нехватки мест в садах родители сталкиваются с такими проблемами, как очереди и переполненные группы.
Частные садики обычно предлагают индивидуальные программы и услуги. В них может быть гибкий график и углубленное изучение каких-либо областей. У коммерческого детского сада обязательно должна быть государственная аккредитация.
Виды детских садов по возрасту детей
Обычные детские сады
В них дети делятся по возрасту на группы: ясельная, младшая, средняя, старшая, подготовительные. Программа строится с учетом особенностей каждого возрастного периода.
Ясли
С сентября 2019 года в России работают группы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет. В таком детском саду упор сделан на уход за малышами.
Виды детских садов по длительности пребывания
Детей в садике можно оставлять на разный срок:
1.Кратковременное пребывание — от 3 до 5 часов ежедневно.
2.Укороченный день — до 10 часов.
3.Полный день — 12 часов.
4.Продленный день — 14 часов.
Виды детских садов по направленности деятельности
Профиль детского сада – это приоритеты, на которых строится образовательная программа.
Обычные (общеразвивающие) детские сады
В таком садике педагоги обеспечивают творческое, образовательное и личностное развитие без упора на конкретные виды занятий. С детьми занимаются по образовательной программе дошкольного образования.
Общеразвивающие детские сады ориентированы на всестороннее развитие ребенка. Возможно выделение приоритетных аспектов образования:
•художественно-эстетическое;
•интеллектуальное;
•физическое.
Компенсирующие детские сады
Такие садики необходимы для детей с особенностями физического и психического развития. Для коррекции отклонений организуют специализированные тематические и реабилитационные занятия, а также отслеживают динамику изменений.
"
С детьми занимаются по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. В такие группы детей принимают на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)
Учреждения дорабатывают программу для каждой группы с особенностями индивидуально, — нарушения слуха, зрения, сложные дефекты, проблемы с речью — а помимо воспитателей с детьми работают педагоги-дефектологи, медицинские работники для каждого диагноза, детские психологи.
Группы в таких учреждениях маленькие: должно быть не более 10 детей, если воспитанники младше 3 лет, и не более 15 — если они старше 3 лет. Для групп, где работают с детьми с нарушениями зрения, ограничения строже: не более 6 — в младших группах (до 3 лет) и не более 10 — в средних и старших (от 3 лет). Занятий в течение дня получается больше, чем в общеразвивающем детском саду.
Детские сады присмотра и оздоровления
Задача воспитателей такого садика – всесторонне улучшать состояние здоровья ребенка. В них направляют часто болеющих детей и детей, нуждающихся в лечении и специальных лечебно-оздоровительных программах.
Каждый родитель решает сам, куда отдать ребёнка. Даже ПМПК носит рекомендательный характер.
Комбинированные детские сады и группы
В комбинированной группе могут одновременно заниматься и дети с ограниченными возможностями здоровья, и дети без таких особенностей. В таких группах должно быть не более 15 детей (из них не более 4 с нарушениями зрения, слуха, речи, с умственной отсталостью легкой степени) или не более 17 (из них не более 5 с задержкой психического развития). Следует отметить, что на сегодняшний день государство в лице министерства образования всячески поощряет развитие и подчеркивает приоритетность именно такой формы организации работы ДОУ.
В одном и том же детском саду могут быть группы разной направленности:
- общеразвивающей,
- компенсирующей,
- оздоровительной,
- комбинированной.
Также в детских садах создают группы по присмотру и уходу— когда о детях заботятся, но учебные занятия с ними не проводят.
Центр развития ребенка – детский сад
Детские сады этой группы, как правило, отличаются от стандартных детских садов дополнительными занятиями. Чаще всего в таких центрах обустроены компьютерные классы, бассейны, игровые комплексы, детские театры, студии танцев и гимнастики.
Особые программы
Отдельно следует выделить такие виды детских садов, как:
•Вальдорфский детский сад,
•Фребелевский детский сад,
•Домановски детский сад,
•детские сады Зайцева и Монтессори.
Все эти детские сады отличаются от обычных детских садов тем, что в основу их деятельности положена не одна из одобренных Департаментом образования программ («Радуга», «Детство», «Развитие», «Истоки», «Триз», «Наследие», «Шаг за шагом», «Кроха» и другие), а разработки того или иного педагога – его фамилия и определяет название детского сада.
Прогимназия
Это одна из форм подготовки к школе для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В прогимназии проводится систематическое изучение основ всех предметов, обязательных для начальной школы (математики, русского языка, основ английского языка). Кроме того, в программу прогимназического обучения включены предметы так называемого эстетического цикла, способствующие всестороннему развитию личности.
Дошкольные группы государственных образовательных учреждений «центр образования»
Центр образования – вид государственного общеобразовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, программы профессиональной подготовки обучающихся и дополнительного образования на основе преемственности, непрерывности, доступности и личной ориентации обучающихся с учетом образовательных запросов населения.
По материалам СМИ,
16.02.2024