Скоро у вашего малыша первый «юбилей» - полгода со дня рождения! Еще недавно он был просто крохотным кулечком, который спал и ел, а сейчас он уже активно познает окружающий мир и любит общаться с родителями. Как сделать эти месяцы радостными, насыщенными и максимально полезными для его развития?
Малыш уже уверенно держит головку, что позволяет ему приступить к исследованию окружающего мира. У него появляется не просто крепкая, но еще и точная хватка – он уверенно берет приглянувшиеся игрушки, и если уж тащит их в рот, то не промахивается.
После трех месяцев ребенок уже твердо различает знакомые и незнакомые лица, более того, однозначно выражает радость при появлении мамы и папы и недовольство при виде, например, медицинской формы, если предыдущая встреча с врачом ему не понравилась. Он может долго сосредоточенно следить за предметом в руках у взрослого и узнает любимые игрушки.
Звуки в этом возрасте играют важную роль в жизни малыша – он начинает воспринимать их эмоциональный окрас. Ребенок может развеселиться, услышав радостную мелодию, и огорчиться, услышав сердитые голоса.
Он и сам уже начинает осваивать речь – от агуканья переходит к лепету, в котором можно различить уже несколько отчетливых слогов.
Сейчас за малышом нужен глаз да глаз – ведь он уже освоил технику переворота с животика на спину и снова на животик. Таким «колобком» он может скатиться с дивана или кровати, если его не остановят бортики! Некоторые малыши в этом возрасте уже осваивают такой полезный навык, как ползанье, однако это не обязательно – есть лентяи, которые и вовсе не желают ползать, а попозже сразу приступают к ходьбе.
Ребенок уже не просто уверенно держит игрушки, но уже может перекладывать их из руки в руку, ощупывать.
Ребенок начинает находить «спрятанные» предметы. Если, к примеру, вы взяли игрушку и спрятали у него на глазах под подушку, он уже может логически осмыслить «таинственное исчезновение медвежонка» и достать игрушку из тайника.
Малыш уже устойчиво ассоциирует многие слова с явлениями и предметами. Он не только поворачивает к вам голову, когда вы зовете его по имени, но и может жестами отвечать на простые вопросы: «Где мама, где папа, где баба?»
Переверните малыша на животик и предложите ему привлекательную игрушку на таком расстоянии, чтобы он не мог ее схватить. Пусть тянется и пробует ползти к цели! Когда вы заметите, что настроение ребенка портится, позвольте ему забрать игрушку.
К четырем месяцам малыш уже достаточно хорошо владеет своими ладошками, чтобы начать упражняться со сложными игрушками, которые издают звуки при нажатии. Подойдут и обычные резиновые «пищалки», если они удобны для ручки ребенка, но можно найти и более сложные игрушки, где есть музыкальные кнопки и клавиши.
Как мы уже упомянули, ребенок в этом возрасте уже понимает, что предмет спрятан, и умеет его находить. Так что вы вполне можете поиграть с ним в такие своеобразные прятки. Вероятно, первые несколько раз вам самим придется «спасать потерявшегося медвежонка». Если вы при этом продемонстрируете свою радость, малыш быстро поймет смысл игры и активно в нее включится.
В этом возрасте ребенок обычно произносит первые слоги. Важно поощрять его в этом и расширять его «словарный запас». В этом вам помогут пальчиковые игры , в которых простые ритмичные стихи идеально сочетаются с массажем ладоней. Если вы не можете вспомнить ничего, кроме «сороки-вороны» и «ладушки, ладушки», то интересные пальчиковые игры вы найдете здесь >>>>
Игрушки можно не только захватывать кистью, но и пинать и отбрасывать – очень полезный навык, который стоит развивать. Идеально подходит для этого легкий мяч – катите его по полу по направлению к ребенку, чтобы малыш его отпихнул. Можно подвесить игрушку над кроваткой младенца с таким расчетом, чтобы он мог пнуть ее, дрыгая ножкой.
Ребенок в этом возрасте уверенно хватает погремушки, сжимая их ручки в кулачке. Но опыта взаимодействия с предметами сложной формы у него еще нет. Постарайтесь найти небольшие мячи или мягкие кубики такого размера, чтобы ребенку приходилось удерживать их, раскрыв ладонь. Тренируйтесь перекладывать такие предметы из одной руки в другую.
В самом деле, ребенок уже отлично знает, как выглядит мама и другие члены семьи, но еще не знает, как выглядит он сам! Здесь вам пригодится большое зеркало. Подойдите к нему с ребенком на руках, покажите сперва на себя и свое отражение, затем на ребенка и его отражение.
Шесть месяцев – удивительный и прекрасный возраст, но помните – это только начало! Дальше будет еще интереснее!