/ О детях / Воспитание и психология

Почему детям нравится туалетный юмор?

По статистике, примерно 70% детей проходят в своем развитии замечательный период – время туалетного юмора: шуток, обзывалок, дразнилок, связанных с физиологическими процессами.

Считается, что этот юмористический контент очень по душе детям 4-6 лет, и именно они склонны на радость родителям демонстрировать ширину своего лексикона в общественных местах. Однако некоторые увлекаются настолько, что радуются шуткам про унитазы гораздо дольше, даже во взрослом возрасте, давно понимая, что дефекация – дело серьезное.

Давайте разберемся, почему такое происходит,  как это пережить, и как сделать так, чтобы оставить это увлечение позади.

• Почему дети любят шутки про какашки?
• Как реагировать на туалетный юмор?
• Когда это закончится?

Почему дети любят шутки про какашки?

Любой человек, большой или маленький, пребывая в добром здравии и хорошем расположении духа, хорошо относится к юмору. Но чтобы понимать шутку, нужно владеть контекстом. Мы с вами можем шутить над тысячей разных вещей – от политики до адюльтера, от национальных особенностей до манеры водить автомобиль. У детей жизненный опыт не такой обширный, а желания смеяться ничуть не меньше.

" Освоение горшка было для ребенка непростой задачей, родители собственными руками формировали эту вовлеченность, возможно, этот навык пока самый трудоемкий и значимый в жизни маленького человека – так над чем же еще шутить, если есть такая благодарная тема? Тем более, если она вызывает столь острую реакцию у окружающих? Только представьте восторг мамы, ребенок которой объявляет официанту в приличном ресторане, что еда похожа на какашку.

Кроме того, не так давно маленький человек осознал, что люди устроены по-разному, что есть девочки, а есть мальчики, и что дети, не похожие на него, делают свои дела каким-то странным и даже смешным способом. Это занимает его мысли, и, конечно, прорывается наружу.

И вот хорошее настроение, формирующееся чувство юмора и  желание привлечь внимание трансформируются в громкую имитацию метеоризма, сравнение предметов окружающего мира с продукцией телесной физиологии и сомнительные эпитеты в адрес окружающих.

" А если ребенок имеет опыт борьбы с насморком, и его когда-то укачивало в машине, этот опыт дополнительно расширяет поле для шуток, и вот уже бабушка радуется имитации рвотных позывов на праздничном застолье, а родители веселятся практически беспрерывно.

Наш юморист приходит в детский сад, и начинается обмен опытом.

Взрослые, не отдавая себе отчета, своей эмоциональной реакцией только подливают масла в огонь. Яркое реагирование, запреты, выговоры и нотации только убеждают ребенка, что он на правильном пути. Согласитесь, любая шутка, вызывающая активную реакцию аудитории, кажется ее автору очень удачной, особенно если он пока не обладает развитой эмпатией.

Малыш пукнул при посторонних, и вы смущенно заулыбались? Пукать очень весело, делает вывод ребенок.

– Скажи «клей»?

– Клей.

– Поешь соплей!

Рифма безупречна, в ваших глазах хотя бы на мгновение промелькнула искра смеха, и все – высота взята, начинающий ценитель поэзии начинает длинный путь ко взрослым шуткам про «триста».

Как реагировать на туалетный юмор?

Сразу напрашивается мысль – никак не реагировать, игнорировать полностью. К сожалению, это не работает.

" Второй очевидный способ – запретить, ввести полное табу на подобные шутки под угрозой наказания. Тоже не работает. Все, чего вы добьетесь – видимости подчинения и жалоб педагогов в детском саду и в школе.

Значит, будем действовать поэтапно, время работает на нас.

Рекомендации психологов в интернете очень разные, предлагаем вам топ-5 самых популярных советов:

• Делаем ставку на сопереживание. Другим людям обидно, если их называют какашкой. Смеяться, когда другой человек пукнул – некрасиво, потому что он расстроится и обидится.
• Вводим еще одно правилов общий свод. Приходя к бабушке, мы снимаем обувь, моем руки и не говорим про попу.
• Выделяем времядля туалетных разговоров – например, с 18 до 19. В этот час можно сказать любое слово хоть 100 раз, пока не надоест. Выделяем место: на туалетные темы разговариваем в туалете. Сильно хочется – идем в туалет и обсуждаем там проблемы какашек.
• Предлагаем ребенку игру «в шпионов».  Если сильно хочется что-то такое сказать, нужно делать так, чтобы никто не услышал, подойти и сказать маме на ушко.
• Обсуждаем тему в спокойной обстановке. Покупаем безумную книжку «Маленькая книжка о какашках» . Разговариваем о туалете столько, сколько нужно ребенкудля насыщения этой временной потребности. Странный совет, но книжек про какашки с каждым годом все больше!

Когда это закончится?

Каждый из этих советов так или иначе работает, однако мы предлагаем вам заглянуть немного глубже.

" Человек склонен шутить над предметами и событиями, которые окружают его и вызывают эмоции. Значит, надо дать ему насыщенное людьми и событиями окружение, в котором туалетные темы находятся на дальней периферии и не являются интересными.

Давайте стараться показывать ему, что наш мир устроен настолько удивительно, что поводов для шуток, смеха и веселья в нем огромное количество. Какие смешные и милые детеныши животных, как уморительно они напоминают человеческих. Как забавны персонажи мультфильмов. Как много смешных историй и стихов написано для детей, как весело можно играть в настольные и подвижные игры. Ребенок должен как можно быстрее понять, что козявки и какашки – далеко не самое смешное в окружающей жизни, и чаще всего – не смешное вовсе.

" Чувство юмора у человека – это не только умение видеть смешное, но и умение не видеть смешного там, где его нет. Вкус к шуткам, как и к любым другим вещам, можно воспитывать.

Особенно, пока ребенок маленький, и родители для него – значимые люди.

Так что общий рецепт прост, как яйцо: приглашайте ребенка посмеяться и смейтесь вместе над тем, что смешно вам обоим, и тогда туалетный юмор уйдет в прошлое, освободив место юмору живому и настоящему.

Александра Олейникова

11.02.2022

ребенок и родители , о детях от 1 до 3 лет , о детях от 4 до 7 лет Другие статьи автора