© Copyright 2001-2016 Sibmama.ru
Использование материалов возможно только в интернете при наличии гиперссылки на сайт Sibmama.ru и с указанием авторства.
За содержание рекламных материалов ответственность несут рекламодатели.
Администрация не несет ответственности за сообщения, оставляемые посетителями сайта.
Помните, что по вопросам, касающимся здоровья, необходимо консультироваться с врачом.
Сибмама - о семье, беременности и детях
Сибирский семейный сайт | Клуб Сибмама | ДОМ | Дневники
Подписка на новости | Реклама на сайте | Линеечки для форумов | FAQ
Сибирский семейный сайт | Клуб Сибмама | ДОМ | Дневники
Подписка на новости | Реклама на сайте | Линеечки для форумов | FAQ
 Поиск
 Пользователи
 Группы
 Конкурсы
 Рeгиcтpaция
|
|---|
 Профиль
 Войти и проверить ЛС
 Вход
|
| Правила форумов Сибмама |
| Новости сайта и форума Sibmama |
|---|
| [Фотофлешмоб]
НАШИ ПУТЕШЕСТВИЯ: "ЖИЛЬЕ В ПУТИ" Свои фото по самой актуальной теме выкладываем с 20 ноября по 3 декабря ЗДЕСЬ>>>> |
Развивающие игры для грудничков нужны?
На страницу 1 , 2 , 3 След.
Сейчас эту тему просматривают: Нет
На страницу 1 , 2 , 3 След.
Сейчас эту тему просматривают: Нет
|
Категория: |
|---|
| Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно". |
| * |
Как лично вы относитесь к развивающим играм и т.п. для грудничков?
Положительно, и применяю таковые с пеленок
64%
[ 67 ]
Скорее отрицательно, выстраиваю общение с ребенком в соответствии с возрастом
 |
26%
[ 28 ]
Отрицательно, это очередная модная "фишка"
8%
[ 9 ]
Всего проголосовало : 104
Автор
Сообщение
Акулова Елена
Академик
![]()
На сайте с 06.04.08
Сообщения: 9190
В дневниках: 1280
Откуда: Новосибирск, м-н Горский
Карта № 015736
Академик
На сайте с 06.04.08
Сообщения: 9190
В дневниках: 1280
Откуда: Новосибирск, м-н Горский
Карта № 015736
проголосовала за п.2
дочь и так вперед летит в развитии с первых дней. не вижу нужды еще дополнительно это как-то форсировать. вот отставала бы - тогда наверное стала бы заниматься.
просто играем в течение дня, книжки читаем, картинки рассматриваем, музыку иногда слушаем, немного танцуем.
![]()
дочь и так вперед летит в развитии с первых дней. не вижу нужды еще дополнительно это как-то форсировать. вот отставала бы - тогда наверное стала бы заниматься.
просто играем в течение дня, книжки читаем, картинки рассматриваем, музыку иногда слушаем, немного танцуем.
Я увлекаюсь ранним развитием ребенка. Ситуация такая - мой ребенок получил родовую травму и в результате врачи сказали, что радуйтесь, если она в год хотя бы сядет. И меня как на повал убили. Я стала ее развивать. Сейчас она своих сверствников догнала, а многих и перегнала. Думаю, что мои занятия физкультурой, лепкой, рисованием, развитием мелкой моторики дали свои плоды.
Благодарностей:
(2)
| Цитата: |
|---|
| росто играем в течение дня, книжки читаем, картинки рассматриваем, музыку иногда слушаем, немного танцуем. |
Интересно, а почему вы решили, что вы не занимаетесь ранним развитием. Вообще сначала хорошо бы понять, что такое раннее развитие.
По-моему опрос не совсем корректен. Хотя я проголосовала за первый пункт (у меня сын и дочь) и со всеми стараюсь заниматься разнообразно, многие бы на моем месте поставили второй пункт. Т.к. когда я читаю книжку своим чадам, считаю, что развиваю их, а кто-то подумает что это просто интересно и не является ранним развитием.
Гризли
Школьные годы
![]()
На сайте с 07.03.07
Сообщения: 1219
В дневниках: 94
Откуда: Новосибирск, М.Октябрьская
Школьные годы
На сайте с 07.03.07
Сообщения: 1219
В дневниках: 94
Откуда: Новосибирск, М.Октябрьская
| Lala-Хаб писал(а): |
|---|
| Вообще сначала хорошо бы понять, что такое раннее развитие. По-моему опрос не совсем корректен |
+1
Давайте определим, что вы понимаете под термином "раннее развитие".
Добавлено спустя 3 минуты 28 секунд:
| Акулова Елена писал(а): |
|---|
| проголосовала за п.2 дочь и так вперед летит в развитии с первых дней. не вижу нужды еще дополнительно это как-то форсировать. вот отставала бы - тогда наверное стала бы заниматься. просто играем в течение дня, книжки читаем, картинки рассматриваем, музыку иногда слушаем, немного танцуем. |
Опять же важен вопрос терминологии. Но если ребенок готов и очень хочет воспринимать новую информацию (развиваться), то стоит задача не "форсировать", а поддерживать этот интерес, правильно? Т.е. если ребенок развивается сам, а вы его поддерживаете, помогаете, вы так или иначе занимаетесь его развитием
И если ребенок "вперед летит", т.е. опережает сверстников, значит развитие раннееДобавлено спустя 1 минуту 32 секунды:
Кабаська Молодец!!!
Последний раз редактировалось: Гризли (Вт Дек 16, 2008 11:56), всего редактировалось 1 раз
Мамюля
Профессор
![]()
На сайте с 12.09.08
Сообщения: 1644
В дневниках: 5781
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н
Профессор
Сообщения: 1644
В дневниках: 5781
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н
| Гризли писал(а): |
|---|
| Т.е. если ребенок развивается сам, а вы его поддерживаете, помогаете, вы так или иначе занимаетесь его развитиемИ если ребенок "вперед летит", т.е. опережает сверстников, значит развитие ранее |
Вариант целенаправленной коррекции отставания здесь тоже был.
В случае явного опережения сверстников, у меня возникают два контрольных вопроса (к себе и к любой другой маме)
- гармонично ли развитие, т.е., не осталось ли запущенных слабых мест в порыве развития сильных сторон?
- мы ребёнка растим или с другими мамочками фуражками меряемся?
Если на оба вопроса ответ отрицательный, то ура и даёшь развиваться.
Акулова Елена
Академик
![]()
На сайте с 06.04.08
Сообщения: 9190
В дневниках: 1280
Откуда: Новосибирск, м-н Горский
Карта № 015736
Академик
На сайте с 06.04.08
Сообщения: 9190
В дневниках: 1280
Откуда: Новосибирск, м-н Горский
Карта № 015736
Lala-Хаб
, Гризли
Поясню. Для меня термин "раннее развитие" предполагает некую системность и методику. Типа там Монтессори, Никитины, Вальдорф (не уверена в правильности написания) и т.д. и т.п., либо же свою собственную - мы же играем по наитию и по интересам дочи, я ее почти никак не направляю и особой системы у нас нет. Поэтому второй вариант ответа мне показался ближе к нашей ситуации. Формулировала вопрос то не я, я просто ответила так, как поняла сама и все.
Мамюля , насчет гармоничности мне сложно судить. Ребенок растет жизнерадостным и любознательным, думаю, что это необходимый и достаточный критерий...
насчет "меряния фуражками" - если бы я это ставила целью, уж наверное занималась бы по полной всеми методиками сразу, чтоб к 10 годам школу закончить
![]()
Поясню. Для меня термин "раннее развитие" предполагает некую системность и методику. Типа там Монтессори, Никитины, Вальдорф (не уверена в правильности написания) и т.д. и т.п., либо же свою собственную - мы же играем по наитию и по интересам дочи, я ее почти никак не направляю и особой системы у нас нет. Поэтому второй вариант ответа мне показался ближе к нашей ситуации. Формулировала вопрос то не я, я просто ответила так, как поняла сама и все.
Мамюля , насчет гармоничности мне сложно судить. Ребенок растет жизнерадостным и любознательным, думаю, что это необходимый и достаточный критерий...
насчет "меряния фуражками" - если бы я это ставила целью, уж наверное занималась бы по полной всеми методиками сразу, чтоб к 10 годам школу закончить
Мамюля
Профессор
![]()
На сайте с 12.09.08
Сообщения: 1644
В дневниках: 5781
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н
Профессор
Сообщения: 1644
В дневниках: 5781
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н
| Акулова Елена писал(а): |
|---|
| мы же играем по наитию и по интересам дочи, я ее почти никак не направляю и особой системы у нас нет. |
), но всё ещё развитие, потому интересно. Поделитесь - как определяете интересы и откуда исходит наитие?
если под ранним развитием подразумевать методики, то отношусь к такому варианту с сдержанным интересом, тк разные дети, разные семьи. А собственная "система" есть наверно у каждой мамы, определяется она (система) интересами семьи, возможностями физическими, материальнымии проч, привычками, семейным укладом, представлениями о хорошем, правильном, нужном. У нас например у дочи в фаворе книжки. вся семья буквоеды, книги и др печатная продукция везде. Я сама начала рисовать, соотв и доча видя краски, кисти, этим же интересуется. между тем физкультурная сторона развития у нас страдает, тк никто особой любовью к спорту в семье не отличается. вот и получается такая вот "система"
проголосовала за 2 вариант
Дети - это весело!
проголосовала за 2 вариант
Дети - это весело!
Мамюля
Профессор
![]()
На сайте с 12.09.08
Сообщения: 1644
В дневниках: 5781
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н
Профессор
Сообщения: 1644
В дневниках: 5781
Откуда: Новосибирск, Кировский р-н
Милариса
, у нас очень похожая картина. Мы семейную неспортивность компенсировали до 4х обязательностью длительных прогулок, потом - садиком с "ортопедическим" уклоном (ЛФК, бассейн и т.д.), сейчас - папа поднял себя с дивана для катания на коньках и велосипеде, дочь ходит на танцы. А мама ими умиляется.
А я сначала очень хотела с дочкой заниматься с 6 месяцев по системе "Спеленок". Но знакомый детский психолог сказала мне: "Не лишай ребенка детства и игры, у тебя чтоли сверхзадача научить ее читать к 1 году".
И я подумала, и решила, что не будем торопиться. Нам тоже очень нравится лепить, рисовать, читать.
была Алиненок-пупсенок
И я подумала, и решила, что не будем торопиться. Нам тоже очень нравится лепить, рисовать, читать.
была Алиненок-пупсенок
Мамюля
, я тож мечтаю как-нить компенсировать сидяче-лежачий образ жизни. Но пока кроме прогулок и массажа-гимнастики ничего не получается
мечтаю, что вот дорастет моя доча до полутора лет будем вместе на фитнес ходить
А по поводу обучения спеленок и домана, у меня такое мнение, что если для мамы и ребенка эти занятия в радость, проходят как игра, в форме просто общения, то чем это плохо? Хотя знакомы психолог-дефектолог тоже не одобрил. Мы не занимаемся, самим сделать карточки было лень, а покупать денег жалко
Добавлено спустя 4 часа 14 минут 2 секунды:
еще подумала, что если уж раннее развитие всерьез, то должна быть именно какая-то система, последовательность, режим в плане занятий, наверное то о чем писала Акулова Елена
Во дворе у нас есть семья, где мама занимается воспитанием детей можно сказать профессионально, так вот у них дни (и недели) буквально расписаны по часам, как в садике. то есть с утра напр рисование, после обеда аппликация, вво время прогулки активные игры, ну и тд. а у нас с дочей как-то все хаотично видимо..
Дети - это весело!
мечтаю, что вот дорастет моя доча до полутора лет будем вместе на фитнес ходитьА по поводу обучения спеленок и домана, у меня такое мнение, что если для мамы и ребенка эти занятия в радость, проходят как игра, в форме просто общения, то чем это плохо? Хотя знакомы психолог-дефектолог тоже не одобрил. Мы не занимаемся, самим сделать карточки было лень, а покупать денег жалко
Добавлено спустя 4 часа 14 минут 2 секунды:
еще подумала, что если уж раннее развитие всерьез, то должна быть именно какая-то система, последовательность, режим в плане занятий, наверное то о чем писала Акулова Елена
Во дворе у нас есть семья, где мама занимается воспитанием детей можно сказать профессионально, так вот у них дни (и недели) буквально расписаны по часам, как в садике. то есть с утра напр рисование, после обеда аппликация, вво время прогулки активные игры, ну и тд. а у нас с дочей как-то все хаотично видимо..
Дети - это весело!
