Канцелярия, рабочие тетради, рюкзаки, все для школы

    / О детях / Детское здоровье и уход / Другие дети

    Как хорошо уметь читать…

    Дислексия у ребенка – как распознать и что делать

    Что же это такое – дислексия?

    Дислексия – диагноз, который в последнее время набирает популярность среди родителей. Стоит успеваемости пойти вниз, как мамы и папы начинают подозревать – проблема в трудностях с чтением.

    Действительно ли это так, можно ли с этим справиться, занимаясь прилежней, и есть ли таблетка от дислексии?

    Что же это такое – дислексия?

    Дислексия – это специфическое нарушение способности к обучению, проявляющееся в неспособности быстро и точно распознавать написанные слова и понимать смысл написанного (напечатанного) текста.

    Понятие дислексия достаточно широко. Оно включает в себя:

    • дисфонезию– неспособность соотнести написание и звучания слова (при этом человек понимает смысл написанного слова, опознавая его как картинку, но не соотносит отдельные знаки со звуками);

    • дисэйдезию– неспособность воспринимать написанные буквы, составляющие слово, как единое целое (при этом человек отлично читает по буквам, но не может составить из них слово).

    С дислексией связаны многие другие нарушения способности к обучению, например, дисграфия (или дисорфография) – человек читает, но не может писать (или писать грамотно), дискалькулия (не может оперировать цифрами), диспраксия (затруднения при сложно скоординированных действиях).

    Часто у ребенка проявляется весь «букет» симптомов, поэтому в практике западной медицины все их считают проявлением одной проблемы – дислексии. Российские специалисты предпочитают рассматривать их как связанные, но самостоятельные диагнозы.

    ” Важно: дислексия не связана с отставанием в интеллектуальном развитии. Дислексики часто бывают весьма успешны в самых разных областях деятельности.

    Однако не стоит рассчитывать, что дислексия сама по себе свидетельствует о каких-то необыкновенных талантах. Сегодня нет никаких доказательств, что дети-дислексики способнее своих сверстников. Но родители пытаются помочь им реализоваться в тех сферах, где неумение читать не препятствует карьерному росту, –  так что среди звезд Голливуда есть множество актеров, испытывающих проблемы с чтением.

    Дислексики Голливуда: Том Круз, Киану Ривз, Орландо Блум. Квентин Тарантино умеет читать, зато страдает дискалькулией (по его признанию, он до шестого класса даже не мог узнавать время по часам), а Кира Найтли стала лицом Британской ассоциации по борьбе с дислексией.

    дислексия не связана с отставанием в интеллектуальном развитии

    Дислексия - все дело в мозге

    Понятию «дислексия» уже более 130 лет: его впервые использовал немецкий офтальмолог Рудольф Берлин в 1887 году, столкнувшись с интеллектуально полноценным мальчиком, который, несмотря на усилия преподавателей, не мог читать. Довольно долго (почти 50 лет) врачи были уверены, что все дело – в глазах (ведь впервые тему дислексии поднял офтальмолог). Предполагали, что у больных каким-то загадочным образом нарушается визуальное восприятие, и они попросту не видят написанный текст.

    ”  Сейчас медики уверенно заявляют: зрение и дислексия – вещи не связанные.

    Сегодня дислексию объясняют нейрологическими причинами. Наиболее популярна следующая версия: сопоставление того, что мы видим и слышим, происходит за счет левой средней височной извилины (у правшей). У дислексиков активность этой зоны и плотность мозговой ткани в ней снижена.

    ”  Но что вызывает нейрологические проблемы? Вероятно, эта особенность имеет генетические причины. Известно, что среди однояйцевых близнецов вероятность двойной дислексии достигает 70%, в то время как у братьев и сестер – не более 40%.

    С другой стороны, очевидно, что проблема дислексии связана с нашей алфавитной системой. Известно, что среди англоязычных детей число тех, кто испытывает затруднения с чтением, достигает 15%. Маленьких итальянцев и немцев дислексия встречается реже – ученые связывают это с тем, что в итальянском и немецком меньше различий между написанием и звучанием слова. А вот среди китайских детей дислексиков всего 2%. Вероятно, это связано с тем, что при начертании иероглифа штрих за штрихом задействованы иные зоны мозга, чем у европейцев. Есть версия, что система написания «один иероглиф – одна картинка – одно слово» вообще легче воспринимается дислексиками, во всяком случае, известны примеры, когда англоязычные дети-дислексики, изучавшие китайский язык, читали и писали по-китайски без затруднений.

    Этот факт внушает родителям детей-дислексиков надежду: многочисленные методики обучения дислексиков чтению, к сожалению, крайне редко используемые в обычных школах, действительно работают!

    Не все знают, но Стив Джобс, настоящий мессия современного мира гаджетов, был дислексиком – он так и не научился толком читать. Что еще удивительнее, дислексиком, скорее всего, был и поэт Владимир Маяковский, испытывавший большие затруднения с чтением! Что ж, возможно именно эта особенность позволила ему подарить миру особый поэтический язык, которым восхищаются и которому подражают до сих пор.

    Как понять, что твой ребенок – дислексик?

    Невозможно не признать, что в России существует огромная проблема с диагностикой дислексии. Такое заключения врач-дефектолог (психоневролог) ставит только в 10-11 лет. До этого момента неумение читать считается вариантом нормы. Но чем раньше начата коррекционная работа с дислексиком – тем лучше! Мировой опыт говорит, что лучше всего стартовать в шесть и даже пять лет! И тут уж все в руках родителей…

    Как определить, что ваш нечитающий дошкольник склонен к дислексии

    • Ребенок поздно начал говорить.

    • Ребенок не может определить, с какой буквы начинается его имя, имена мамы и папы.

    • Ребенок с трудом заучивает простейшие детские стишки (при этом у него нет проблем с памятью).

    • Ребенок с трудом распознает рифмы.

    Помните фрагмент из книги Николая Носова «Приключений Незнайки и его друзей», где поэт Цветик учит его сочинять стихи?
    – Ну, скажи рифму на слово «палка».
    – Селедка, – ответил Незнайка.
    – Какая же это рифма: палка – селедка? Никакой рифмы нет в этих словах.
    – Почему нет? Они ведь оканчиваются одинаково…
    Вот приблизительно так рассуждает и будущий дислексик!

    Разумеется, все это не значит, что ваш ребенок обязательно будет испытывать трудности с чтением. Все дети развиваются в своем темпе, и бегло читать только в 8 лет начинает приблизительно 30% детей! Однако, есть признаки, которые, безусловно, должны насторожить родителей первоклассников.

    Как понять, что твой ребенок – дислексик?

    Как определить, что первоклассник склонен к дислексии

    • Ребенок читает только первую букву или две, а продолжение слова «додумывает». У детей постарше это легко определить, предложив им для чтения список бессмысленных слов.

    • Переставляет буквы при чтении и на письме.

    • Не видит границы слов: читает и пишет приставки отдельно, а предлоги и союзы – слитно с соседними словами.

    • Пропускает при чтении слова, не обращая внимания на бессмысленность прочитанного.

    • Не различает цифры, хотя легко решает простейшие примеры в уме.

    Неспецифические признаки:

    • часто жалуется на головную боль при чтении;

    • при чтении пытается повернуть голову так, чтобы читать одним глазом;

    • неорганизован, есть сложности с восприятием времени.

    Не болезнь, а особенность

    Хотя на протяжении статьи мы пару раз употребили слово «диагноз», дислексия – это не болезнь, а особенность развития. Однако прежде чем обращаться к коррекционной педагогике, проверьте, не упустили ли вы что-то важное.

    Проверьте зрение.Малыши с врожденными особенностями зрения просто не знают, что мир выглядит для большинства людей по-другому. Если в быту они как-то приспосабливаются к требованиям взрослых, то чтение может стать для них непосильной задачей.

    Проверьте слух.Полную глухоту и вы, и врачи, разумеется, обнаружите сразу, а вот снижение слуха ребенок может в быту успешно компенсировать. А для формирования навыков чтения это может стать серьезным препятствием.

    Обратитесь к неврологу.Быть может, вашему ребенку трудно сосредоточить внимание на интеллектуальной задаче, скучно заниматься в школьном классе, у него синдром гиперактивности. Именно этот врач (вместе с логопедом или дефектологом) может определить, что ребенок – дислексик.

    Мой ребенок – дислексик

    Мой ребенок – дислексик. Чем я могу ему помочь?

    Прежде всего – выполнять все рекомендации невропатолога и логопеда. Мы же, в свою очередь, посоветуем несколько простых игровых упражнений, которые пойдут на пользу развитию ребенка.

    Упражнения для ребенка с дисфонезией

    «Первый звук»

    Назовите простое слово и предложите ребенку определить первый, второй, последний звук.

    «Ловец слов»

    Вы перечисляете несвязаные слова, а ребенок подает сигнал каждый раз, когда слышит оговоренное заранее слово.

    «Начинается на…»

    Придумать как можно больше слов, начинающихся или заканчивающихся на определенную букву.

    «Сколько звуков»

    Попросите ребенка посчитать звуки в простых словах, где нет мягких гласных, удвоений и других сложностей, которые могут сбить его с толку: нос, рот, рука, корова...

    Упражнения для ребенка с дисграфией

    «Цепочка слов»

    Хорошо известная игра, где нужно превратить одно слово в другое (например, муху в слона), меняя буквы по одной.

    «Словесное лото»

    Из карточек с половинками слов нужно составлять целые.

    «На первый-второй рассчитайся!»

    Предложите ребенку читать в тексте каждое второе, третье, пятое слово.

    Упражнения для ребенка с дисэйдезией

    «Узнай предмет»

    На картинке ребенок должен узнать предмет по контуру.

    «Найди десять отличий»

    Необходимо найти отличия на двух похожих рисунках – такие задания часто встречаются в детских журналах.

    «Верное слово»

    Среди нескольких вариантов написания слов (в которых вы намеренно допустили ошибки) найти правильный.

    Если у вашего ребенка проблемы с чтением – не ругайте его, не позволяйте ни ему, ни окружающим усомниться в его уме и способностях. Он не глуп, не ленив, не хочет вас разозлить. Он просто особенный!

    1.05.2018
    Подготовила Анна Первушина
    обновлено 15.07.24
    Добавить ВКонтакте заметку об этой странице Опубликовать в Twitter Опубликовать в ЖЖ Опубликовать в Одноклассниках Сохранить в Pinterest

       Обсуждение на форуме ("связанная" тема)
    Родина-мать (25/01/2024)
    NataI писал(а):
    Родина-мать писал(а):
    Девочки, всем привет, подниму тему, позавчера сын с дислексией и дискалькурией сдал последний экзамен, математику 9 класс, первый раз завалил, вчера пришли результаты, сдал ))) 17 лет (2 класса дубль, условно переведен по математике с 4 класса), форматы обучения разные были, прошли все. ГВЭ русский "4", математика "5". Аттестат и школу закончил, ура )

    Выдохну и опишу наш непростой Путь от 1 класса до сдачи ГВЭ с явками/паролями, многим это поможет развернуться к детям, ну и своеобразный пошаговый план.

    Очень много работала с собой, личностно, в терапии, т ч мамы, несколько страниц назад была рекомендация, сначала себе кислородную подушку, после ребенку.

    Очень много копала в сторону здоровья, питание, нутрицевтики, все это сильно влияет на компенсирование проблем.

    Ну и главное, верьте в своих детей:give_heart:

    Настя, очень рада за вас с Родионом.
    И тоже очень жду отчета.
    И вот это "условно переведен по математике" - это как? У нас скоро ПМПК очередная, в конце года, 6 класс.
    И пока тройка по математике не просматривается, боюсь договориться сложно будет.
    А я еще не сдалась, верю, что ГВЭ возможно для нас.


    условно переведен - это значит "2" по предмету, на второй год не оставляют, переводят с пометкой. Я сына с 7 класса забрала на семейное, где больше возможностей сдать и больше времени, занимался с репетитором по математике и русскому.

    Про свой путь с сыном зрею написать, сейчас еще колледж добавился, где тоже не особо нужны пограничные, на платном в т ч
    Непростая (16/01/2023)
    Непростая писал(а):


    VeraG.i.t.s писал(а):
    Дат с чего вы взяли что-то сдавать собралась? Читайте внимательнее - это мне предложили в школе! Да мне стыдно,что у меня не дочка умница и гордость какой была я, а полная противоположность. И когда меня знакомые спрашивают как в школе я молчу сказать нечего. Муж слушать ничего не желает начинаю говорить и советоваться что делать дальше он говорит одно, жизнь себе облегчить хочешь на комиссию собралась. Чтоб ей двойки не ставили.Говорит сидите и учитесь но я больше не могу каждый день с 7-30 до часа ночи и подъем в 6,30 и снова 4 часа минимум.А результат никакой все проверочные на 2 написала.Только сплошной позор и упреки.

    Эх... я вот универ самый сложный в городе закончила, магистратуру еще, и даже в аспирантуру в одно время идти подумывала. А ребенок мой, надеюсь, хотя бы в колледж поступит и 9й класс окончит. А иногда мечтаю, что все 11 классов осилить сможет, хотя это вряд ли. Но что поделаешь? Он такой. Максимумы у него другие, совместные наши цели тоже. Идем в максимальной для него дорогой, а не для тех, кто "стандартный". И мне за него не стыдно. Жаль только, что не все окружающие понимают. Но чего от них требовать. если даже мамы не простых детей не понимают?..

    з.ы. Я раньше людей без ВО считала недолюдьми, в ваших терминах это "дно", наверное. Знаете, как тяжело от своих собственных убеждений и принципов отказываться?..



    Вернулась в тему. Напишу для промежуточных итогов для тех, у кого такая же ситуация.
    Не то, чтобы нами было принято решение идти в колледж после 9го, а не в 10й класс, скорее не было вариантов. Был выбор, писать ОГЭ на общих основаниях, а тут почти без шансов сдать русский и математику, потому что сын вывозил их очень тяжело во время учёбы. Либо писать ОГЭ со справкой, там облегчённые задания и шансы сдать высокие. Без нервныз срывов и ощущения, что ты не удачник. Мы выбрали этот вариант, потому что сдать ОГЭ со всеми шансы были минимальные, и даже если попасть в 10 класс, а у нас отсеивали половину потока, то в любом случае пришлось бы идти в какую-то другую, слабую школу. Для ребёнка, опять же, стресс, что его "не взяли". А в 10 и 11 классе ещё огого, как учиться, и потом в ВУЗе тем более. С теми предметами, что он не тянет.
    Это одна сторона медали. Вторая, сын прекрасно знает, чего хочет от жизни, его направление - это автомобили, больше он ни с чем свою жизнь связывать не хочет. Поэтому не было сомнений (кроме бабушек и дедушек, для них колледж это все также "беда"), что ребёнок будет поступать в автотранспортный колледж. Их в городе несколько, но в основном "рабочие" на транспорте, а не обслуживабщие и продающие, тч выбрали тот, где сервис. Как нам показалось, с большими перспективами.
    Поступление было по среднему баллу, который (уже забыла) чуть ниже 4х был по аттестату, и сын прошёл на платное. Буквально чуток не хватило до бюджета (у нас были такие обидные моменты, как 4 по музыке в аттестате, например).
    Сейчас учится, ттт, нормально. Лучше среднего результата по группе, а их группа на потоке одна из сильных. Окружение тоже вполне нормальное, я очень переживала за контингент, но вроде бы все ровно.
    Сын чувствует себя комфортно, успешным, доволен выбором. Учёба не даётся ему совсем уж легко, но тем не менее, без стрессов. Первую сессию сдал, за что мы переживали, и даже нормально, на 3 и 4, некоторые предметы автоматом.
    Будет ли у него когда-нибудь ВО загадывать рано. Пока что движемся в сторону получения образования в колледже, а дальше жизнь покажет.
    Сыну 16 лет исполнилось недавно.
    Катюха82 (17/12/2022)
    Ужчива писал(а):
    Катюха82
    Спасибо большое, я тоже пока в декрете и финансовой возможности нет. Но делаем графокоррекцию, раскрашиваем картинки, зарядку провожу. Заказали батут, тренажеры для рук и ног?
    Батут это супер вещь, это лучшее приобретение, которое мы сделали для детей. Правда у нас уличный, на нем стихи осенью учили. Сын прыгает, он даже танцы под ритм придумывает, а я рядом стих много раз повторяю. И за вечер выучит стих, а без батута это мероприятие затягивается на несколько дней.
    llazy (12/12/2022)
    НастяБ
    c дисграфией лучше с нейропсихологом работать, потому что логопеды все-таки в основном звуки ставят.
    Доедьте до Кругозора один раз на диагностику и со списком рекомендаций уже пойдете по специалистам Академа.
    Ужчива (12/12/2022)
    Катюха82
    Спасибо большое, я тоже пока в декрете и финансовой возможности нет. Но делаем графокоррекцию, раскрашиваем картинки, зарядку провожу. Заказали батут, тренажеры для рук и ног?
    НастяБ (02/12/2022)
    Здравствуйте! Посоветуйте , пожалуйста, логопеда , желательно Академ. Сыну 11, 5 класс. Есть дисграфия и дислексия в какой-то степени. Заранее спасибо.
    Катюха82 (15/11/2022)
    Ужчива писал(а):
    Добрвый день!А кто нибудь из новосибирска пробовал методику Татьяны Гогуладзе? Хочу узнать реально ли за 5-7 дней исправить почерк?А то лететь в Сочи /Москву не так дешево, да и сама программа + проживание влетит в копеечку.

    Добрый день. Мы не ездили к Гогуадзе, но она первая с кем я сталкнулась изучая дислексию. Я и книгу ее прочитала и изучаю ее методы работы. У моего сына все виды дислексии и дисграфии присутствуют, все намешано. Он не то что читать, он даже следить в книге за строчками не мог. Начал ежедневно подтягиваться на турнике с помощью резинки, и через 2 недели он уже может следить, не теряет строки, а если отвлекся, то с легкостью находит. Поэтому сейчас он каждый день подтягиваться и чеканит мяч. Сжимает экспандер, я купила тренажёры - массажеры, ими занимается, и вот я уже не слышу, что руки болят, писать не может. Еще летом он не мог спокойно сидеть во время чтения, из нормального ребенка превращался (даже слов не могу подобрать, он начинал ерзать, тереть глаза, веки были всегда красные, натертые, вскакивал, садился снова- это ужас, со стороны смотреть сложно, ребенка жалко), сейчас же он может спокойно сидеть и по слогам читать. Увеличилась скорость чтения, хотя она и не дотягивает до нормы, но прогресс на лицо и начал понимать о чем читает. Если бы у меня была финансовая возможность повезти к Татьяне Гогуадзе, я бы поехала. Но так я стараюсь применять все ее методы. И уроки все стал быстрее делать, для него это уже не стресс.
    Ужчива (26/10/2022)
    Добрвый день!А кто нибудь из новосибирска пробовал методику Татьяны Гогуладзе? Хочу узнать реально ли за 5-7 дней исправить почерк?А то лететь в Сочи /Москву не так дешево, да и сама программа + проживание влетит в копеечку.
    NataI (07/10/2022)
    Родина-мать писал(а):
    Девочки, всем привет, подниму тему, позавчера сын с дислексией и дискалькурией сдал последний экзамен, математику 9 класс, первый раз завалил, вчера пришли результаты, сдал ))) 17 лет (2 класса дубль, условно переведен по математике с 4 класса), форматы обучения разные были, прошли все. ГВЭ русский "4", математика "5". Аттестат и школу закончил, ура )

    Выдохну и опишу наш непростой Путь от 1 класса до сдачи ГВЭ с явками/паролями, многим это поможет развернуться к детям, ну и своеобразный пошаговый план.

    Очень много работала с собой, личностно, в терапии, т ч мамы, несколько страниц назад была рекомендация, сначала себе кислородную подушку, после ребенку.

    Очень много копала в сторону здоровья, питание, нутрицевтики, все это сильно влияет на компенсирование проблем.

    Ну и главное, верьте в своих детей:give_heart:

    Настя, очень рада за вас с Родионом.
    И тоже очень жду отчета.
    И вот это "условно переведен по математике" - это как? У нас скоро ПМПК очередная, в конце года, 6 класс.
    И пока тройка по математике не просматривается, боюсь договориться сложно будет.
    А я еще не сдалась, верю, что ГВЭ возможно для нас.
    Катюха82 (06/10/2022)
    Родина-мать писал(а):
    Катюха82 писал(а):
    Родина-мать
    Пожалуйста, напишите, что вы делали, куда и к кому ходили. Так мало информации. У сына, 8 лет 2 класс, дислексия и дисграфия, еще и левша, ходит логопеду и психологу, в школе очень сложно , не успевает ничего. Психоневролог назначил лечение. Сын старается, а мне так ему помочь хочется, чтобы учиться стало легче.


    Я обязательно опишу наш с сыном опыт в нескольких частях и ссылку на дневник дам ??

    Буду ждать, а то сейчас такое чувство, что я что то упускаю.
    Шоколадная конфета (02/10/2022)
    Родина-мать
    Куда поступили?
    Родина-мать (01/10/2022)
    Катюха82 писал(а):
    Родина-мать
    Пожалуйста, напишите, что вы делали, куда и к кому ходили. Так мало информации. У сына, 8 лет 2 класс, дислексия и дисграфия, еще и левша, ходит логопеду и психологу, в школе очень сложно , не успевает ничего. Психоневролог назначил лечение. Сын старается, а мне так ему помочь хочется, чтобы учиться стало легче.


    Я обязательно опишу наш с сыном опыт в нескольких частях и ссылку на дневник дам ??
    DanaKay (25/09/2022)
    Всем привет!

    Почти 10 лет назад я начала эту тему на форуме, много времени прошло и можно подвести итоги:

    Дочь в 11 классе обычной школы, готовится сдавать ЕГЭ по русскому, обществознанию и английскому языку, будет поступать на ин.яз в НГТУ. С точными науками все очень средненько, но для жизни этих знаний вполне достаточно)

    Я сама до сих пор поражаюсь - насколько сложен наш мозг. Ребенок, который не мог научиться читать и писать, которого первая учитель назвала "умственно отсталой" показал, что может очень многое!

    Что делали:
    1. Получили диагноз (важно найти хорошего невролога, наш, Корень Олег Леонидович, к великому сожалению, уже в лучшем мире)
    2. Обошли с десяток логопедов. Как показала практика - именитость не показатель. Все логопеды, которые нам попались, замечательно ставили звуки и понятия не имели как работать с дислексиками.
    3. Нашли своего "Педагога" - именно так, с большой буквы и с огромной благодарностью. Марина Владимировна, учитель из Верх-Тулы, занималась с дочкой около полугода по особой методике (я даже не смогу грамотно описать, но в сети информации предостаточно). Как результат - ребенок овладел чтением и письмом.
    4. Сразу набрались терпения и пофигизма. Именно так. Двойка - это всего лишь оценка того, что видит учитель, а не показатель знаний. Но, желательно, разобраться, что пошло не так. Ребенок это усвоил и не стрессовал в школе.
    5. Чтение. Это архиважная часть жизни дислексика. Сначала покупали книги с огромным шрифтом, красочные издания, на хорошей бумаге - эти параметры очень важны вначале. Читали, обсуждали, фантазировали - прививали любовь к чтению. Я, например, так и не одолела Властелина колец, а дочь на английском его перечитывает, после русского.
    6. Почерк - до сих пор ужасный, она может писать неплохо, но очень медленно. В начальных классах много писали в прописях, не уверена, что сильно помогло, но как тренажер для усидчивости вполне подойдет.
    7. Прогулки, поездки - обращали внимание на все, листики, букашки, домики и т.д. Как чукчи - что вижу, то пою) Таким образом обсуждали увиденное, фантазировали.
    8. Когда настало время иностранного - тоже самое, что и с русским. Репетитором была моя знакомая, которая специально изучала информацию на специализированных (как правило иностранных) форумах и по своей программе сделала английский язык для ребенка понятным и доступным. Со вторым иностранным дочь уже справилась сама (немецкий), затруднений не было.


    Самое главное - нужно четко в своей голове уложить, что дислексик - это человек с особым мышлением, восприятием информации. Нужно очень терпимо относится к "затупам", плохим оценкам, бытовым неполадкам. В то же время важно верить в своего ребенка, поддерживать в начинаниях (не только на словах!) и любить. И тогда ваше дитя вас еще не раз приятно удивит!
    Катюха82 (22/09/2022)
    Родина-мать
    Пожалуйста, напишите, что вы делали, куда и к кому ходили. Так мало информации. У сына, 8 лет 2 класс, дислексия и дисграфия, еще и левша, ходит логопеду и психологу, в школе очень сложно , не успевает ничего. Психоневролог назначил лечение. Сын старается, а мне так ему помочь хочется, чтобы учиться стало легче.
    Родина-мать (09/07/2022)
    Шоколадная конфета , круть, благодарю, будем рассматривать, про это направление не думали, все бизнесовое рассматривали. А дальше договариваться, с сыном, с колледжем )
    1 |  2  |  3  |  4  |  5
    Ваш комментарий
    Текст:
    Автор:
    Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться
    Mobilize your Website
    View Site in Mobile | Classic
    Share by: