Десятилетнего Диму просто не узнать. Раньше без двоек за поведение из школы не приходил, сейчас в дневнике напротив этой графы красуются пятерки. Четырехлетний Коля теперь ходит в детский сад с удовольствием. Ребятишки из группы охотно с ним общаются, делятся игрушками. А раньше дети не дружили с Колей, игнорировали его.
Дело в том, что мальчик плохо говорил, из-за эгого боялся сверстников.
Справиться с проблемами помогут Моцарт, мамина сказка и метод Томатиса.
Перемены в поведении этих детей стали возможны благодаря аудио-психо-фонологии, или методу Томатиса, французского профессора-отаринголога, фониатора и невролога. Уже несколько десятилетий используется этот метод в сотнях центров по всему миру.
Суть метода состоит в том, что курсовое прслушивание специально обработанной и отфильтрованной музыки тренирует неврологические и физиологические системы человека. Метод Томатиса помог тысячам детей, страдающим слуховыми проблемами, расстройствами речи и письма(дисграфия, дислексия, заикание, алалия и др.), моторно-двигательных функций, дефицитом концентрации внимания, аутизмом. Очень много проблем в развитии детей возникает из-за нарушения способности правильно воспринимать услышанную информацию. Аудио-психо-фонология-это метод переобучения процесса слушания. Открытия Альфреда Томатиса приходят на помощь также тем взрослым, у кого диагностируется депрессия, возрастные или послеинсультные нарушения речи, шум в ухе. Используя этот метод, можно эффективнее и быстрее изучать иностранные языки, преодолевать трудности в общении, увеличивать творческий потенциал и работоспособность, развивать способности к пению и игре на музыкальных инструментах. Большое количество научных разработок и практических исследований подтверждает эффективность этого метода.
«Ухо преднозначено не только для того, чтобы слушать, но и чтобы питать энергией разум и тело»,- утверждал Альфред Томатис. Еще в начале 50-х годов прошлого века он предложил лечить и корректировать нарушения слуха с помощью внешних звуковых раздражителей, разработал специальную аппаратуру. В качестве «лекарства» Томатис выбрал классическую музыку, которую многие считают лечебной, особенно произведения Моцарта. По мнению А.Томатиса, тональный звуковой ряд у Моцарта близок к тембральным окраскам человеческого голоса. Кроме того, в своих сочинениях композитор использовал плавные 30-секундные переходы от forte(громко) к piano(тихо), совпадающие с биоритмами в полушариях головного мозга.
Аудио-психо-фонологический тренинг заключается в прослушивании соответствующе подобранного звукового материала. Посредством специального устройства, названного «электронным ухом», пациент прослушивает отфильтрованную музыку Моцарта, грегорианские песнопения и материнский голос. Низкие частоты чередуются с высокими, звуки подаются и воздушным путем через наушники, и костным, через специальный вибратор, прикрепленный к наушникам. Такой тренинг стимулирует центральную нервную систему, раскрывает внутренний потенциал человека. К тому же высокочастотные звуки возбуждают мозг, заряжают его энергией. Когда человек слушает музыку со звуками разной частоты, мышцы его уха, а именно мышцы молоточка и стремечка, тренируются путем поочередного напряжения и расслабления. Таким образом,расширяется диапазон слухового восприятия, человек начинает слышать и воспринимать те звуки, которые не усваивал раньше.
Основной принцип метода Томатиса у детей-использование в слуховой терапии маминого голоса. Маленькому пациенту запись подается обработанной в диапазоне высоких частот. Ведь голос матери, проходя к ребенку длинный путь по костным структурам(позвоночник и кости таза), многократно усиливается и воспринимается им на частоте 8 тысяч Гц. Кроме стимуляции центральной нервной системы, такие звуки сродни сеансу психотерапии, они затрагивают первозданные слои нашей памяти- блаженство нахождения в материнском лоне, защищенность, гармонию и ощущение цельности. И ребенок как бы возвращается к истокам формирования фонетической памяти и учится слышать заново.
Сеансы слуховой терапии проходят очень комфортно, во время них можно рисовать, играть в логические настольные игры или спать, что делают совсем маленькие дети, груднички и некоторые взрослые «слушатели».
Кстати, методом Томатиса в разумных дозах можно пользоваться всю жизнь. Это сродни фитнес-тренировкам, физическим нагрузкам, в которых постоянно нуждается наше тело.
13.03.2012
Текст предоставлен АПФ-центром "Потенциал"
г.Томск
НиночкаС писал(а): |
---|
муж тоже ратует за музыку с пеленок, у нас дома релакс фм играет скорее больше для меня чем для сынишки... Спокойна мама и счастлив ребенок! |
Мама_Таня писал(а): |
---|
Девочки, нашла томский сайт, где используют данную методику вот почитайте - интерсно о центре пишут - http://www.potential.tomsk.ru/app/method |