Figueroa Céspedes, I., & Muñoz Martínez, M. Y. (2026). “Cuando el aula interpela”: tutoría crítica y metodologías reflexivas para un prácticum docente inclusivo. XIV Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria: Libro de actas del XIV Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. Santiago de Compostela 21-23 de enero de 2026, 37-38.