-----
-----
Язык наш: как объективная данность и
как культура речи
Глава 2.3.
О понятиях, миропонимании, взаимопонимании
Глава 2.4.
О наилучшем миропонимании
Среди всего прочего каждая культура характеризуется развитыми в ней
способами миропонимания и тем, что можно назвать «уровнем миропонимания».
Естественно, что без того, что называют «понятие», невозможно и понимание
происходящего индивидом; а без некоторой общности «понятий» в обществе
невозможно и взаимопонимание индивидов.
И хотя сказанное всем якобы “понятно”,
но необходимо изъяснить смысл термина «понятие», чтобы действительно
понять его.
Ясно, что «понятие» — это не слово, не фраза, не символ, не группа и
не последовательность символов: так, последовательность звуков «лук»
— на что указует? — на лук в смысле овощ, опять же — зелёный или репчатый?
— на лук в смысле оружие, механическое приспособление для метания стрел?
— либо это записанный русскими буквами англоязычный «look» в смысле
взгляд?
Но с другой стороны, образ (в смысле: статически неизменный), видeние (в смысле: «кинофильм» на «экране» внутреннего взора), мелодии (музыка), в которых психика индивида моделирует жизненные явления — воспроизводит их в переживаниях и воображает то, чего не было или то, что желает воплотить в жизнь, — тоже не понятия.....
назад на 1 страницу аудиокниги ================== на правах рекламы ================== ================== |