 |
 |
| Відкриття треннгового центру |
|---|
| Програма обов'язкових тренінгів для бібліотекарів |
| Хроніка життя тренінгового центру |
| Бесплатні тренінги |
| Підсумки конкурсів програми "Бібліоміст" |
| Відгуки |
www
.bibliomist.org
Офіс програми «Бібліоміст»
Вул.. Саксаганського 36д,
2-й під’їзд, 5-й поверх
Київ 01033, Україна
Телефон: +380 44 586 2780
Факс: +380 44 586 2781
Ел. пошта: bibliomist@irex.ua
Штаб-квартира
IREX
2121 K Street NW #700
Washington DC 20037
Телефон: 202-628-8188
Факс: 202-628-8189
Ел. пошта: gl@irex.org
ПРЕС-РЕЛІЗ
ВІДКРИТТЯ РЕГІОНАЛЬНОГО ТРЕНІНГОВОГО ЦЕНТРУ
ЗА ПРОЕКТОМ «БІБЛІОМІСТ»
Навчальна програма «Організація та управління змінами у публічній бібліотеці в умовах інформатизації та соціально-економічних перетворень» складається з трьох модулів, які, в свою чергу, включають окремі теми. Загальна тривалість курсу 72 години: 40 годин занять в аудиторії та 32 години для самостійного опрацювання.
Модуль 1. Основи комп’ютерної грамотності. Основи роботи в Інтернеті для бібліотечних працівників.
Модуль складається з 2-х розділів які містять 10 тем.
| 1 розділ | Основи комп’ютерної грамотності. Введення до інформаційних технологій - містить 5 тем про комп’ютер як інформаційну систему; операційну систему Windows XP та основні об’єкти; програмне забезпечення; текстовий процесор MS Word; формати даних та їх перетворення; комп’ютерну безпеку та захист інформації. | |
| 2 розділ | Основи роботи в Інтернеті для бібліотечних працівників - містить 5 тем про світову мережу Інтернет, основи навігації в Інтернеті, програми перегляду (браузери); сервісні програми Інтернету (WWW, E-mail); пошук в інформаційних ресурсах Інтернету; Інформаційно-пошукові системи Інтернету; інтелектуальна власність і авторське право в мережі Інтернет. |
Завдання курсу:
| набути навичок ефективного використання апаратних засобів та прикладних програм для розв’язування завдань фахового спрямування; | ||
| розглянути головні етапи та тенденції розвитку світової мережі Інтернет; | ||
| ознайомитися з інформаційним сервісом Інтернет, оволодіти основами навігації засобами браузерів (програм-переглядачів); | ||
| надати практичні навички роботи в середовищі популярних інформаційних сервісних програм Інтернет: WWW (World Wide Web) та E-Mail (електронної пошти); | ||
| оволодіти навичками та вміннями інформаційного пошуку в ресурсах Інтернет; | ||
| опанувати знання та професійні навички роботи з Інтернет-ресурсами та послугами; | ||
| підготувати
бібліотечних фахівців до професійного використання процесів
мережевого інформаційного пошуку та моніторингу в сфері інформаційно-аналітичної
діяльності. |
Модуль складається з 8 тем, що висвітлюють такі питання: роль
Інтернету у глобалізації інформаційного простру та проблеми вільного
доступу до інформації; Інтернет-доступ як бібліотечна послуга;
інтелектуальна власність та авторське право в Інтернеті, відповідальність
бібліотек та працівників; інформаційні ресурси в Інтернеті та
їх пошук; автоматизовані інформаційно-бібліотечні системи (АІБС);
бібліотечні ресурси в Інтернеті; методика навчання користувачів
роботі з електронними ресурсами.
Для викладання кожної з тем модуля передбачається використання матеріалів з досвіду роботи публічних бібліотек України та світу.
Завдання курсу:
| ознайомитися із законодавчою, нормативно-правовою базами діяльності бібліотек, розглянути міжнародні та вітчизняні документи і матеріалів, що регулюють діяльність бібліотек у цій сфері; | ||
| здобути загальнотеоретичні знання, що базуються на бібліотекознавчих дослідженнях; | ||
| виробити практичні уміння, необхідні для планування та здійснення діяльності, пов’язаної з впровадженням і використанням Інтернет-доступу як нової бібліотечної послуги; | ||
| здобути навички роботи з локальними та мережевими електронними інформаційними ресурсами, створення та використання електронних ресурсів. |
Модуль складається з 2-х розділів, що охоплюють 8 тем.
| 1-й розділ | "Інноваційна діяльність та маркетингова стратегія розвитку бібліотек" включає 3 теми, пов'язані із теоретико-методологічними основами інноваційних методик, технологій та бібліотечного маркетингу, розвитку асортименту послуг бібліотек. | |
| 2-й розділ | "Ініціативна діяльність бібліотек та шляхи підвищення їх ролі у громадянському суспільстві" включає 5 тем, присвячених основам фандрейзингу, програмному і проектному розвитку бібліотек, кадровому менеджменту, адвокасі, практиці соціального партнерства. |
Завдання курсу:
| оволодіти знаннями щодо трансформаційних змін бібліотек на основі інноваційної діяльності з використанням елементів менеджменту; | ||
| визначити підходи до розробки інноваційних стратегій, опанувати методику розробки стратегічних планів; | ||
| розкрити сутність бібліотечного маркетингу як механізму створення нового іміджу бібліотек у зміненому інформаційному і соціокультурному середовищі; | ||
| розглянути наявні підходи до класифікації бібліотечних послуг, проаналізувати номенклатуру інформаційних продуктів, послуг бібліотек із переорієнтацією на серсвісність обслуговування відповідно до потреб користувачів; | ||
| ознайомити з основами ініціативної діяльності бібліотек на базі фандрейзингових технологій; | ||
| опанувати механізми програмного і проектного розвитку бібліотек; | ||
| розкрити основи лідерства та командного підходу в кадровому менеджменті; | ||
| ознайомити із досвідом адвокасі у зарубіжних країнах, вивчити вітчизняний досвід і показати роль цієї системи в захисті прав та відстоюванні інтересів бібліотек, користувачів, бібліотекарів у суспільстві; | ||
| розкрити сутність соціального партнерства бібліотек як фактора їх успішної діяльності. |
Навчально-тематичний плани модулів передбачають лекційні, семінарські,
практичні, лабораторні та виїзні заняття, з окремих тем – дискусії,
круглі столи та інноваційне планування. До тем розроблені завдання
для самостійної роботи, питання для самоперевірки, питання для
контролю засвоєння отриманих знань шляхом проведення експрес-опитування.
Передбачено також проведення вхідного та вихідного контролю знань
слухачів.
| 49006, м.Дніпропетровськ, вул.Савченка,10 Тел./факс:(0562) 42-31-19 E-Mail: library@libr.dp.ua |
|---|
| Copyright © 2000-2013 Дніпропетровська обласна універсальна наукова бібліотека |
