まちこちゃん家

使い倒そうCTP

数学・科学・社会・ファンタジーの４種類あり、それぞれレベル１と２に分かれています。

暗唱用として使用されている方もいらっしゃいますが、うちでは基本的に、お楽しみとして活用しています。
「基本的に」と前置きしたのは、かけ流しをしているためで、結果的に暗唱している（覚えている）こともあるからです。
先月（3歳9ヶ月）のことですが、寝る前の絵本読みタイムに、娘がCTPを束で（！）持ってきました。
娘はオウム返しをしないタイプで、絵本も声を出して読むことはほとんどありませんでした。
ところが、その日は娘が読んでくれたのです。
その月にかけ流していた本はもちろんのこと、昔読んであげていたものまで。
最後に読んでから長く経ったものまでも読んでくれたのですから、感動しました。

以下に、我が家でしたCTPのアクティビティを紹介します。
（なんちゃって英語教室にて遊びました）

・What time is it？
（Math serries.　Level１　)

１.おもちゃの時計を用意します。
　何時に○○の動作をする（ジェスチャーをする）と教えておく。
　（絵本をコピーして、単純化した時計の絵と動作をくっつけたものを用意して見せると判りやすいです。）
　　つまり1時はかたづけ。・・5時はハグ、ですね。
　おもちゃの時計を動かし、時刻を聞きます。
　何時、何々の時間、をジェスチャーしながら答える。
　テンポよくすると盛り上がります。

　うちの子は、時間は言えなかったですが、動作はしてました。
　ハグをしつこくすると、大喜び。何度も5時をしました。
　慣れてくるとおやつの時間とか、寝る時間を加えたりもしました。

２.ヒコリディコリドックの歌をご存知ですか？
あれをミックスして、DWEの時計の歌のとき、What time is itの後、ねずみの鳴き声の代わりに１・２・・・と言いながら手で打つ（２時なら２回）のをしてます。It’s 2 o’clock.　と続きます。

３.ミッドナイトゲーム
　「だるまさんがころんだ」です。なので親子二人だと苦しかったです。
　子供がWhat time is it？とききながら前に進みます。
　鬼が振り向いて「It’s time to ～.　It’s ○　o’clock.」と答えます。
　このとき、子は先に進めません。
　その繰り返しで、十分子が近づいてきたら、
　「It’s midnight.」と言って、追いかけます。
「わった・・？」と初めの頃は言ってました。What timeですね。
それに何時のときも逃げてばかりで・・・。

・Scaredy cat runs away.
（Math serries.　Level２　)

　裏表紙に、クラフトうんぬんと書いてあるのですが、面倒だったので、積み木で遊びました。
熊と猫はペットボトルの蓋に絵を描いたもの。
積み木でフェンスや木、泥水（お風呂のように囲いました）などを作っておき、追いかけっこをします。
最後に、積み木の絵本（のつもり）をHere you are.と言って渡すと、次回のときから、娘は積み木を持って熊を走らせてました。

CTPからずれますが、トーマスが雪で脱線してトラクターのテレンスが助けてくるという絵本（日本語）を読んだあとに砂場でそれをやってやると、長い間何回も一人でそれをやってました。子供って再現遊びが好きなんですね～。

・Rain

雨を作ります。ビニール紐を適宜に切って何本かあわせて、裂きます。
ポンポン（小学生がダンスなどで使うあれ）を作る要領ですね。
本に向かって雨を降らせながら、セリフを言いながら読みます。
他に、Rain on the pillow.なんて、適当にその辺に降らせちゃってください。
（物により、例えば娘が「孫の手」に雨を降らせたんですが・・・そんなんわかるかい！　冷や汗をかくこともあります！多々ね。
判らなかったので、Rain on Daddy’sと誤魔化したのですが、これって合ってます？）

Rain on　○○（娘の名）といって、降らせたりするとおおうけ。
Not on me.より楽しいです。いや、本をかさに見立てて、防御したりもしましたけど。
向こうは手加減無しなんで、結構痛いです・・・。

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