ofudeの絵筆

ofudeの絵筆

2014年09月29日
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カテゴリ: 作る


色彩学校でのたくさんの事例で学んだことが
いろんな意味で実感できました。

画材はひととおり用意して準備することで
工作モードではない子にも 何かを表現する準備時間となりました。

工作モードになれる子は 時間を友好的に使える教室でも
自分の心の切り替えを自分ペースでスタートする子には
時間が足りない かなぁ

どの子にも しっかりと じっくりと向き合いたいワタシには
いろんなペースで活動してくれるのは ホントありがたいです。

色彩あ~と教室では段ボール工作をしました。
段ボールにはものすごい魅力があるようで
準備した段ボールが飛ぶように何かに変身していました♪
途中で 足りなくなるぐらい。。。。

段ボールを【切る】ではなく【着る】という行為まで発展して
なかなか面白い世界となりました。

次回も 段ボールを取り入れて 実は他の工作も思案中~
色彩あ~と教室では 段ボールは常設材料となりそうです♪

次回はLEDのライトを使った工作を考えています。
秋の夜長。。。ライトの光が虫になってもいいし
お家になってもいいし 


その後 ダッシュで フレンズ足羽さんまでアート教室。

今回は 紙を折る 貼る 切る の三拍子が出来るアートを。

台紙にいろいろな色の紙を貼るのにも
色をそろえる子 紙をちぎって貼る子 隙間なく貼る子
紙を重ねて重ねて貼る子 いろんなカタチにして貼る子

その子その子が出ています。

この貼る行為には いろいろと育ってきた環境も影響されるので
読み解きはひとつでは無理なんですが・・・・
その子のことをちゃんと理解してからでないと
隙間なく貼る表現には 大きな間違いとなってしまうので・・・

ここの部分がプライバシーもあり 一番難しいこと。

ただ・・・・
待っていてくれるんです。ワタシを。
自分のペースでやってきて ワタシの隣に座り
ワタシの手をとり 顔を見ながら うれしそうに貼る姿に
簡単に言葉でのコミュニケーションは難しくても
ほんの少しだけ 伝わるようなそんな温かな空間になる。
そのひとときが うれしくて味わいたくて・・・

まだまだ 未熟だけど 今回は学びの分 少しだけ
ほんの少しだけ 前進できた気がします。

  • 9月色彩あ~と教室段ボールのまき.jpg
  • フレンズ足羽20140927.jpg
  • しおりアート.jpg







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最終更新日  2014年09月29日 21時39分45秒
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