三日坊主ママの「子育てコーチング」紆余曲折

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2012年06月07日

小文字に親しむ。

カテゴリ：家庭学習

慌ただしいながら、ようやく子どもたちも私もペースがつかめてきた感じです。

まるゆは音読の宿題が出るようになりました。
プラス、プリント１枚。いまは濁音のひらがな練習と、算数のいくつといくつ
の問題です。10分ほどで終わります。

まるねは来週漢字テストがあり、そのための漢字練習プリントと音読、時々
計算ドリルの宿題がでます。だいたい３０分から１時間かかります。

先日購入したアルファベットドミノ、隙間時間によく遊んでいます。

たまに行く児童館にドミノがあり、それで遊んでいたので、
二人仲よくドミノを並べます。

まるゆに小文字に親しんでもらうため、片付けはまるゆに小文字、まるねに大文字
を頼んでいます。

今週は英会話スクールは休校。今日はレッスンお休みです。

４月に購入させられたドリル、まるねは一人で取り組んでいますが、
まるゆは教えながら進めています。ここまでしてレベルの合わないものをやらせるのは
抵抗があったのですが、先生の方針なので仕方がないですね

夏からはフォニックスドリルを小学生クラス一斉に宿題としてスタートすることに
なり、父兄からは不満の声があがりましたが、これもそのまま実行されそうです。

高学年になると、塾へ移る生徒が増えたり、公文の英語へと移ったりする生徒がいるので、
それを防ぐため？のような気もします。大手英会話スクールも「読み書きできる
ようになりますよ」というアピールが必要なんでしょうね

まるねにとっては、読み始めている今のサポートになるのでいい機会です。
まるゆは読みはゆっくりと思っているのですが、親が教えながら進めることに
ならなければいいなと思っています