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2005年01月27日
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カテゴリ: 日記!Knicky!
ある先生から実験用のノートを注文されました。ハードカバーの結構立派な装丁のノートです。いい値段です。受注の際にこんなことを教えていただきました。

今回ご注文いただいたのは、たまたま個人で使用するためですが、研究室によってはハードカバーの実験ノートを経費で購入して学生に与えているそうです。と、いうのも学生さんの個人購入にまかせるとどうしても安価なノートを使用することになります。その研究室では、実験データは研究室の資産として寄贈していただいているそうなので、安価なノートでは保存性に欠けるというわけです。

なるほどと思う反面、「実験データは個人の知的財産ではないのか?」という素朴な疑問も感じました。法律上どうかという話になるとよく分かりませんが、発光ダイオードの事件もあったし、微妙な気もします。

まぁ、今まで学生から疑問の声が出てないのなら、それでいいのかもしれませんが。

もし、こういうことに詳しい方がいらっしゃたら、コメントをお願いします。





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最終更新日  2005年01月27日 20時47分21秒
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Re:実験データは誰のもの?(01/27)  
たる さん
青色発光ダイオードの件は、会社内での発明に対して、個人の独創的な貢献度をどの程度認めるかと言うところが争点になっていたはず。当該研究室での個人の貢献度の程度が判らないので、結局は問題になった時点で個別的に判定するしかないと思います。
想像ですが、実験機材は学校から与えられ、実験の方法も指導教官の言うとおりに行っていたら、独創性としての貢献度はほとんど無いでしょうね。単なる実験マシーンと化していた場合、知的財産権はナイとは言えませんが、その研究室から発明が生まれた場合でも、貢献度は認められないと思います。 (2005年02月02日 22時49分41秒)

たるさん  
わ、ごめんなさい。コメント放置してた(申し訳ない)。

ほとんどの場合は、たるさんの言う通りなんでしょうね。多分、学部生くらいでは「研究の仕方を学んだ」というレベルで、それ自体が画期的な研究になる可能性がそもそも少ないと思います。

ただそうであっても「実験データを寄贈させる」ってのは、どうも・・・。ま、「寄贈」だから本人が納得しているならいいんですけど(笑)。

(2005年02月08日 21時07分42秒)

再びたるさん  
つまり・・私の発想は・・

「陶芸教室でつくった壷は持ち帰っちゃイカンのか?」

と、いう程度の次元の話でした(笑)。

(2005年02月08日 21時09分30秒)

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