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Terui
プロの家庭教師でもあり、自ら家庭教師会社を設立している「照井留美子（旧：ぷろのかてきょ）」による日々の日記です。思ったことをつらつら書いてます
2005/05/10
カテゴリ： 「お勉強」のこと
講師の人から指導していることについて困ったことがあり、相談を受ける。
いつも思うのが
どうしてもっと早く相談して来ないのか。
という点である。
多くの場合、どうにもならない事態に近くなってやっと問題として発覚する。
もっと初期のうちに言ってきてもらえれば、いくらでも手を打つことが可能なのに。。。
何故いつもこうなのか、とちょっと考えてみたところ、
「間違っていることはいけないことです」
で育ってきているせいもあるのかもしれない、と感じた。
普段の勉強でもテストでも、「合っている」ことより、「間違っている」ことの方に注意が向けられる。
テストが返ってくると「合っているところ」には目も向けず、「何故ここが間違っているのか」を糾弾（？！）される。
テストの点を上げるという観点からは、「間違いを正す」ことは大切なのであるが、そればかりをされていると「防衛反応」が働くせいか、「間違う」ということを極端に恐れるようになる。
すると「知りません、解りません」になって、間違いをしそうだと感じると「間違いを犯す以前の問題」にもっていくようになるのではないだろうか。
何かあったら相談するように
とは言ってはいるものの、「相談自体」が「『能力のなさ』に思われる」と感じるせいか、やはりなかなか言ってこない。
事態が悪くなることの方がもっと良くないことなんだけど。
全く、本当に困った。
研修をもう一度見直ししよう（研修でどうにかなる問題でもない気がするが）。
いつも思うのが
どうしてもっと早く相談して来ないのか。
という点である。
多くの場合、どうにもならない事態に近くなってやっと問題として発覚する。
もっと初期のうちに言ってきてもらえれば、いくらでも手を打つことが可能なのに。。。
何故いつもこうなのか、とちょっと考えてみたところ、
「間違っていることはいけないことです」
で育ってきているせいもあるのかもしれない、と感じた。
普段の勉強でもテストでも、「合っている」ことより、「間違っている」ことの方に注意が向けられる。
テストが返ってくると「合っているところ」には目も向けず、「何故ここが間違っているのか」を糾弾（？！）される。
テストの点を上げるという観点からは、「間違いを正す」ことは大切なのであるが、そればかりをされていると「防衛反応」が働くせいか、「間違う」ということを極端に恐れるようになる。
すると「知りません、解りません」になって、間違いをしそうだと感じると「間違いを犯す以前の問題」にもっていくようになるのではないだろうか。
何かあったら相談するように
とは言ってはいるものの、「相談自体」が「『能力のなさ』に思われる」と感じるせいか、やはりなかなか言ってこない。
事態が悪くなることの方がもっと良くないことなんだけど。
全く、本当に困った。
研修をもう一度見直ししよう（研修でどうにかなる問題でもない気がするが）。
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