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ちあんじゅ
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Nov 22, 2006
カテゴリ： カテゴリ未分類
私の友達は子どもの頃、ほぼ毎日のようにいろんな習い事に通っていて、
友達と遊ぶ時間がほとんどなかったそうだ。
けれど、結局それらの習い事からは秀でるものはなく、親からは
「あんたにはあれだけお金をかけたのに・・・。」とよく言われるそうだ。
こういう話はよく聞く。
小さい頃はとても物覚えや記憶力が優れていたので、「天才かも！？」と
親は期待して、あれこれやらせてみたけれど、結局どれも花開かず
「やっぱり自分の子だから仕方ない。」とあきらめたという話。
※私の見解だけど、あくまでも”秀でなかった”のであって、
役立にたなかったとは言いません。何かしらの効果はあったはず。
∵*∴
小さい子どもは頭がやわらかく、興味をあることを教えると
いくらでも覚えられる。これは当り前だそうだ。
だだ、それはその時点では意味が伴わないので「猿真似」であり、
長期記憶とはならない。
では教えても無駄なのか？・・・そうではない。
根気よくやらせる親がいるからこそ、子どもは興味をもって
覚えていくのだから。
ただ３歳前後の子は教えれば教えるだけ覚えられるけれど、
忘れるのも早いということを頭の隅でも覚えておく。
そうすると自分の子は天才かも！？と”過度”に期待することはない。
子どもにも負担もかからず、親も後でがっかりすることはない。
∵*∴
実際の長期記憶（大人になっても忘れない）に繋がるのは
１０歳前後で決まるそうだ。
だからと言って１０歳前後の時だけ一生懸命に詰め込めば
良いのではなく、もちろん今までの下積みがあってこそ。
結局、根気よく継続していく＆子どもが続けられることが大事。
（言うのは簡単で実際に実行するのが難しいけどね。）
家を建てるのには土台となる基礎工事が不可欠。
土台がなかったら家は建てられない。
けれど、土台だけでは家にはならない。
土台となる今を大事にしないとなぁ～。
・
・
・
”地道な人”は大言壮語・はったりに騙されない。
根気よく継続することで、精神面も成長する。
まずは親から・・・だよね。
友達と遊ぶ時間がほとんどなかったそうだ。
けれど、結局それらの習い事からは秀でるものはなく、親からは
「あんたにはあれだけお金をかけたのに・・・。」とよく言われるそうだ。
こういう話はよく聞く。
小さい頃はとても物覚えや記憶力が優れていたので、「天才かも！？」と
親は期待して、あれこれやらせてみたけれど、結局どれも花開かず
「やっぱり自分の子だから仕方ない。」とあきらめたという話。
※私の見解だけど、あくまでも”秀でなかった”のであって、
役立にたなかったとは言いません。何かしらの効果はあったはず。
∵*∴
小さい子どもは頭がやわらかく、興味をあることを教えると
いくらでも覚えられる。これは当り前だそうだ。
だだ、それはその時点では意味が伴わないので「猿真似」であり、
長期記憶とはならない。
では教えても無駄なのか？・・・そうではない。
根気よくやらせる親がいるからこそ、子どもは興味をもって
覚えていくのだから。
ただ３歳前後の子は教えれば教えるだけ覚えられるけれど、
忘れるのも早いということを頭の隅でも覚えておく。
そうすると自分の子は天才かも！？と”過度”に期待することはない。
子どもにも負担もかからず、親も後でがっかりすることはない。
∵*∴
実際の長期記憶（大人になっても忘れない）に繋がるのは
１０歳前後で決まるそうだ。
だからと言って１０歳前後の時だけ一生懸命に詰め込めば
良いのではなく、もちろん今までの下積みがあってこそ。
結局、根気よく継続していく＆子どもが続けられることが大事。
（言うのは簡単で実際に実行するのが難しいけどね。）
家を建てるのには土台となる基礎工事が不可欠。
土台がなかったら家は建てられない。
けれど、土台だけでは家にはならない。
土台となる今を大事にしないとなぁ～。
・
・
・
”地道な人”は大言壮語・はったりに騙されない。
根気よく継続することで、精神面も成長する。
まずは親から・・・だよね。
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Last updated
Nov 22, 2006 08:52:47 AM
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