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くーる31 @ 相互リンク 突然のコメント、失礼いたします。 私は…
2010年04月11日
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ティキティキの大学受験でポンの勉強を本人まかせにしていました。形だけは勉強していたようなのですが上向いていた成績がまた前の水準まで下降していてしょんぼりな状態になっています。

やはりまだ本人に任せるのは早かったみたいです。仕方ないので成績がある程度上がるまで家庭塾を再開しようと思います。

ただ、反抗期中のポンなのでなかなか言うとおりには勉強してくれないんですよね。

なので…

ベネッセのチャレンジをやってもらって終わったらテキストを渡してもらう

○付け

間違ったところのやり直し

○付け

やり直しても間違っていたら理解不足なのでその部分は母の解説を素直に聞く

こういうやり方をしていくことにして、本人にも承諾してもらいました。

基本、チャレンジは見ながらやれば独力で解けるように作られてる教材です。
真面目に取り組みさえすれば、、、
中学生レベルならそれだけで成績上位は間違いなくとれるでしょう…

そう、真面目に取り組みさえすれば~です大笑い

だから教える部分は教材にまかせて
“真面目に取り組む”という部分を母が監視というか管理していこうかなとぽっ

いずれは独力でやっていってもらわなければならないことですから
教えすぎることのないよう上手くチャレンジを使っていきたいなと思っています。

幸い宿題だけは言わなくてもきちんとやっていってるようなので(あたりまえのことですが)ここではチャレンジの記録だけをつけていこうと思います。

数学 第3回 多項式の加法・減法
英語 第2回 Unit1





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最終更新日  2010年04月12日 01時07分38秒
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