笑ったり、びっくりしたり。。。

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2007年01月07日

得意な子との違い

(12)

テーマ：中学受験のお母さん集まれ(7023)

カテゴリ：カテゴリ未分類

Ｄｏが、
「雪が降ってるから、外で遊ぶ～。」
と言って、表に出ました。

「そろそろ帰っておいで～。」
開いたドアの先に立っていたＤｏが手にしていたのは。。
水鉄砲

「水鉄砲持っていたら、手が固まった～」
どんなことでも、Ｄｏは楽しめるようです

さて。。
昨日、Ｄｏは勉強しました。
前日に取り組んだ算数の問題の復習で、
「テープをつなげていくと、何センチメートルになるか？」
といった問題です。

前日、
「１枚○センチのテープをのりしろ△センチで□枚つなぐと、何センチになるか？」
という問題は答えを求めることができても、
「１枚○センチのテープを□枚つないで◎センチになった。のりしろは何センチか？」
という問題を考えることは、難しいようでした。
そこで、今一度同じ問題を解くことにしました。

完璧ではなかったけれど、概ねという感じでした。
今までのＤｏの家庭での取り組みには、この「繰り返し」という部分が抜けていたように思います。
今年は、先の学習を振り返りながら、進めていこうと思います。

一方、塾から帰ってきたコブは、冬期講習会の復習テストに向けて、算数の問題に取り組み始めました。
コブにとってはかなり難しいようで、
「どうしてこうなるのかなあ」
と、母に尋ねてきたりします。
母も、分かりません
とは言え、放っておくわけにもいかず。。

本棚から

を取り出してきて、当該問題らしきページを探し当て、
「これかな」
と差し出したりしておりました。
ちなみに、「水の入った水槽に棒を入れる」という問題だったのですが、理解できたようでした。

この問題を解き終わって、
「やっぱり、面積図は大事だなあ。」
「僕は、算数の得意な子みたいに、パッと面積図が出てこないからなあ。」
「ほかの子は面積図が直ぐ出てくるの」
「うん、いつも作図しているみたいだし。」
「コブは作図してないの」
「そこまで余裕がないから。」
「計算スピードも関係しているのかな」
「そうかも。」

どうやらコブは、演習で今の段階での難問を解くにあたって、算数の得意な子たちとの差をひしひしと感じているようです。

「お母さんが思うに、算数はやれば解けるようになるのよ。」
「僕はやったことのないような問題が出ると、全然解からないけど。」
「それも、数をこなすうちに解けるようになるみたいよ～」

そして、今回の復習テストの目標点を話し合いました。
コブは先生から、
「６割とれたら大したもの。」
と言われ、かなり難しいとしり込みしている様子です。
「満点の１／３」に設定しました。

ここからは、
「問題が難しいから～」
「計算が遅いから～」
などと言い訳していては、置いていかれるばかりだと思います。
逃げないで、積極的に取り組んでほしいと思います。